文学常识及名句默写简版有答案.docx

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文学常识及名句默写简版有答案

文学常识及名句默写

一、文学常识：

1.曹雪芹，名______，字_______号________________。

“披阅十载，____________”，创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品____________，又名___________。

它是我国______世纪中期的一部古典小说。

2、《红楼梦》原名，该书以三人的爱情婚姻悲剧为核心，以四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

3、《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：

、、。

4、请写出“金陵十二钗”其中三位：

、、。

5、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是____________。

6、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。

①可叹停机德，堪怜咏絮才。

玉带林中挂，金簪雪里埋。

（　　）

②凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。

一从二令三人木，哭向金陵事更哀。

（）

7.鲁迅先生在1918年5月首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说_______________，奠定了新文学动动的基石，他的作品有小说集___________、__________，散文集___________、散文诗集_______________。

《祝福》是鲁迅短篇小说集____________的第一篇。

8.海明威，美国________作家，代表作有____________、______________等，约翰•肯尼迪总统称他为“______________”。

以文学____________著称。

1954年获______________。

9.杜甫，字_______，号______，代表作：

三吏__________、___________、，

三别________、_____________、_____________，作品风格__________________。

10.《琵琶行》中的“行”是____________。

白居易号___________，代表作有_______________、_______________、_________________、___________________等。

11.孟轲，战国时期___________代表人物，被后人称为______________，《孟子》是记载

__________________________的书。

12.贾谊，西汉人，主要有________和_________两类，散文如__________、、

_______________等都很有名。

《过秦论》中的“论”是__________________。

13.韩愈，字退之，世称__________，唐代_________倡导者，宋代苏轼称他“_____________”明人推崇他为____________之首，与柳宗元并称________。

二、名句默写：

（一）《蜀道难》

1.《蜀道难》中促成蜀道修建的神话故事的句子是：

______________、_______________。

2.《蜀道难》中诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是：

______________________、

________________________。

3.展示蜀道一派奇丽风光的句子是___________________、________________________。

飞湍瀑流争喧豗，___________________________。

4.描写蜀中要塞剑阁的句子是________________，______________，_______________。

（二）《琵琶行》

1.《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“______________________，___________________”这个诗句上。

2.写琵琶女出场时的矝持，腼腆的句子是_________________，___________________。

3.侧面描写音乐的强大感染力的句子是___________________，____________________。

4.写琵琶女沦落天涯后的悲苦句子是_____________________，___________________。

5.写音乐粗重急促的句子是_______________；亲切细柔的句子是：

______________；错落有致，清脆圆润的句子是_________________、______________；

婉转优美的句子是___________________；低沉凝涩的句子是______________________；激越雄壮的句子是_____________________、_____________________；

凄厉的句子_____________________、_______________________。

（三）《寡人之于国也》

1.孟子提出的发展生产的三种措施是___________________，_____________________；

____________________，____________________；_________________，材木不可胜用也。

2.孟子进一步提出发展生产的三种措施以及采取这些措施后所产生的效果是：

五亩之宅，___________________；___________________，___________________，_________________；_________________，勿夺其时，______________________。

3.孟子主张教民的句子是：

谨庠序之教，_________________，____________________。

4.七十者衣帛食肉，_________________，然而________________，_________________。

5.孟子批评当时统治者不顾人民死活的句子是：

______________，_________________。

（四）《劝学》

1.本文观点是：

_______________________________________________________。

2.说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的句子是：

木直中绳，_________，__________________。

_______________，__________________，___________________。

故__________________，____________________。

3.论证利用学习，利用外物的作用的句子是：

吾尝__________，___________________；____________________，_______________________。

登高而招，_________，___________________；___________________，___________________。

4.论证利用工具的作用的句子是：

____________，________________，________；__________________________，_________________________，______________________。

5.从正面强调学习要靠积累的句子是：

___________________，_____________________；

____________________，____________________；___________________，_____________，

圣心备焉。

从反面强调学习要靠积累的句子是：

故_________________，________________；

______________________，____________________。

6.从反正两面论证学习取决于后天努力，要靠坚持不懈的句子是：

_________________，

___________________；_______________，_____________________。

_________________，

___________________；__________________，___________________。

7.从正反两面论证学习要专心致心的句子是：

________________，________________，_________，___________，用心一也。

_______________，________，用心躁也。

（五）《过秦论》

1.《过秦论》中写秦始皇的声威达到顶峰的句子是：

奋六世之余烈，__________________，

_______________________，_____________________，____________________，威振四海。

2.《过秦论》中揭示秦迅速灭亡的原因（即本文的中心论点）的句子是________________。

3.陈涉起义的结果是____________________，_____________________。

（六）《师说》

1.本文中心论点是__________________________________________________________。

2.教师的职能作用是______，______________________。

择师的标准是：

_________________，_______________________。

3.《荀子•劝学》篇中指出：

“青，_________________，_____________________。

”

这与韩愈《师说》中的“_____________________，____________________”的观点是相同的。

答案：

一、文学常识：

1.曹雪芹，名霑，字_梦阮__号_雪芹芹圃、芹溪________。

“披阅十载，增删五次”，创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品___《红楼梦》____，又名___《石头记》____。

它是我国__18____世纪中期的一部古典小说。

2、《红楼梦》原名《石头记》_，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。

3、《红楼梦》中颇具叛逆性格的三人是：

贾宝玉、林黛玉、晴雯。

4、请写出“金陵十二钗”其中三位：

元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。

5、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是_王熙凤__；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是_林黛玉。

6、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。

①可叹停机德，堪怜咏絮才。

玉带林中挂，金簪雪里埋。

（林黛玉和薛宝钗）

②凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。

一从二令三人木，哭向金陵事更哀。

（王熙凤）

7.鲁迅先生在1918年5月首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说_《狂人日记》_，奠定了新文学动动的基石，他的作品有小说集_《呐喊》、

《彷徨》，散文集_《朝花夕拾》_、散文诗集_《野草》_____。

《祝福》是鲁迅短篇小说集__《彷徨》__的第一篇。

8.海明威，美国现代___作家，代表作有__《老人与海》____、《太阳照样升起》等，约翰•肯尼迪总统称他为“本世纪最伟大的作家___”。

以文学__硬汉_著称。

1954年获__诺贝尔文学奖____。

9.杜甫，字子美__，号少陵野老_，代表作：

三吏《石壕吏_、《新安吏》_、《潼关吏》，

三别_《无家别》_、__《垂老别》__、_《新婚别》___，作品风格___沉郁顿挫____。

10.《琵琶行》中的“行”是___体裁____。

白居易号_香山居士____，代表作有《长恨歌》、《卖炭翁》_____、_《赋得古原草送别》______、__《忆江南》_《大林寺桃花》《钱塘湖春行》__等。

11.孟轲，战国时期____儒家__代表人物，被后人称为___亚圣_____，《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行__的书。

12.贾谊，西汉人，主要有_赋__和___散文__两类，散文如_《论积贮疏》_、《陈政事疏》等都很有名。

《过秦论》中的“论”是__表议论的体裁___。

13.韩愈，字退之，世称韩昌黎___，唐代___古文运动___倡导者，宋代苏轼称他“__文起八代之衰___”明人推崇他为___唐宋八大家___之首，与柳宗元并称___韩柳_____。

二、名句默写：

（一）《蜀道难》

1.《蜀道难》中促成蜀道修建的神话故事的句子是：

_地崩山摧……___、。

2.《蜀道难》中诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是：

_扪参历井……____、_______________________。

3.展示蜀道一派奇丽风光的句子是连峰去天……_____、____________。

飞湍瀑流争喧豗，___________________________。

4.描写蜀中要塞剑阁的句子是_剑阁峥嵘……_____，___________，_________。

（二）《琵琶行》

1.《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“_同是天涯沦落人……___，___________________”这个诗句上。

2.写琵琶女出场时的矝持，腼腆的句子是_千呼万唤……_____，___________________。

3.侧面描写音乐的强大感染力的句子是_东船西舫……____，____________________。

4.写琵琶女沦落天涯后的悲苦句子是_弦弦掩抑……____，___________________。

5.写音乐粗重急促的句子是_大弦……____；亲切细柔的句子是：

_小弦……________；错落有致，清脆圆润的句子是嘈嘈切切……_________________、______________；

婉转优美的句子是间关莺语花底滑___；低沉凝涩的句子是_幽咽泉流冰下难；

激越雄壮的句子是_银瓶乍破……_________、_____________________；

凄厉的句子是曲终收拨当心……_____________、__________________。

（三）《寡人之于国也》

1.孟子提出的发展生产的三种措施是_不违农时……__________，______________；

____________________，____________________；_________________，材木不可胜用也。

2.孟子进一步提出发展生产的三种措施以及采取这些措施后所产生的效果是：

五亩之宅，___________________；___________________，___________________，_________________；_________________，勿夺其时，______________________。

3.孟子主张教民的句子是：

谨庠序之教，_________________，____________________。

4.七十者衣帛食肉，_________________，然而________________，_________________。

5.孟子批评当时统治者不顾人民死活的句子是：

狗彘食人食而不知检……__，_______。

（四）《劝学》

1.本文观点是：

__学不可以已___________________________________。

2.说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的句子是：

木直中绳，_________，__________________。

_______________，__________________，___________________。

故__________________，__金就砺则利____。

3.论证利用学习，利用外物的作用的句子是：

吾尝__________，___________________；____________________，_______________________。

登高而招，_________，___________________；___________________，_____而闻者彰_____。

4.论证利用工具的作用的句子是：

_假舆马者……________，_____________，________；__________________________，_________________________，___而绝江河。

5.从正面强调学习要靠积累的句子是：

_积土成山……_______，_____________________；

____________，_______________；_______________，_____________，

圣心备焉。

从反面强调学习要靠积累的句子是：

故_不积跬步……________________，________________；______________________，___无以成江海____。

6.从反正两面论证学习取决于后天努力，要靠坚持不懈的句子是：

_骐骥一跃……________________，__________________；___________，___________。

_________________，___________________；__________________，__金石可镂_。

7.从正反两面论证学习要专心致心的句子是：

____蚓无爪牙之利_____，________________，_________，___________，用心一也。

_______________，________，用心躁也。

（五）《过秦论》

1.《过秦论》中写秦始皇的声威达到顶峰的句子是：

奋六世之余烈，__________________，_______________________，_____________________，____________________，威振四海。

2.《过秦论》中揭示秦迅速灭亡的原因（即本文的中心论点）的句子是

仁义不施而攻守之势异也__。

3.陈涉起义的结果是_天下云集响应，赢粮而影从，山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（六）《师说》

1.本文中心论点是_____古之学者必有师____________________________。

2.教师的职能作用是师者___，_......_______________。

择师的标准是：

_道之所存____，_____师之所存也______。

3.《荀子•劝学》篇中指出：

“青，_________________，_____________________。

”

这与韩愈《师说》中的“_是故弟子不必不如师_......______，____________________”的观点是相同的。