高中生物必修一测试题附答案.docx
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高中生物必修一测试题附答案
高中生物必修一测试题附答案
一、选择题
1.图的数学模型能表示的生物学含义是()
A.质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力
B.人体成熟红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况
C.萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况
D.人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖速率随呼吸作用强度变化的情况
2.将若干生理状况基本相同、长度为3cm的鲜萝卜条分为三组,分别置于三种浓度的溶液中:
0.3g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液(实验组)和清水(对照组),且在20分钟时用清水处理各组材料,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。
下列有关叙述错误的是()
A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁伸缩性小,限制其胀大
B.15分钟后,b组萝卜条才开始吸收K+、
;,吸水能力增强
C.在实验开始的10分钟内,b、c两组细胞均通过渗透作用失水
D.15分钟时,在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液
3.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
4.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。
如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。
下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是
A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输
B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输
C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随
D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
5.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。
下列有关叙述错误的是
A.ATP只影响方式③的运输速率B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体
C.低温会影响方式①~④的运输速率D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞
6.红细胞溶血可判断物质运输的速率,其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压,使更多水进入红细胞导致红细胞破裂,即发生溶血。
某实验小组利用该原理研究了细胞膜对几种物种的通透性,得到如下数据。
下列叙述不正确的是()
编号
溶剂
溶血现象
时间
1
1mL水0.1mL红细胞悬液
有
9s
2
1mL乙醇+0.1mL红细胞悬液
有
48s
3
1mL甘油+0.1mL红细胞悬液
有
13s
4
1mL葡萄糖+0.1mL红细胞悬液
无
_
A.细胞膜对上述四种物质的通透性不同
B.细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇
C.红细胞一定不能从溶液中吸收葡萄糖
D.甘油和乙醇进入细胞的方式是自由扩散
7.如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线,下列叙述正确的是()
A.线粒体膜、液泡膜对K+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关
B.线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关
C.线粒体膜、液泡膜对K+、Na+的吸收速率都有差异,这是受能量供应不同的限制
D.线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关
8.图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中水柱将持续上升
B.图甲中水柱将先上升后下降
C.图乙中水柱
上升到一定高度后维持不变
D.图乙中水柱
将先上升后下降
9.如图判断下列说法错误的是()
A.由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是自由扩散
B.甲图中随着细胞外物质浓度的降低,运输速率会变慢
C.甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时,物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散
D.乙图说明自由扩散过程受物质浓度的影响
10.下列有关渗透作用的说法,不正确的是
A.将植物细胞放在清水中,当细胞不再吸水时细胞内外浓度不一定相等
B.根尖成熟区表皮细胞主要通过渗透作用吸水
C.成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,没有选择透过性
D.低温能影响水分子通过生物膜的速率
11.下列过程都不会使ADP含量增加的是()
A.K+进入肾小管上皮细胞,C3化合物还原成葡萄糖
B.暗反应中CO2的固定,线粒体中的[H]与O2结合
C.甘油和酒精进入细胞,氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
D.肾小管上皮细胞吸收葡萄糖,水的光解
12.如图分别表示甲、乙两种物质跨膜运输的方式。
下列说法错误的是()
A.葡萄糖进入红细胞的方式可用图1表示,属于被动运输
B.甘油进入细胞的方式可用图2表示,属于主动运输
C.图1中甲物质的运输速率与膜两侧甲物质的浓度差有关
D.图2中乙物质进入细胞的速率与载体蛋白的数量和能量都有关
13.水稻对土壤中低浓度镉的富集水平仅次于生菜。
袁隆平团队将水稻的吸镉基因敲掉,创造了去镉大米,解决了中国人“吃得安全”这一难题。
相关知识的理解,正确的是()
A.镉离子进入水稻细胞的过程叫做渗透作用
B.镉在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点导致
C.水稻吸收镉离子的能力受环境温度和氧气浓度的影响
D.水稻基因的特异性,决定了磷脂分子的特异性吸收镉元素
14.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,不正确的是()
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.不能发生质壁分离的植物细胞不一定是失去活性的细胞
D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
15.图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,图二表示02含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。
下列有关叙述错误的是()
A.图一中的乙可以表示甘油
B.若图一中甲表示葡萄糖,则该细胞不可能是哺乳动物成熟的红细胞
C.图二中K+吸收速率不再增加时,限制因素是载体数量和氧气含量
D.图二说明K+的吸收方式是主动运输
16.下面是生物膜功能模式图,据图分析下列说法不正确的是()
A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用,分泌蛋白的合成与分泌与功能②有关
B.功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐
C.激素对动植物的生命活动调控与图中功能④有关
D.植物细胞可通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯
17.下图曲线表示士壤溶液中K+进入植物根细胞的过程中,细胞内K+浓度随时间变化的情况,下列说法错误的是()
A.在AB段时K+的跨膜运输方式为协助扩散
B.在BC段时K+的跨膜运输方式为主动运输
C.限制AB段运输速率的因素是膜内外浓度差和能量供应
D.限制BC段运输速率的因素是载体的数量和能量供应
18.如图X、Y、Z是细胞的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。
下列有关说法正确的是()
A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATP
B.维生素D通过细胞膜扩散到细胞内部,与Y有关
C.细胞膜可被蛋白酶分解,说明细胞膜的组成中有Z
D.生物膜中所有的Y和Z都可以运动,因而具有一定的流动性
19.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是()
A.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
C.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子可穿过核膜进出细胞核
D.水分子和钾离子均以主动运输方式进入轮藻细胞
20.取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机均分成三等份,分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。
假设蔗糖分子不进出细胞,下列说法正确的是()
A.实验前,三种蔗糖溶液浓度大小关系是丙>乙>甲
B.乙浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等
C.甲、丙浓度变化是水在细胞与蔗糖溶液间移动引起的
D.实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动都必须依赖通道蛋白
21.图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的()
A.方式a离不开载体蛋白的协助
B.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
D.控制ATP的供给对a和b的转运速率均有影响
22.Na+-K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白,如图所示,它具有ATP酶活性,能将Na+排出细胞外,同时将K+运进细胞内,以维持细胞内外Na+和K+的浓度差。
载体蛋白1和载体蛋白2依赖细胞两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。
下列叙述错误的是()
A.图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性
B.图中细胞对C6H12O6和K+的吸收方式属于主动运输
C.载体蛋白2可能与细胞内pH的调节有关
D.图中各种载体蛋白只具有运输功能
23.如图为某同学画的洋葱某细胞的模式图,下列相关叙述错误的是()
A.该植物细胞能进行光合作用
B.该植物细胞的结构7与细胞壁的形成有关
C.该植物细胞与能量转换有关的细胞器是结构3与4
D.把该细胞放在蔗糖溶液中一定能观察到质壁分离现象
24.下列属于主动运输的是()
A.人体肺泡细胞释放CO2B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁
C.甘油分子进入人的皮肤细胞D.水稻根毛细胞吸收NO3-
25.如图所示,a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a>b>c,则它们之间的水分渗透方向应是()
A.
B.
C.
D.
二、多选题
26.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是()
时间(min)
2
4
6
8
10
原生质体相对大小
90%
60%
30%
30%
30%
A.乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度
B.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度
C.甲同学实验进行到8min时质壁分离达到平衡,滴加清水后发生质壁分离复原
D.甲同学所用溶液浓度要大于乙同学
27.细胞膜将细胞与外界分隔开,下列叙述错误的是
A.①与细胞膜表面的识别有密切关系
B.功能越复杂的细胞膜,③的种类和数量越多
C.物质a的运输不需要消耗能量
D.物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气
28.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()
A.Mg2+通过自由扩散进入根细胞
B.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同
C.(分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程属于胞吐作用
D.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运
29.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图,据此能得出的推论是( )
A.生物膜上存在着协助H2O通过的物质
B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性
C.离子以主动运输的方式通过人工膜
D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
30.下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中细胞发生的变化,能说明的事实是()
蔗糖溶(mol/L)
细胞变化
0.45
发生质壁分离
0.40
无
0.35
有胀大趋势
A.细胞膜由磷脂和蛋白质组成
B.细胞液的浓度为0.4mol/L左右
C.细胞是否有生命
D.原生质层是否有选择透过性
三、非选择题
31.下图是细胞亚显微结构模式图,请回答:
(1)图示为_____细胞结构模式图,与动物细胞的主要区别是它特有____________(填结构名称)。
(2)蛋白质合成场所是[]___________,与该结构合成有关的结构[]_______________。
(3)图中具有双层膜的结构有__________(填编号),其中RNA从细胞核中进入细胞质穿过___________层磷脂双分子层。
(4)用该细胞进行质壁分离及复原实验,相当于半透膜的结构是由____________(填编号)构成的原生质层。
(5)该图所示细胞中可能提取到色素的结构有__________________(填名称)
32.图A为研究渗透作用的实验装置,图B和C是某同学进行的实验,C中甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
请回答下列问题:
(1)图A中漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。
渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为______。
(2)图A中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______,该结构包括图B中的_____________(填标号)。
该结构与半透膜相比,在物质透过功能上的差异是___________________。
(3)常选用图B所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,原因是该种细胞具有___________,细胞处于该状态时,6、7处的浓度关系为______。
(4)图C实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜。
某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜,他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶,并在适宜温度下水浴保温一段时间,观察实验现象并预测实验结果:
①一段时间后,若发现a、b两管的液面高度差继续增大,直至最后稳定不变。
请分析造成此现象的原因有:
_______________,___________。
②一段时间后,若发现b管液面先上升后下降,直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化。
为使两侧液面等高,应进行的操作是_________。
33.图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,图乙是图甲的局部放大,不同囊泡介导不同途径的运输。
图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:
(1)囊泡膜的主要成分是______________,细胞代谢的控制中心是_____________。
(2)图甲中囊泡X由________________经“出芽”形成,到达__________________,并与之融合成为其一部分,囊泡Y内“货物”为水解酶。
由此推测结构⑤是__________________。
(3)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是________________,此过程体现了细胞膜具有______________的功能。
(4)囊泡运输与S基因密切相关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累,据此推测,S基因编码的蛋白质的功能是___________________。
(5)成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图丙是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。
植物细胞发生质壁分离的内因是_____________________。
34.左图是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四类细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三类细胞都不以细胞壁作系统边界,其原因是_________________。
(2)若将图中结构②放在清水中,会发生_____________(填“外膜后破裂”、“内膜后破裂”、“内外膜同时破裂”或“内外膜随机破裂”)。
(3)依据细胞中有___________(填标号),可以判断Ⅳ属于低等植物细胞。
(4)某同学在缺少实验仪器的情况下,做了一个如图所示的实验,将生鸡蛋大头的蛋壳去掉,保留壳膜完好,将小头打破,让蛋清和蛋黄流出,然后,在蛋内灌上清水,把它放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,并且用铅笔在鸡蛋壳上标出最初的吃水线,半小时后,他发现鸡蛋上浮,原吃水线高出水面,请分析:
本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是________;鸡蛋壳上浮的原因是_______________________。
35.取黑藻叶片分别浸入蒸馏水、0.3g/ml蔗糖溶液和1mol/LKNO3溶液中,图1是在0.3g/ml蔗糖溶液中观察结果,图2是原生质体(植物细胞除去细胞壁后的部分)的体积随时间的变化,请据图回答下列问题:
(1)图中A、B处的颜色分别是________,出现图中所示状态的原因是________大于细胞壁。
(2)图2的A、B、C三条曲线中,代表浸在0.3g/mL蔗糖溶液中的是________,代表浸在1mol/LKNO3溶液中的是________。
bc段外界溶液的浓度(或渗透压)________(填“大于”、“小于”或“等于”)细胞液的浓度(或渗透压)。
(3)如果将黑藻叶漫入加有胭脂红(水溶性的大分子食用红色染料)的0.3g/mL蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是________________。
(4)如果将浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的黑藻叶装片加入8%盐酸处理一段时间(黑藻叶保持在0.3g/mL蔗糖溶液中)后,如果A处呈绿色,可能的原因是________,导致________。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:
C
【解析】
【分析】
人体红细胞的呼吸方式为无氧呼吸,其生命活动需要的能量都来自无氧呼吸产生的能量。
无氧呼吸速率与氧气的含量无关。
【详解】
A、质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力先增强后减弱,A错误;
B、人体成熟红细胞中K+吸收方式为主动运输,成熟红细胞通过无氧呼吸为生命活动提供能量,因此人体成熟红细胞中K+的吸收量与O2浓度变化无关,与题意不符,B错误;
C、种子萌发过程中,细胞代谢逐渐增强,因此萌发的种子中自由水与结合水比值随时间延长而升高,符合题意,C正确;
D、人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,需要能量和载体,而能量由细胞呼吸提供,当呼吸强度为零时,吸收速率为零,与题意不符,D错误。
故选C。
2.B
解析:
B
【解析】
【分析】
据图分析:
a曲线表示在清水中,细胞吸水,萝卜条长度先稍微变长一点,然后保持不变,说明细胞吸收了少量的水;
b曲线在0.3g/mLKNO3溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,后来由于硝酸钾进入细胞内,细胞吸水复原;
c曲线在0.3g/mL蔗糖溶液中,萝卜条长度先变短,再用清水处理后会自动复原。
【详解】
A、由于细胞壁对细胞有保护和支撑的作用,所以在清水中萝卜条长度增加较少,A正确;
B、在15分钟前细胞就开始吸收K+和NO3-,在15分钟时细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞开始吸水,B错误;
C、在实验开始的10分钟内,b、c两组细胞均通过渗透作用失水,C正确;
D、细胞壁是全透性的,所以15分钟时,在c组萝卜细胞的细胞壁和原生质层之间充满了蔗糖溶液,D正确。
故选B。
3.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,A错误;蛋白质类激素在核糖体上合成后,经内质网与高尔基体加工成熟,经囊泡运输分泌到细胞外,B正确;有些细胞器没有膜结构,如中心体与核糖体,不能通过囊泡进行物质运输,C错误;囊泡运输依赖膜的流动性,同时消耗能量,D错误。
【点睛】
本题考查膜泡运输及细胞结构间联系的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.A
解析:
A
【解析】
【分析】
由图解可知:
葡萄糖进入小肠上皮细胞时,是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输;而运出细胞时,是从高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散。
钠离子进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,为协助扩散;而运出细胞时,则是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输。
【详解】
A、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞,是低浓度运输到高浓度,属于主动转运,需要能量,A错误;
B、Na+从上皮细胞进入组织液,是由低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输,B正确;
C、根据图示分析可判断葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随,C正确;
D、Na+从肠腔进入上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞进入组织液,都是由高浓度进入低浓度,需要载体,不需要能量,均为被动运输,D正确。
故选A。
5.A
解析:
A
【解析】
【分析】
1、分析题图可知:
①是自由扩散,②是协助扩散,③是主动运输,④是胞吞。
2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
物质出入细胞
的方式
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向
高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
大分子物质进出细胞是胞吞和胞吐。
【详解】
A、ATP影响主动运输和胞吞作用,A错误;
B、吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞,B正确;
C、低温影响酶的活性和膜的流动性,所以对各种运输方式都有影响,C正确;
D、固醇的本质是脂质,进入细胞的方式是自由扩散,D正确。
故选A。
【点睛】
本题考查了物质跨膜运输的方式,意考生在判断运输方式时首先运输的方向,顺浓度梯度的是被动运输,逆浓度梯度的是主动运输。
6.C
解析:
C
【解析】
【分析】
细胞膜的成分主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类.细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性。
根据题意分析可知:
成熟的红细胞放入不同溶液中,溶质分子会进入细胞,导致细胞内渗透压升高,而细胞内渗透压升高又导致吸水膨胀,最终导致红细胞膜发生破裂,而出现溶血现象。
【详解】
A、根据不同物质的溶液造成红细胞溶血所需的时间不同,可以估计红细胞对四种物质的通透性不同,A正确;
B、由于红细胞在甘油溶液中发生溶血需要的时间短而在乙醇溶液中发生溶血需要的时间长,所以细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇,B正确;
C、红细胞能吸收葡萄糖,其方式是协助扩散,C错误;
D、甘油为脂溶性物质,乙醇为小分子,它们进入细胞的方式都是自由扩散,D正确。
故选C。
【点睛】
本题考查细胞膜结构和功能的相关知识,考生需要从渗透作用出发理解细胞为什么会破裂,则可解答该题。
7.D
解析:
D
【解析】
K+、Na+跨膜运输的方式都是主动运输,均需要载体协助和消耗能量,因此线粒体膜、液泡膜对K+、Na+吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关,也受能量供应不同的限制,A、C错误;在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段需要消耗O2,因此线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能有关,B错误;线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收以生物膜的流动性为基础,与生物膜的流动性密切相关,D正确。
8.D
解析:
D
【解析】
试题分析:
图1显示葡萄糖能通过半透膜,而淀粉不能。
甲图中半透膜两侧是清水和淀粉溶液,存在浓度差,发生渗透作用,刚开始导致水柱升高,到一定高度后,由于液面高度差的存在,导致水柱不再升高。
乙图中半透膜两侧是清水和葡萄糖溶液,存在浓度差也发生渗透作用,刚开始导致水柱升高,当半透膜两侧的水分子达到动态平衡后,葡萄糖也能透过半透膜,并且也要在半透膜两侧达到动态平衡,所以使水柱又下降,答案为D。
考点:
本题考查渗透作用的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
9.C
解析:
C
【解析】
【分析】
据图甲分析,物质运输的方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,属于自由扩散;据图乙分析,物质浓度差与
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