初三上学期英语语法.docx
- 文档编号:8303062
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:42.93KB
初三上学期英语语法.docx
《初三上学期英语语法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三上学期英语语法.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初三上学期英语语法
初三上册
Unit1.语法点拨:
一般将来时
一般结构
一般将来时由“will+动词原形”构成,表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作。
常于表示将来的时间状语连用:
tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture,inafewdays,in+一段时间,thisevening等。
例如:
Iwillbuyacarnextyear.
我将在明年买一辆车。
Willtherebeanewsubjectnextterm?
下学期将有一门新学科吗?
Therewon’tbeanypapermoneyin100years.
100年后将不会有纸币。
注意:
在疑问句中和书面语中,主语为第一人称(I和we)时,常用助动词shall。
例如:
Whenshallwehavetheparty?
Ishallwriteyoualetternextmonth.
但在口语中,所有人称都可以用will。
其他几种表示将来的句型结构
1.用bedoing表示将来
主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作,常用于位置转移的动词。
如:
go,come,leave,start,begin,arrive等,也可用于其他动作动词。
例如:
Thebusiscoming.公交车就要来了。
Wearegoingshoppingtomorrow.我们打算明天去逛街。
2.用begoingtodo表示打算做某事或将来进行某事。
表示已决定的、很可能发生的事,或有某种迹象表明要发生的事。
例如:
Areyougoingtohaveameeting?
Iamgoingtobookaticket.(book此处为动词,意为“预订”。
bookaticket意为“订票”。
)
3.用一般现在时表示将来。
1)表示按计划,规定将要进行的动作,或表示按照时刻表、日程表将要发生某事。
多用于某些瞬间动作。
如come,leave,start,arrive等。
例如:
Thenewtermstartsthedayaftertomorrow.
新学期从后天开始。
2)用在由if引导的条件状语从句和由when引导的时间状语从句中,用一般现在时表示将来的动作或状态。
例如:
Wewillhaveasportsmeetingifitdoesn’traintomorrow.
如果明天不下雨,我们开运动会。
4.“beaboutto+动词原形”和“beto+动词原形”结构表将来。
表示即将发生或安排好要做的事情。
例如:
Iwasabouttoleavewhenhecalledmeup.我刚要离开,这时他给我打电话了。
巩固练习
1.Areyou_________yourwinterholidaynextweek?
A.goingtohave B.willhave C.had D.have
2.They_______toseemetomorrowevening.
A.comes B.willcome C.coming D.came
3.—When_____you______toAustralia?
—NextMonday.
A.did,fly B.will,fly C.are,fly D.do,fly
4.Whichteam________thenextfootballmatch?
A.wins B.won C.willwin D.win
5.Heishappythathe________inatallapartmentnextyear.
A.live B.lives C.willlive D.willliving
6.—Willtherebemorepeoplein100years,doyouthink?
—________,Ihope.
A.No,thereisn’t B.No,therearen’t
C.No,therewon’t D.No,theywon’t.
7.Areyou_________awaysoearlynextweek?
A.goingtotake B.takes C.took D.take
8.We’removingtoadifferenttown___________.
A.thedaybeforeyesterday B.lastSunday
C.thedayaftertomorrow D.aweekago
9.I________tothemoonwhenIgrowup.
A.willput B.willfly C.willtake D.willbefly
10.Ipredicthewillbeanengineer_______tenyearsbecauseheissointerestedin
makingthings.
A.in B.after C.later D.for
答案与解析
1.A。
本题考查的是一般将来时结构,根据nextweek可知该句是一般将来时,一般将来时结构可用begoingtodo表示打算做某事或将来进行某事。
因句首用了be动词,故本题选A。
2.B。
本题考查的是一般将来时结构,根据tomorrowevening可知该句是一般将来时,一般将来时结构是“主语+will/shall+动词原形+(宾语)+其它成分”,故本题选B。
3.B。
本题考查的也是一般将来时结构,根据答句NextMonday可知该句是一般将来时,一般将来时结构是“主语+will/shall+动词原形+(宾语)+其它成分”,故本题选B。
4.C。
该题也是考查一般将来时结构。
由thenextfootballmatch可知该句要用一般将来时。
故本题选C。
5.C。
本题考查的是一般将来时结构,根据nextyear可知该句是一般将来时,一般将来时结构是“主语+will/shall+动词原形+(宾语)+其它成分”,故本题选C。
6.C。
本题考查的是一般将来时结构,根据in100years可知该句是一般将来时,therebe句型的一般将来时是therewillbe,故本题选C。
7.A。
本题考查的是一般将来时结构,根据nextweek可知该句是一般将来时,一般将来时结构是主语+will/shall+动词原形+(宾语)+其它成分,或是begoingto结构。
故选A。
8.C。
本题考查的是一般将来时结构,根据We’removing可知该句是一般将来时,只有thedayaftertomorrow是后天,表示将来,故本题选C。
9.B。
本题考查的是一般将来时结构,根据whenIgrowup可知该句是一般将来时,一般将来时结构是“主语+will/shall+动词原形+(宾语)+其它成分”,而flyto是“飞向”的意思。
故本题选B。
10.A。
本题考查的是一般将来时结构,根据hewillbeanengineer可知该句是一般将来时,“in+一段时间”表示以现在的时间为起点,多久之后,常用将来时态连用;“after+一段时间”表示以过去或将来某个时间为起点,将过多久。
故本题选A。
Unit2.情态动词
情态动词也可称为“情态助动词”,因为它和基本助动词(be,do,have)都属于助动词类。
情态动词和其他动词连用,可表示说话人的语气。
情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。
情态动词没有人称和数的变化。
常用的情态动词有:
can,could,may,might,must,shall,should,will,would这九大情态动词;其他的还有oughtto,need,dare等。
一、九大情态动词的时态关系:
1.现在式can---过去式could
2.现在式may---过去式might
3.现在式shall---过去式should
4.现在式will---过去式would
5.现在式must---过去式must(常用hadto来代替)
二、情态动词表示“可能”或“预测”
(1)can和could用于表示“可能”或“预测”:
1.Hecan'tbeathome.(否定句)
他不可能在家。
2.Canthenewsbetrue?
(将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句)
这消息可能是真的吗?
3.Anybodycanmakemistake.(只表示理论上的可能性)
任何人都可能犯错误。
在这个单元中我们还学到用could表示建议,这时could不是can的过去式,而表示比should更加委婉的建议。
---Ineedsomemoneytopayforthesummercamp.
---Youshould/couldborrowsomemoneyfromyourfriends.
(2)may和might用于表示“事实上的可能性”或“预测”:
1.Itmayraintomorrow.(表示可能会发生)
明天可能会下雨。
2.Itmaysnowlaterthisafternoon.(表示预测)
今天下午可能会下雪。
3.Youmightberight.(表示有可能)
你可能是对的。
(3)will和would用于表示“预测”或“习惯性”:
1.Ithinkhewillbeallrightnow.(willbe表示一定会)
我想他现在一定好了。
2.Thatwouldbehismother.(wouldbe表示肯定是)
那肯定是他母亲。
3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver.(will表示经常的)
他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。
(4)shall和should用于表示“必定”:
1.Ishallberichoneday.(shallbe)
总有一天我会发达的。
2.ThatshouldbeSamandhismother.(shouldbe)
那准是Sam和他的母亲。
should(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。
e.g.Youshouldwaitalittlemore.你应该再多等一会儿。
---Ihaveaverybadcold.我感冒得很厉害。
---Youshouldliedownandhavearest.你应该躺下,休息一会儿。
(5)must用于表示“必定”,“必会”:
1.Thismustbegoodforyou.(mustbe肯定)
这肯定对你是有益的。
2.Mustn'ttherebeamistake?
(mustn't多用于疑问句)
那肯定会有错误吗?
三、情态动词表示“许可”、“请求”
(can,could,will,would,shall,should,may,might,must)
(1)can和could用于表示“许可”、“请求”:
1.CanIgowithyou?
(请求)
我能跟你一起走吗?
2.FathersaidIcouldgotocinema.(表示过去的许可)
爸爸说我可以去看电影。
3.CouldIaskyousomething?
(请求,用could比can更婉转)
我可以问你一件事吗?
(2)will和would用于表示“请求”:
1.Willyoukindlytellmethewaytothepostoffice?
(表示客气请求)
请问到邮局怎么走?
2.Wouldyougivemeyouraddress?
(用would比will表示更客气)
请你告诉我你的地址,好吗?
(3)shall和should用于第一人称,表示征求对方的意见:
1.Shallwetalk?
我们谈谈好吗?
2.Whatshouldwedonext?
(用should比shall表示更客气)
下一步我们该怎么做?
3.Shallhecometoseeyou?
(用于第三人称疑问句)
要不要他来看你?
(4)may和might用于表示“许可”(口语中多用can):
1.Youmaytakeawalk.(表示给予许可)
你可以散散步。
2.Youmightreadthestoryforme.(比may更婉转)
是否请给我读一读这故事。
3.MayImakeasuggestion?
我可以提个建议吗?
4.MightItakealookofyourwork?
我看看您的大作行吗?
5.Studentsmaynotmakenoiseinthelibrary.(maynot表示不许可或禁止)
学生不得在图书馆里吵闹。
6.IfImaysayso,youarenotright.(用于条件句,表示请求)
你是不对的,如果我可以这么说的话。
(5)must用于表示“禁止”,“不准”:
1.Carsmustnotbeparkedhere.(mustnot表示不许可)
此地不准停车。
2.Allofyoumustn'tfishinginthepool.(mustnot语气方面比maynot更强)
你们不准在池里钓鱼。
链接中考
1.(2010北京)—_______youturndownyourradio,please?
—Yes,Ican.
A.May B.Need C.Must D.Can
2.(2010天津)—CanIwearanyclothesIliketoschool?
—No,youcan’t.You_______wearauniform.
A.might B.must C.will D.would
3.(2010上海)Everyone________gothroughthesecuritycheck(安检)whenenteringthe
WorldExpoPark.
A.can B.may C.must D.ought
4.(2010重庆)—MustIcleantheroomnow?
—No,you______.Youcandoittomorrow.
A.mustn’t B.must C.needn’t D.need
5.(2010江苏南京)It’sthelibrary!
Soyou________knowshoutingisnotallowedhere.
A.can B.must C.need D.may
6.(2010广东)—IsawKevininthesupermarketthismorning.
—No,it_________him.HemovedtoCanadalastweek.
A.canbe B.mustbe C.can’tbe D.mustn’tbe
7.(2010湖北武汉)—Lookatthatgirl!
IsitSusan?
—No,it______beher.Shehasgonebacktoherhometown.
A.mustn’t B.can’t C.needn’t D.wouldn’t
8.(2010浙江杭州)I’mfeelingmuchbetternowsoyou______callthedoctor.
A.couldn’t B.wouldn’t C.can’t D.needn’t
9.(2010浙江温州)—Thisdeskistooheavy.I________moveit.Couldyouhelpme?
—Noproblem.
A.can B.can’t C.should D.shouldn’t
10.(2010四川成都)—Thelakeissaidtobedry.Isthattrue?
—It________.Look,somekidsareswimminginit.
A.mustbetrue B.can’tbetrue C.maynotbetrue
11.(2010福建福州)—Dad,mustIdomyhomeworknow?
—No.You________playgameswithyourfriendsforalittlewhile.
A.would B.needn’t C.may
12.(2010安徽)—Whatwilltheweatherbeliketomorrow?
—It______berainy,cloudyorsunny.Whoknows?
A.must B.might C.shall D.should
13.(2010江西)—Howwastheyouthclublastnight,Mark?
—Itwasgreatfun.You______come.
A.must B.can C.should D.may
14.(2010山西)—________yourAmericanfriendeatwithchopsticks?
—Yes,buthecan’tusethemwell.
A.Can B.Should C.Must
答案与解析
1.D。
句意:
——你能把收音机声音调低一些吗?
——好的,可以。
本题考查情态动词的用法。
由答句“Yes,Ican.”可知答案为D项。
2.B。
句意:
——我可以穿我喜欢的任何一件衣服去上学吗?
——不,你不能。
你必须穿校服。
本题考查情态动词的用法。
might可能,也许;must必须;will将要;would意愿。
根据句意说话者要表达命令的语气,故选B项。
3.C。
句意:
当进入世博园时,每个人必须通过安检。
本题考查情态动词。
can能,可能;may可以;must必须;ought应该。
根据常识及实际情况,进人世博园必须安检。
故选C。
4.C。
句意:
——我现在必须打扫房间吗?
——不必,你可以明天打扫。
本题考查情态动词。
对must引导的疑问句的否定回答要用needn't。
5.B。
句意:
这是图书馆!
所以你必须得知道这里不允许大声喧哗。
本题考查情态动词的用法。
must在本句表示“必须”;can能够;need需要;may可以,可能。
根据句意,可知答案为must。
6.C。
句意:
——今天早晨我在超市看到了Kevin。
——不,不可能是他。
上个星期他搬到加拿大了。
本题考查了情态动词表推测的用法。
根据后句“HemovedtoCanadalastweek.”可知说话者要表达“不可能”,故答案应为C。
can表示“可能”时,常用于否定句和疑问句;must表推测时,意为“一定”,常用于肯定句。
7.B。
句意:
——看那个女孩!
是苏珊吗?
——不,不可能是她。
她已经回老家了。
本题考查情态动词的用法。
根据句意,可推断设空处表示“不可能”,故答案为B项。
can表推测时,常用于否定句、疑问句或条件句中。
mustn’t禁止,不可以;needn’t不必;wouldn’t可表示“不愿意”等。
8.D。
句意:
我现在感觉好多了,所有你没有必要去叫医生了。
本题考查情态动词的用法。
need用作情态动词时通常用在否定句中,needn’t意为“没必要”,相当于don’thaveto。
9.B。
句意:
——这张桌子太重了。
我搬不动。
你能帮我一下吗?
一没问题。
本题考查情态动词用法。
can能,能够;should应该。
由heavy和后面的寻求帮助可推知是能力上搬不动。
故选B。
10.B。
句意:
——据说那个湖干了,是真的吗?
——不可能是真的。
看,还有小孩儿在里面游泳呢。
本题考查情态动词。
mustbe一定是;can’tbe不可能是,表把握性很大的推测;maynotbe可能不是。
根据句意可知答案为B项。
11.C。
句意:
——爸爸,现在我必须做作业吗?
——不,你可以和你的朋友玩一会儿游戏。
本题考查情态动词的用法。
根据句意,可知设空处表示说话者的允许,故答案为C项。
A:
愿意;B:
不必;C:
可以。
12.B。
句意:
——明天的天气怎样?
——可能有雨、多云或者晴天,谁知道呢?
本题考查情态动词的用法。
must意为“一定”;might意为“可能”,表示一种可能性,且可能性很小;shall与第二、三人称连用表示说话者的建议、命令、允诺;should意为“应该”,表示一种义务、责任或推断。
根据题干中Whoknows?
可知说话者对说话内容把握不大,故用might。
故选B项。
13.C。
句意:
——Mark,你觉得昨晚的青年俱乐部怎么样?
——非常
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 上学 英语语法