深圳横岗中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测含答案解析.docx

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深圳横岗中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测含答案解析

深圳横岗中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测（含答案解析）

一、选择题

1．淘气练书法的时候不小心把表格弄脏了，请你帮他算一下故事书有（   ）本。

文艺书

科技书

故事书

合计

212本

431本

本

935本

A. 292                                          

B. 293                                          

C. 392

2．下面是三

（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。

男生达标成绩是110个，达标的人数是（ ）人。

A. 25                                            

B. 20                                            

C. 18

3．下面是学校门前5分钟内通过机动车辆数的情况那么通过的车辆数最多的是（  ）。

面包车

小轿车

大客车

正正

正正正

正一

A. 小轿车                                      B. 面包车                                      C. 大客车

4．选一选

种类

连环画

故事书

科技书

其他

人数（人）

18

12

8

4

（1）喜欢（  ）的人数最多。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

（2）喜欢（  ）的人数最少。

A.连环画

B.故事书

C.科技书

D.其他

（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（  ）人。

A.10

B.6

C.4

D.8

（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（  ）人。

A.30

B.20

C.26

D.12

5．下面是三

（一）班5个同学踢毽子情况统计表。

小丽

小红

小明

小强

小鹏

33

34

30

28

19

（1）（   ）踢得最多，

A.小丽

B.小红

C.小明

D.小鹏

（2）（   ）踢得最少。

A.小丽

B.小红

C.小明

D.小鹏

6．某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。

尺码/cm

24

24.5

25

25.5

26

26.5

27

数量/双

4

15

34

48

29

18

5

A. 5                                            

B. 25.5                                            

C. 27

7．选一选。

小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。

运动员

小猫

小狗

小熊

小兔

成绩

13秒

9秒

20秒

11秒

（1）（   ）跑得最快。

A.小猫

B.小狗

C.小熊

（2）给它们排个名次：

（    ）。

A.小猫、小狗、小熊、小兔    

B.小狗、小兔、小猫、小熊

C.小熊、小猫、小兔、小狗

D.小熊、小猫、小狗、小兔

8．下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。

A. 10                                         

B. 12                                         

C. 14                                         

D. 7

9．下图中三角形有几个？

（   ）

A. 5个                                           B. 3个                                           C. 4个

10．2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。

国家

中国

英国

美国

巴西

数量（块）

38

29

46

12

（     ）国排名第一。

A.  中国                                    

B. 英国                                    

C. 美国                                    

D. 巴西

11．选择：

羽毛球组的人数比围棋组的人数多（  ）人

种类

航模组

书法组

羽毛球组

舞蹈组

绘画组

篮球组

围棋组

人数

15人

8人

12人

9人

13人

20人

7人

A. 6                                              

B. 5                                              

C. 4

12．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:

喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（   ）

A. 2                                              

B. 3                                              

C. 4

二、填空题

13．红红收集了自己班级女生1分钟仰卧起坐的成绩（如表）．

序号

成绩/个

序号

成绩/个

序号

成绩/个

序号

成绩/个

1

42

4

33

7

35

10

34

2

38

5

28

8

32

11

25

3

19

6

49

9

36

12

40

成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下为不合格．这个班级女生有________人的成绩达到优秀，有________人不合格，最好成绩和最差成绩相差________个．

14．填表。

佳美电器商店电视机销售情况统计表

星期

一

二

三

四

五

六

日

销售量（台）

________

________

________

________

________

________

________

15．亮亮是个书法爱好者，他记录了自己一星期练写毛笔字的个数．

算一算：

亮亮这一周平均每天写________个毛笔字。

16．下面是六年级

（2）班期末数学考试成绩记录单：

65

100

96

88

95

93

87

90

100

100

92

95

84

97

95

80

85

87

97

98

90

78

93

100

85

73

100

99

94

90

87

100

六年级

（2）班期末数学考试成绩统计表

________（从左到右填写）

17．二年级

（1）班和二年级

（2）班举行百米短跑对抗赛。

（1）班的三名队员的最好成绩分别是：

1号14秒2，2号15秒，3号15秒1;

（2）班的三名最好成绩分别是：

1号14秒8，2号14秒8，3号15秒6。

比赛规则是：

一对一分别比赛，胜一次，得1分。

最后结果是

（2）班以2比1获胜。

（2）班是如何取胜的呢?

二年级

（1）班

二年级

（2）班

本场胜者

第一场

1号14秒2

________

________

第二场

2号15秒

________

________

第三场

3号15秒1

________

________

18．下面是一个月的天气情况。

天气

天数

20

8

2

（1）这个月一共有________天。

（2）

的天数比 

的天数多________天。

（3）

的天数比

的天数少________天。

19．条形统计图能让我们清楚地看出数量的________．

20．数一数，填一填。

     有________个，        有________个，

  有________个，   有________个。

三、解答题

21．下面是李老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。

（1）最喜欢________的人多，喜欢做________的人最少。

（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。

（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。

（4）这个班一共有________人。

22．下面是男女生喜欢图书的类型记录。

（1）男生喜欢看哪类图书的人最多？

女生喜欢看哪类图书的人最少？

（2）喜欢看哪类图书的人最少？

（3）你从统计表中还能得到什么信息？

并提出一些建议。

23．下面是三年级30名同学的数学测试成绩。

91  70  85  76   100   85   74   65   78   85

93  94  72  87   100   78   84   70   79   68

92  81  85  85   65    85   79   98   90   85

（1）将30名同学数学测试成绩分段整理在下表中：

成绩（分）

100

90-99

80-89

70-79

69及以下

人数（名）

________

________

________

________

________

（2）这些同学的数学测试成绩的平均数是多少分？

（列式解答）

（3）用条形计图表示上面的数据。

24．某班投票选举参加唱歌比赛的同学，（每人投一票），结果如下：

候选人

得票情况

李平

正正

张欢

正正正一

王强

正正正正一

（1）根据上面数据完成下表。

候选人

李平

张欢

王强

合计

得票数

________

________

________

________

（2）根据投票情况，________会入选。

参加投票的同学一共有________人。

（3）请你提出一个问题并解答。

25．填表，下面是同学们1分钟跳绳比赛时的记录。

（1）整理并填写下面的统计表。

成绩分类

80以下

80～90

90～100

100以上

人数

________

________

________

________

（2）在□里涂色表示上面整理的结果。

26．小军的储蓄罐。

（1）用画“正”字的方法统计。

种类

1元

5角

1角

枚数

（2）算一算一共有多少钱。

（3）小军想买1本10元钱的书，够吗?

如果不够，还差多少钱?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：

A

【解析】【解答】935-212-431

=723-431

=292（本）

故答案为：

A。

【分析】故事书的本数=总数-文艺书的本数-科技书的本数，据此解答。

2．C

解析：

C

【解析】【解答】达标人数是18人。

故答案为：

C。

【分析】查出跳绳成绩在110个以上的人数即可。

3．A

解析：

A

【解析】【解答】解：

通过的车辆数最多的是小轿车。

故答案为：

A。

【分析】从表中的数据可以看出面包车有10辆，小轿车有15辆，大客车有6辆，15>10>6，所以通过的车辆数最多的是小轿车。

4．A

解析：

（1）A

（2）D

（3）B

（4）C

【解析】【解答】

（1）

（2）18>12>8>4

故答案为：

（1）A，

（2）D

（3）18–12=6（人）

故答案为：

B

（4）18+8=26（人）

故答案为：

C

【分析】由统计表获取信息可知，

（1）

（2）把4个数字比较大小即可解决。

（3）求喜欢故事书的比喜欢连环画少的人数就是求两个数的差，用减法计算，喜欢连环画人数–喜欢故事书人数=少的人数。

（4）求喜欢连环画的和喜欢科技书一共多少人就是求两个数的和，用加法计算，喜欢连环画人数+喜欢科技书人数=一共人数。

5．B

解析：

（1）B

（2）D

【解析】【解答】解：

因为34>33>30>28>19，所以得小红踢毽子的数量做多、小鹏踢毽子的数量最少。

 故答案为：

B；D。

【分析】题中数量的多少能反映出不同同学踢毽子的数量比较，数量越多，说明踢得也越多，据此进行解答即可。

6．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。

 故答案为：

B。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。

7．B

解析：

（1）B

（2）B

【解析】

8．C

解析：

C

【解析】【解答】出生在春季的人数是14人。

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得出生在春季的人数是14人。

9．C

解析：

C

【解析】【解答】上面的图形中有4个三角形，故选C。

【分析】以上图形分别是由正方形、长方形、圆形和三角形组成的，认真数一数就可以知道答案。

10．C

解析：

C

【解析】【解答】美国最多，46枚金牌，故选C。

【分析】根据表中数据比较即可解答。

11．B

解析：

B

【解析】【解答】12－7=5（人）

【分析】读取途中的信息，羽毛球组有12人，围棋组有7人，谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差5人，还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。

12．A

解析：

A

【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7-5=2

【分析】考查读图能力

二、填空题

13．3；1；30【解析】【解答】解：

这个班级女生有3人的成绩达到优秀有1人不合格最好成绩和最差成绩相差49-19=30个故答案为：

3；1；30【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；那

解析：

3；1；30

【解析】【解答】解：

这个班级女生有3人的成绩达到优秀，有1人不合格，最好成绩和最差成绩相差49-19=30个。

故答案为：

3；1；30。

【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；

那么最好成绩和最差成绩相差的个数=最好成绩的个数-最差成绩的个数，据此代入数据作答即可。

14．15；10；20；25；30；50；45【解析】【解答】解：

填表如下：

故答案为：

15；10；20；25；30；50；45【分析】统计图中每格表示5台根据每个星期对应的长条的长度确定台数填入表格中相应

解析：

15；10；20；25；30；50；45

【解析】【解答】解：

填表如下：

故答案为：

15；10；20；25；30；50；45。

【分析】统计图中每格表示5台，根据每个星期对应的长条的长度确定台数，填入表格中相应的栏内即可。

15．【解析】【解答】（6+8+7+9+8+13+12）÷7=9（个）故答案为：

9【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7代入数据即可

解析：

【解析】【解答】（6+8+7+9+8+13+12）÷7=9（个）。

故答案为：

9.

【分析】平均每天写的毛笔字个数=毛笔字字数之和÷7，代入数据即可。

16．32615821【解析】【解答】故答案为：

32615821【分析】先分别查出来每个分数段的人数再把人数相加算出总人数最后把对应的数填入对应的空格中

解析：

32，6，15，8，2，1

【解析】【解答】

故答案为：

32，6，15，8，2，1。

【分析】先分别查出来每个分数段的人数，再把人数相加算出总人数，最后把对应的数填入对应的空格中。

17．3号15秒6；

（1）班；1号14秒8；

（2）班；2号14秒8；

（2）班【解析】

解析：

3号15秒6；

（1）班；1号14秒8；

（2）班；2号14秒8；

（2）班

【解析】

18．

（1）30

（2）18（3）6【解析】

解析：

（1）30

（2）18

（3）6

【解析】

19．多少【解析】【解答】解：

根据统计图的特点可知：

条形统计图能清楚地看出数量的多少故答案为：

多少此题应根据条形统计图折线统计图扇形统计图各自的特点进行解答

解析：

多少

【解析】【解答】解：

根据统计图的特点可知：

条形统计图能清楚地看出数量的多少．

故答案为：

多少．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

20．2；7；6；5【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念不难填出该题答案【分析】本题属于对给定图形的整理是完成填写调查表的基础

解析：

2；7；6；5

【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念，不难填出该题答案。

【分析】本题属于对给定图形的整理，是完成填写调查表的基础。

三、解答题

21．

（1）看书

；其他业余活动

（2）6

（3）6

（4）38

【解析】【解答】解：

（1）最喜欢看书的人多，喜欢做其他业余活动的人最少；

（2）14-8=6，所以最喜欢看书的比最喜欢旅游的多6人；

（3）10-4=6，所以最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多6人；

（4）14+10+8+4+2=38，所以这个班一共有38人。

【分析】

（1）根据表中的数据进行作答即可；

（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多的人数=最喜欢看书的人数-最喜欢旅游的人数，据此代入数据作答即可；

（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多的人数=最喜欢看电视的人数-最喜欢体育运动的人数，据此代入数据作答即可；

（4）这个班一共有的人数就是把每种业余活动喜欢的人数加起来即可。

22．

（1）解：

男生喜欢看历史故事类图书的人最多。

女生喜欢看科普类图书的人最少。

（2）解：

喜欢看科普类图书的人最少。

（3）解：

男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。

建议：

应该鼓励学生多看科普类的书。

【解析】【解答】观察图形可得：

男生：

童话类10人，历史故事书16人，科普类8人，作文类14人；

女生：

童话类18人，历史故事书8人，科普类4人，作文类17人。

（1）男生：

16＞14＞10＞8，

女生：

18＞17＞8＞4，

所以男生喜欢看历史故事书的人最多。

女生喜欢看科普类图书的人数最少。

（2）男生看科普类的人最少，女生看科普类的人最少，

所以喜欢看科普类的人最少。

【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。

（1）将男生各类书籍的人数进行比较，找出最大的数即可；将女生各类书籍的人数进行比较，找出最小的数即可；

（2）分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型；

（3）从统计表可以看出：

男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。

看哪类图书人数较少，就建议多鼓励看这方面的书。

23．

（1）2；6；10

；9

；3

（2）（91+70+85+76+100+85+74+65+78+85+93+94+72+87+100+78+84+70+79+68+92+81+85+85+65+85+79+98+90+85）÷30

=2479÷30

≈82.63（分）

答：

这些同学的数学测试成绩的平均数是82.63分。

（3）三年级30名同学的数学测试成绩统计图

【解析】【解答】解：

（1）整理如下：

成绩（分）

100   

90-99

80-89

70-79

69及以下

人数（名）

2

6

10

9

3

故答案为：

（1）2；6；10；9；3。

【分析】

（1）分段数出每段成绩的人数，并填入相应的表格中；

（2）用30名学生的总成绩除以30即可求出成绩的平均数；

（3）竖轴1格表示2人，根据统计表中的数据在统计图中画出长条，并标出数据即可。

24．

（1）10；16；21；47

（2）王强；47

（3）张欢的得票数比李平的多多少票？

解：

16-10=6（票）

答：

张欢的得票数比李平的多6票。

【解析】【解答】解：

（1）

候选人

李平

张欢

王强

合计

得票数

10

16

21

47

（2）根据投票情况，王强会入选。

参加投票的同学一共有47人；

【分析】

（1）数出表中每个候选人得票情况中“正”的笔画数即可；

（2）哪位同学的得票数最多，这为同学就会入选；参加投票的人数就是

（1）中合计的票数。

（3）题中告诉每个同学的得票数，所以可以提一个与他们之间得票数相关的问题，例如张欢的得票数比李平的多多少票？

解答时，用张欢的得票数减去李平的得票数即可。

25．

（1）2；4；7；2

（2）

【解析】【解答】解：

（1）填表如下：

故答案为：

（1）2；4；7；2。

【分析】

（1）分别统计出四个阶段的人数并填入相应的表格中；

（2）一格表示1人，根据统计的人数在相应的位置画出长条表示人数即可。

26．

（1）

种类

1元

5角

1角

枚数

正

正

（2）解：

7元+1元5角+7角=9元2角

（3）解：

不够，10元-9元2角=8角

【解析】