北京初三第一次模拟语文文言文阅读篇教师版.docx
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北京初三第一次模拟语文文言文阅读篇教师版
2012年北京初三第一次模拟语文文言文阅读篇(教师版)
送东阳马生序(顺义)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.下列词语中“致”字与“无从致书以观”中“致”意思相同的一项是()(2分)
A.专心致志B.闲情逸致C.格物致知D.错落有致
13.解释下列句中加点的词语。
(2分)
德隆望尊援疑质理
14.翻译下列语句。
(4分)
色愈恭,礼愈至
负箧曳屣,行深山巨谷中
15.用自己的话说说求学的艰难表现在哪些方面。
(3分)
参考答案:
12.C格物致知格:
推究;致:
求得。
穷究事物原理,从而获得知识评分:
本题2分
13.高引、提出评分:
共2分,每小题1分
14.(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到背着书箱,拖着鞋子,走在深山大谷里。
评分:
共4分,每小题2分
15.家贫无书;到百里外求师;没有物质生活保障(吃不饱穿不暖)评分:
共3分,每点1分
送东阳马生序(节选)(通州)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)录毕,走送之走:
(2)同舍生皆被绮绣被:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)以是人多以书假余
(2)俯身倾耳以请
14.对同舍生优越的条件“略无慕艳意”的原因是什么?
(用原文回答)(2分)
参考答案:
12.
(1)跑
(2)通“披”,穿。
(共2分。
共2道小题,每小题1分)
13.
(1)因此,人们大多把书借给我。
(2)低下身子,侧着耳朵(去)请教。
(共4分。
每句2分,错一处扣1分,扣完为止)
14.(以)中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(共2分。
错一处扣1分,扣完为止)
邹忌讽齐王纳谏(大兴)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也!
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也!
”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣!
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
12.下列句子中加点词语意思相同的一组是()(2分)
A.忌不自信小信未孚B.朝服衣冠朝晖夕阴
C.闻寡人之耳者鸡犬相闻D.时时而间进又何间焉
13.翻译文中划横线的句子。
(4分)
(1)吾妻之美我者,私我也。
(2)由此观之,王之蔽甚矣。
14.从文中找出能表现邹忌自省心理历程的语句。
(2分)
参考答案:
12.B(共2分)
13.
(1)我的妻子认为我漂亮,是偏爱我。
(2)从这些看来,大王你受蒙蔽很深了。
(共4分。
第一句2分,重点词语“美”、“私”;第二句2分,重点词语“蔽”、“甚”)
14.“忌不自信”“自以为不如”“又弗如远甚”“(暮寝而)思之”(共2分。
每两点1分)
小石潭记(节选)(房山)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出。
为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
注:
有教材为“冽”。
有教材为逗号。
有教材为逗号。
有教材为“澈”。
有教材为句号。
有教材为逗号。
有教材为句号。
12.解释下列加点的词语。
(2分)
影布石上凄神寒骨
13.用现代汉语翻译下面语句。
(4分)
下见小潭,水尤清洌。
斗折蛇行,明灭可见。
14.“以其境过清”中的“其境”指的具体内容是什么?
(用原文回答)(2分)
参考答案:
12.映(或分布、散布、投射等)使……凄凉(共2分。
每个词1分,有错别字不得分)
13.往下走看见一个小水潭,潭水特别清澈(小溪)像北斗星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲,(溪水)一段看得见,一段又看不见。
(共4分,每句2分。
基本意思对且“下”、“洌”都译对得2分。
基本意思对且“斗”、“蛇”都译对得2分。
)
14.四面竹树环合,寂寥无人(共2分。
每句1分,有错别字所在句不得分,多答扣1分。
)
送东阳马生序(平谷)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.解释下列句中加点词的意思。
(2分)
(1)稍降辞色
(2)负箧曳屣
13.翻译句子。
(4分)
(1)或遇其叱咄
(2)媵人持汤沃灌
14.在众多富有的同学中能做到“略无慕艳意”的原因是什么?
(用原文回答)(2分)
参考答案:
12.
(1)色:
脸色
(2)屣:
鞋(共2分)
13.
(1)有时遇到他的斥责
(2)服侍的人拿着热水(给我)浇洗(共4分,意思对即可)
14.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(共2分,意思对即可)
送东阳马生序(节选)(密云)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)走送之走:
(2)腰白玉之环腰:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)从乡之先达执经叩问
(2)余则緼袍敝衣处其间
14.在不同时期求学过程中以“勤”克“艰”的动力是什么?
(用文中句子作答)(2分)
参考答案:
12.
(1)跑
(2)腰佩(共2分。
共2道小题,每小题1分)
13.
(1)拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
(2)我却穿着破棉袄旧衣衫,生活在他们当中。
(共4分。
共2道小题,每小题2分)
14.幼时即嗜学;既加冠,益慕圣贤之道;中有足乐。
(共2分。
答出3点得2分,答出2点得1分)
送东阳马生序(节选)(怀柔)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
12.解释下列词语中加点词的意思。
(2分)
(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。
至:
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
艳:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)
俯身倾耳以请。
14.用自己的话说说年幼家贫“无以致书”时,采用什么方法读书?
(2分)家贫无书,为什么能够“遍观群书”?
(用原文回答)(2分)
问题一:
问题二:
参考答案:
12.
(1)周到
(2)艳羡,羡慕(共2分,每个词1分)
13.俯下身子,侧着耳朵去请教。
(共2分)
14.(4分)问题一:
经常向有书的人家去借,借来亲手抄写。
问题二:
走送之,不敢稍逾约。
评分标准:
问题一2分,每句1分。
问题二2分,每句1分。
送东阳马生序(延庆)
宋濂
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,
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