部编版二年级语文下册期中知识点整理复习含答案.docx
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部编版二年级语文下册期中知识点整理复习含答案
部编版二年级语文下册期中知识点整理复习含答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.读拼音,写词语。
xiěxìnháizitiàogāochuāngwàiyìqún
hóngqípéngyoushènglìnóngmángjìjié
2.看拼音,写词语。
yuànyìxiūxīwēnnuǎnbiānzhībōwén
(________)(________)(________)(________)(________)
shāokǎobǔchōngliánhuāxìngyùnshāngdiàn
(________)(________)(________)(________)(________)
3.看拼音,写词语。
yuànyìjīnglíngshǐjìnshìjiè
wēnnuǎnbiānzhījiānnányóuxì
4.看拼音,写汉字。
gēchànggēshēnggēxīngcǎocónghuācóng
cónglínshēnqiǎnshēnqíngshēnkèdàochù
sìchùchǔlǐliùyuèliùtiānxióngmāo
5.看拼音,写词语。
cónglínshíqiáoduìqítónghào
yángshùshùyèfēngshùhuàshí
笔画集训
6.数一数,填一填。
1.“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。
2.“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______。
3.“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______。
4.“与”字共______画,第一笔是______。
5.“母”字共______画,第三笔是______。
6.“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______,是________结构。
7.我会查字典。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“母”共____画,第5画是____,组词____。
“游”共____画,第3画是____,组词____。
“便”共____画,最后1画是____,组词____。
8.数一数,填一填。
(1)“过”共________画,“何”共________画。
(2)“在”:
共________画第一笔是________。
(3)“也”:
共________笔,第三画是________。
9.我会认一认,再填一填。
“垂”共有______笔,第4笔是______。
“黑”共有______笔,第6笔是______。
“黑”的近义词是______,反义词是______。
“压”“扑”“挂”是表示______的词。
10.数笔画填空。
“荡”共____画,第5画是_____,组词_______。
“杏”共____画,第5画是_____,组词_______。
“柳”共____画,第3画是_____,组词_______。
“寻”共____画,最后1画是_____,组词_______。
形近字词
11.比一比,再组词。
杯(_______)含(_______)竟(_______)岭(_______)失(_______)
怀(_______)贪(_______)竞(_______)铃(_______)夫(_______)
12.形近字组词。
雷(_______)旨(_______)仆(_______)什(_______)反(_______)
雪(_______)指(_______)扑(_______)针(_______)板(_______)
13.比一比,再组词。
班(__________)群(__________)鸭(__________)狮(___________)
斑(__________)裙(__________)鸦(__________)师(___________)
14.比一比,再组词。
休(_________)注(_________)引(_________)
体(_________)住(_________)张(_________)
油(_________)桃(_________)故(_________)
邮(_________)跳(_________)姑(_________)
15.比一比,再组词
纸(_________)久(_________)阴(__________)
低(_________)欠(_________)阳(__________)
雾(_________)气(_________)浑(__________)
雷(_________)汽(_________)军(__________)
连一连
16.想一想,连一连。
《揠苗助长》只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
《亡羊补牢》办事要遵循客观规律,不能急于求成。
《小马过河》换个角度去思考问题,效果也许会不一样。
《好天气和坏天气》不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试。
17.想一想,连一连。
一只 帆船 一道 石桥
一片 海鸥 一孔 小溪
一艘 沙滩 一丛 飞鸟
一条 军舰 一群 翠竹
18.下面的题目奖励给知识丰富的小朋友,快连一连吧!
卢梅坡《雪梅》不知近水花先发雪却输梅一段香
张谓《早梅》梅须逊雪三分白疑是经冬雪未销
王安石《泊船瓜洲》春风又绿江南岸明月何时照我还
张继《枫桥夜泊》东边日出西边雨江枫渔火对愁眠
刘禹锡《竹枝词》月落乌啼霜满天道是无晴却有晴
19.下面的词语应该怎样搭配?
请你连一连。
呛人的火悠闲地景象
烫人的话悄悄地森林
吓人的活茂密的散步
累人的烟奇异的试穿
20.读一读,连一连。
王之涣欲穷千里目凌寒独自开
李白墙角数枝梅更上一层楼
胡令能飞流直下三千尺侧坐莓苔草映身
王安石蓬头稚子学垂纶疑是银河落九天
阅读理解
21.阅读理解。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
1.仿写词语。
蹦蹦跳跳 ______________ ______________
2.选文中“一匹出色的马”指的是______________。
3.为什么说这是“一匹出色的马”?
( )
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。
22.课内阅读。
我是一只小虫子(节选)
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以()你在夜晚听见草地里的歌声——你()一定能找到我!
1.选文共有________个自然段。
2.从文中找出下列词语的反义词。
坏——(______)讨厌——(______)难过——(______)
3.选择恰当的关联词填入选文中的括号里。
只有……才……如果……就……只要……就……
4.为什么“我喜欢当一只小虫子”?
结合文章内容说一说。
___________________________________
23.默读《雷雨》节选,回答问题。
满天的乌云,黑沉沉的()下来。
树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上()下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越来越大。
往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
1.请在文中的括号里填上恰当的词。
2.选段中写了_______和_______这两种动物。
3.用“”画出描写当时天气闷热的句子。
4.文段中写了雷雨的景象,你还见过什么样的雨,请列举两个。
雷雨______________
24.课外阅读。
小狗的小房子(节选)
春天的树林真好!
有一股特别好闻的味儿,一直扑到鼻子上来。
小猫也弄不清,是树叶的味儿,是绿草的味儿,还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。
树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。
走着走着,小狗听见小猫喊:
“哎呀,小狗你看!
那个大蝴蝶多漂亮啊!
”
小狗让他的小房子压得抬不起头来,他光能看见脚底下很窄的小路,别的什么都看不见。
他说:
“真的,可真好看!
”
小猫说:
“她怎么不落下来呀?
”
小狗说:
“真的,怎么……老不……落下来呢?
”
小猫忽然生气地说:
“都是你!
净让小椅子咚咚响,把蝴蝶都吓跑了!
”
小狗觉得很抱歉。
他想让两把小椅子别再打滚儿了。
可是他们不听话,反倒越滚越起劲儿:
“咕哩咕咚!
”“咕哩咕咚!
”
1.短文共有(____)个自然段。
2.填一填。
(________)的小花(________)的小路(________)地说
3.照样子,仿写句子。
例:
树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。
天空中有许多云朵,有些像____________,有些像____________。
4.小狗被他的小房子压得抬不起头来,这时小猫在干什么?
()
A.小猫在追蝴蝶。
B.小猫在钓鱼。
5.从画线的句子可以看出,这是一只()的小猫。
A.爱发脾气、不关心朋友B.活泼可爱、善解人意
25.阅读短文,回答问题。
初冬的早晨
今天(青清)早,大公鸡喔喔地把我叫起。
我推开窗户,看见橘(jú)红色的太阳慢慢地从东方升起来,射出柔(róu)和的光,不一会儿,就躲进了云彩里。
远处的群山连(绵棉)起伏,紧紧地挨在一起。
山脚下的松树就像勇敢的战士,和寒风进行斗争。
有几棵小树的叶子落光了,穿上了人们用稻草给他们做的“(绵棉)衣”。
小草也不再那样翠(cuì)绿,而是枯黄了。
一条小河围绕着小树缓(huǎn)缓地流着,好像在低诉着冬的信息。
初冬的早晨可真美呀我爱初冬的早晨
1.在括号中选择正确的字,打“√”。
2.文中有(____)个自然段。
3.用“”在文中画出比喻句,给最后一个自然段加标点。
4.第一自然段描写的景物有_____、_____、_____。
看图写话
26.写话天地。
提示:
爸爸妈妈在厨房里干什么?
小红看到后是怎么去帮忙的呢?
发挥你的想象,写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
仔细观察下图,想一想:
图上都有谁?
他们在干什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.写话与表达。
小朋友,你喜欢动物吗?
如果可以养小动物,你想养什么?
写写你的理由。
(词语提示)十分 活泼可爱 滴溜溜 细长 白白的 蓝宝石 温顺 趴在 一动不动 竖起来 有趣
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29.编写有趣的故事。
小蚂蚁在做什么?
小蚂蚁遇到了什么事情?
小蚂蚁被谁救了?
小蚂蚁会说些什么?
请根据提示把下面三幅图连起来,编写一个有趣的故事。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
提示:
仔细观察上面的图画。
图中都有谁?
它们在干什么?
请你发挥想象,用通顺的句子表达出来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、写信孩子跳高窗外一群红旗朋友胜利农忙季节
2、愿意休息温暖编织波纹烧烤补充莲花幸运商店
3、愿意精灵使劲世界温暖编织艰难游戏
4、歌唱歌声歌星草丛花丛丛林深浅深情深刻到处四处处理六月六天熊猫
5、丛林石桥队旗铜号杨树树叶枫树化石
6、五丨独体五丨丨四丿
三一五丶六
乚左右
7、12横森林9竖结构7横灵气5点母亲11提游泳9捺方便
8、
(1)67
(2)6横(3)3;竖弯钩
9、8ー12ㄧ乌白动作
10、9点飘荡7竖杏花9撇柳条6点寻找
11、水杯包含竟然山岭失败怀抱贪玩竞争铃声夫人
12、雷雨旨意仆人什么反正雪人指示扑向针对木板
13、班长一群鸭子狮子斑马裙子乌鸦老师
14、休息注意引入身体住房张开香油桃花故事邮局跳高姑姑
15、纸张长久阴天低头欠款阳光雾气气球浑身雷雨汽车军队
16、
17、
18、
19、
20、
21、
1.开开心心打打闹闹
2.一根又长又细的枝条
3.B
22、
1.3
2.好喜欢快乐
3.只要……就……
4.当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以只要你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
23、
1.压垂
2.蝉蜘蛛
3.树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
4.阵雨或暴雨毛毛雨
24、
1.6
2.黄色/红色很窄生气
3.棉花糖羽毛
4.A
5.A
25、
1.清绵棉
2.4
3.山脚下的松树就像勇敢的战士。
!
。
4.公鸡太阳群山
26、示例:
周末,小兰在家里做好作业闲着没事儿干,就想跑到厨房帮爸爸妈妈妈妈做事。
一进厨房,阵阵饭菜香扑鼻而来,爸爸正在哼着小曲炒着菜呢!
小兰看见还有菜没洗就对妈妈说:
“妈妈,我帮你洗菜吧?
”妈妈说:
“不用了,我自己洗吧。
”小兰说:
“我也想出一份力呀!
”妈妈说:
“那好吧,自己小心别把衣服弄湿喽!
”小兰就认真地开始洗菜了。
小兰按照妈妈说的步骤,首先掰开青菜的根部,把里面的泥土冲洗掉,然后用手掌搓搓菜叶,这样反复几次就洗好了。
妈妈在一旁看着能干的小兰,开心地笑了。
27、示例:
今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毽子,还有的拔河……大家都玩得特别开心。
28、范文:
可爱的小狗
我家有一只可爱的小狗,它叫小白,是一只黑白相间的小狗。
小狗的脑袋圆圆,两只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像两颗珠子。
“小白”的两只小耳朵,一天到晚都竖着。
它有一身乌黑的皮毛,油亮光滑。
小狗爪子很锋利,有时空闲无事的时候爱挖坑。
奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼,但它还时不时犯错。
不过我很喜欢它。
记得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。
我加速,它也加速,还在那里伸着舌头喘气,可有趣了!
我也停在那里气喘吁吁。
我看它一眼,它也看我一眼。
我家的小狗可真是可爱又调皮。
29、范文:
河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了,家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。
小蚂蚁用一片叶子当船,用树枝当桨,准备划到河对岸去。
哎呀,不好!
不知道哪里刮来一阵风,把叶子吹翻了。
小蚂蚁掉进了水里,他大声地叫起了“救命”。
乌龟大叔赶紧游过去,救了小蚂蚁。
小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上,开心地说:
“乌龟大叔,谢谢您,这是我坐过最安全的船了。
”
30、范文:
小猴和大象是一对好朋友。
小猴爱吃桃,大象爱戏水。
小猴请大象吃桃,大象带小猴戏水。
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