学年湖南省茶陵县第三中学高一上学期第三次月考生物试题.docx
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学年湖南省茶陵县第三中学高一上学期第三次月考生物试题
高一第三次月考生物试题
满分:
100分时量:
60分钟
班级姓名
一、选择题:
30*2=60分
1.下列关于酶的概念,最准确的叙述是()
A酶是一种蛋白质B酶是一种具有催化能力的蛋白质
C酶是活细胞产生的一种蛋白质D酶是活细胞产生的具有催化能力的一种有机物
2.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其()
A、产生气泡B、溶液呈蓝色C、溶液呈紫色D、产生砖红色沉淀
3、催化淀粉酶水解的酶是()
A、肽酶B、蛋白酶C、脂肪酶D、淀粉酶
4、一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应,说明酶具有()
A、高效性B、专一性C、多样性D、稳定性
5、在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去细胞壁()
A蛋白酶B盐酸C纤维素酶D淀粉酶
6.直接供给人体肌肉收缩所需能量的物质是()
A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.三磷酸腺苷
7、合成ATP需要的条件是()
AADP和能量B酶和能量CPi、酶和能量DADP、Pi酶和能量
8.下图中能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中,液泡体积变化的是( )
9.如右图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。
下列与此有关的叙述错误的是( )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
10、疟原虫可以寄生在红细胞内,使人患疟疾,要判断一个人是否患疟疾,应取血样放在什么溶液中制片检查( )
A.0.9%的盐水B.清水
C.浓盐水D.0.1%葡萄糖溶液
11、
右图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )
A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
12、实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度一侧移向低浓度一侧,这种物质通过膜的方式是( )
A.自由扩散B.协助扩散
C.主动运输D.胞吞
13、放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,会发生质壁分离的细胞是()
A.人的口腔上皮细胞B.干种子细胞
C.洋葱分生区的细胞D.洋葱表皮细胞
14.植物细胞的质壁分离过程中,与细胞壁分离的是()
A.细胞核B.原生质层C.细胞质D.液泡膜
15、甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。
下列分析错误的是( )。
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
16、右图表示酶活性与温度的关系。
下列叙述正确的是( )。
A.当反应温度由t1调到最适温度时酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重
17、某一不可逆化学反应(S―→P+W)在无酶和有酶催化时均可以进行。
当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。
图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是( )。
A.甲B.乙C.丙D.丁
18、ATP是细胞内的能量“通货”,下列有关叙述中不正确的是( )
A.ATP可以水解,为细胞提供能量,实际上是指ATP分子中远离腺
苷的高能磷酸键的水解
B.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性
C.在ADP和ATP相互转化的过程中,能量的来源都是光合作用
D.主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质都是ATP
19、下图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是( )
A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生的气体速度加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片中过氧化氢酶已经失去活性
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
20.下列关于细胞膜的结构特点和功能特性的叙述中,错误的是()
A.组成细胞膜的各种成分大都是可以运动的
B.白细胞能吞噬某些细菌,这说明细胞膜具有选择透过性
C.不同细胞对同一种物质的吸收量不同
D.两层磷脂分子构成细胞膜的基本支架
21、ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。
下列有关ATP的叙述,错误的是()
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP
C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用
22、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO
的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )
A.载体数量、能量B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度
23、下列关于生物膜结构的探索历程的说法,不正确的是()
A.欧文顿通过对膜成分的提取和鉴定,认识到细胞膜是由脂质组成的
B.科学家通过提取红细胞中的脂质实验,得出结论:
膜的脂质分子是双层排布
C.罗伯特森通过电镜观察,提出了生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构模型
D.在建立生物膜结构模型的过程中,实验技术起了关键的推动作用
24、所有活细胞都具有()
A.细胞壁B.选择透过性膜C.染色体D.线粒体
25、在有氧呼吸的反应阶段中,下列不在线粒体中进行的只有()
A.〔H〕传递给氧生成水B.C6H12O6分解为丙酮酸和〔H〕
C.丙酮酸分解为CO2和H2OD.ADP与磷酸反应生成ATP
26.利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是( )
A.氧气进入肺泡细胞B.葡萄糖进入小肠上皮细胞
C.水分子进入红细胞D.二氧化碳进入叶肉细胞
27.除下列哪种因素外,都可破坏酶的分子结构,从而使酶失去活性( )
A.强碱B.强酸C.高温D.低温
28.下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是( )
A.① B.② C.③ D.④
29、下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是()
A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内
B.主动运输发生在细胞逆着浓度梯度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也需要依靠膜上载体蛋白
C.大分子有机物要通过载体蛋白的协助才能进入细胞内,并且要消耗能量
D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白
30.细胞无氧呼吸的场所是( )
A.细胞质基质B.线粒体C.叶绿体D.核糖体
二简答题:
40分,每小题10分
31.下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,据图回答下列问题:
(1)写出图中①~③的物质名称:
①________,②________,③________。
(2)根据①②③中的________可以判断其他物质是进入细胞还是从细胞中出来。
(3)①②③中具有识别功能的是________。
32.如图表示ATP水解产生ADP的过程。
请回答下列问题:
(1)图中A代表________,P代表________。
(2)图中①为________,②为________的过程.
(3)请写出能量代谢过程中,ATP与ADP相互转化的化学反应式:
____________________________________________________________________。
33.下图分别表示温度、pH与酶活性的相关性,分析并回答:
甲 乙
(1)甲图中b点所对应的温度被称为酶的________________。
(2)乙图中B、C两点对应的pH被称为酶的__________________,B、C两点对应的pH不同,说明不同的酶的最适pH(填“相同”或“不同”)。
(3)对甲图而言,若改变实验条件,将温度变化从0℃→80℃改为80℃→0℃,则曲线a→b→c的变化会逆转为c→b→a的变化吗?
______。
其原因是__________________________________________。
34、为了探究酵母菌的呼吸作用方式,某同学将实验材料和用具按下图安装好。
据图回答:
(1)甲、乙两组实验中,探究酵母菌有氧呼吸的是组。
(2)甲、乙两组澄清的石灰水都变浑浊,说明都有产生。
(3)从上述实验得出:
酵母菌的呼吸作用方式为。
A.只进行有氧呼吸
B.只进行无氧呼吸
C.既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸
(4)写出甲组、乙组的总反应式:
甲组:
乙组:
高一第三次月考生物答题卡
满分:
100分时量:
60分钟
考室座位号班姓名
一、选择题:
30*2=60分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
二简答题:
40分,每小题10分
31.
(1)①_______,②________,③________。
(2)________(3)________。
32.
(1)________,________。
(2)________,________
(3)____________________________________________________________________。
33.
(1)________________。
(2)__________________,(填“相同”或“不同”)。
(3)______。
__________________________________________。
34、
(1)。
(2)。
(3)。
(4)
甲组:
乙组:
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