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辨析并修改病句
辨析并修改病句
二代身份证的四大语病,你发现了吗?
汉语言专家指出,仅“二代身份证”就有四大值得商榷的语病:
①“二代身份证”印有照片的一面有“公民身份”字样,而另一面则印有“居民身份证”五个大字。
那么,持证人的身份到底是“公民”还是“居民”?
须知,这是完全不同的两个法律概念。
②“公民身份号码”表达不妥,因为“身份”不具有数字性,只有“公民身份证”才能被编成一个个号码。
③用“出生”来指某年某月某日,也属于不规范。
“出生”包含了出生地与出生日等要素,若要指具体的生日就只能写明是“出生日”。
④持有长期有效身份证的人,其“有效期限”标注为从某年某月某日到“长期”,“长期”是一个过程,不是临界点,没有“到长期”一说。
【经典真题】
1.(2012北京卷)下列句子中,没有语病的一项是( )
A.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语音输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
B.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示,各国接受测试的91家大小银行,只有7家未能符合规定的6%的一级资本比率。
C.老北京四合院处于皇城天子脚下,受到等级制度的严格约束,在形制、格局方面难免会有些千篇一律,显得呆板而缺乏创意。
D.大型情景剧音舞诗画《天安门》,一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
【解析】A.“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”,搭配不当。
B.“依据……结果”或“……结果显示”保留一个即可,句式杂糅。
D.“营造”缺少宾语中心语,成分残缺。
答案:
C
2.(2012江西卷)下列各句中,没有语病的一项是( )
A.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然地加入到个体户行列中来。
B.关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。
C.虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。
D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
【解析】A.“贫困市民和下岗职工”有交叉部分,不能并列;B.缺少主语,应去掉“关于”;D.搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”。
答案:
C
3.(2012山东卷)下列各句中,没有语病,句意明确的一句是( )
A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。
【解析】A.“切忌”和“不要”,否定不当;B.应该是“解决了……问题”,句式杂糅;D.有歧义。
该句有两种理解:
一是日本在野党的指责是极不负责任的,一是财务大臣的行为是极不负责任的。
答案:
C
4.(2013山东卷)下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()
A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
B.跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。
C.这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。
D.当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是—个经济全球化的时代。
【解析】A.“两个目击者提供的弹壳”有歧义,是两个目击者还是两个弹壳不明确;B.主客颠倒,是“初学英语的人”对“电台英语广播”感到困难;D.搭配不当,主语是“当今的世界,各个国家、地区”,宾语是“时代”,主宾搭配不当。
答案:
C
5.(2013广东卷)下列句子,没有语病的一项是()
A.为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。
B.有关部门负责人强调,利用互联网造谣、传谣是违法行为,我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。
C.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带,境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区,生态环境非常脆弱,一旦破坏,短期内难以一时恢复。
D.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。
【解析】A.成分残缺,“缓解地铁线路载客(难的问题)”。
C.语意赘余,“短期内难以一时恢复”,改为“短期内难以恢复”或“一时内难以恢复”;另,“神木县属……过渡地带”也不太规范,改为“神木县地处……过渡地带”为好。
D.语序不当,改为“颁布了一项关于禁止……现象的禁令”。
答案:
B
【考点解读】
2013年《考试说明》对本考点的要求是:
辨析并修改病句。
能力层级为E级。
这一考点实际上包含两个内容:
一是辨析病句,二是修改病句。
高考命题以辨析病句为主。
同时明确规定语病的类型有六种:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
辨析病句,要求学生具备以下两个方面的能力:
一是准确掌握高考中的几种主要病句类型,对每种类型可能出现的语病做到心中有数;二是学会从主干方面梳理句子,然后再在枝叶上做文章,由面到点,逐步筛选病句。
【考点突破】
一、辨析病句
类型一 语序不当
1.多项定语次序不当
多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:
表领属性的或时间、处所的+指称或数量的短语+动词或动词短语+形容词或形容词短语+名词或名词短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例如:
她是我们学校的(表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)数学(名)女(名词)教师。
2.多项状语次序不当
复杂状语排列大致为:
表目的或原因的介宾短语+表时间或处所的+表语气(副词)或对象的(介宾短语)+表情态或程序的。
另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
例如:
那位失主为表谢意(表目的)昨天(时间)在电视台(地点)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。
3.虚词的位置不当
要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。
(“即使”应移到“文字”前。
照原句断章取义,就变成只是文字要不得了)
4.介词短语的位置不当
苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。
(“把动物”放在“用绳子”的后面)
例1(2012·新课标全国卷)欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。
______________________________________________________________________________________________________
【解析】 语序不当,“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战”。
例2(2011·江苏卷)不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
______________________________________________________________________________________________________
【解析】 语序不当,应将“不断改善并切实保障民生”改为“切实保障并不断改善民生”,将“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。
例3(2012·辽宁卷)一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。
______________________________________________________________________________________________________
【解析】 本句属于“语序不当”,把“如果”调至“一个省的文化系统”之前。
【方法点拨】
1.记一个典型句子(如“花园里那几朵盛开的美丽的红色玫瑰花”之类),依据词性的对应性予以套用,以查中心词前的多层修饰语的语序是否恰当。
2.一般情况下,修饰语要修饰哪个中心词就应放在哪个中心词前面。
查看时要注意其位置是否合适。
3.复句中关联词语语序分两种情况排列:
同一主语,关联词语在主语后;不同主语,关联词语在主语前。
如例3即是由于关联词语造成的语序不当。
4.遇到并列短语出现语序不当的情况,如一时无法判断,可将语序前后调换一下,如通顺,则说明原顺序有问题;反之,则无问题。
因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。
类型二 搭配不当
搭配不当主要有下列类型:
主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。
1.主谓搭配不当
由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
(主语“生产量”与谓语“供应”“销往”搭配不当,可改为“该基地每年生产的无公害蔬菜……”)
2.动词和宾语搭配不当
挪威国家级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
(“实现了……纪录”搭配不当,将“实现”改为“创下”。
)
3.主宾搭配不当
这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。
(“培训基地”不能是“培训机构”,将“基地”改为“学校”。
)
4.定语和中心语搭配不当
有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。
(“遗存”“价值”不搭配,删去“遗存”。
)
5.一面与两面搭配不当
艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。
(“白眼”和“青睐”指相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面。
)
6.否定与肯定搭配不当
我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的。
(“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”,推测原意应是“谁也想象得出”。
)
例1(2012·新课标全国卷)她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。
答:
【解析】 本句属于搭配不当,“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配,删除“和取得的成绩”。
例2(2012·湖北卷)坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!
答:
【解析】 本句中“自然与人”“随风生长”搭配不当,应将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后。
例3(2011·广东卷)《野鸭子》最打动人的是对其善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实,一条真理:
世上还是好人多,人间自有真情在。
答:
【解析】 主谓搭配不当,“审美体验”的陈述主体应为人,而句中承前主语为“《野鸭子》”。
【方法点拨】
1.语感审读法。
调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。
如别扭则再作分析比较,明辨原因。
2.主干枝叶梳理法。
运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。
例1中最后一句经过梳理可以剩下“所有努力和取得的成绩得到了回报”,“取得的成绩”“得到了回报”,明显存在着主谓搭配不合理的情况。
3.造句类比法。
如果对句子是否有毛病一时拿不准,这时仿照原句的结构造平常用的句子,经过比较,问题就清楚了。
类型三 成分残缺或赘余
(一)成分残缺主要有下列类型:
缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。
1.缺少主语
记者近日发现,公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”,对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。
(在“对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口”前加上“他们”。
)
2.缺少谓语
当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
(在“而且”后补上谓语“做到了”。
)
3.缺少宾语
近期发热患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。
(“决定采取分时段挂号”之后补上“……的办法”。
)
4.缺少修饰成分
要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。
(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不当”。
)
(二)成分赘余
我国计划在2013年下半年向太空发射目标飞行器“嫦娥三号”的实验,这一消息引起世界各国极大关注,被全球各大媒体争相报道。
(删去“的实验”。
)
例1(2012·天津卷)来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
答:
【解析】 “费用”一词在句中赘余,将“费用”去掉。
例2(2012·湖北卷)当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。
答:
【解析】 本句缺少谓语“有”,改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”。
例3(2012·新课标全国卷)凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
答:
【解析】 本句“造成”与“遭到”重复赘余,将“遭到”删去。
【方法点拨】
1.介宾短语不能作主语。
介宾短语处于主语的位置,往往是介宾短语淹没了主语,去掉介词或把介词宾语(代词或名词)调到介词之前,即可还原主语。
2.注意长句子(多层定语、多层状语),简化成分,改换说法,查谓语、宾语残缺。
3.对于成分多余的情况,分析中心词,对照修饰语,注意抓近义词(“左右”“大约”“近”“上下”等),看句中是否有重叠的意思。
如例3,“造成”后面是介宾短语“对……人”,再后面应是宾语,而“遭到”明显多余。
类型四 结构混乱
结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:
句式杂糅、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。
1.句式杂糅。
把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语意纠缠。
例如:
大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世。
我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
(“拟采用大师儿子的说法”或“拟以大师儿子所讲的为准”二选一。
)
2.藕断丝连。
结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。
例如:
你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。
(是把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。
)
3.中途易辙。
一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。
例如:
中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。
(“中国人民……马列主义思想之后”就怎么样?
作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。
应该改为“自从中国人民……之后”。
)
4.反客为主。
把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。
例如:
屈原出生在春秋战国时代,以及后来的各个历史时期,人民对屈原这一历史人物的评价都很高。
(把本来应该分开的两句话连在一起,前后纠缠不清。
去掉“以及”。
)
例1(2012·天津卷)如何更好地传承民族文化?
有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。
答:
【解析】 这个句子属于“句式杂糅”。
在“对”前应加“这”。
例2(2012·广东卷)中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊面积扩张,冰湖溃决危险性增大,引起了研究者的广泛关注。
答:
【解析】 本句属于“句式杂糅”,研究发现的是后文的三种情况,而“引起广泛关注”的主语是前文中的三种情况,此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语,则不可再作“引起”的主语,可在“引起”前加“这些现象”。
【方法点拨】
1.杂糅式结构混乱的主要特点是把表达一个意思的两种说法杂糅在一起。
每种说法各有一个标志性动词,从陈述对象的角度看,有一个动词与之不搭配,找出这个不搭配的多余动词,即可认其为病句。
2.话题转移式结构混乱的主要特点是陈述未完,其陈述对象却发生改变,造成半截子话,形成几个分句“前言不搭后语”。
查主要动词的主语,找出陈述未完而半途改变主语的分句,即可认定其为话题转移式结构混乱。
类型五 表意不明
1.词的多义导致歧义
①县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。
(“前”做形容词,表“以前”之意,时间范围大;“前”做动词,表“往前走”之意,则只能在15日这一天去县里。
)
②上课了,小王还没到校,班主任焦急地说:
“她可是从来不请假的呀……”(“从来不请假”有歧义,既可指小王一贯不守纪律,不请假;又可指小王平时严于要求自己,遵守纪律,总是按时到校,没请过假。
)
③其中只有极少数的译作真正译出原作的风格和语言的一致性。
(“风格和语言的一致性”既可理解为“风格”和“语言”都要保持与原作的一致,也可理解为“风格”与“语言”之间要保持一致。
)
2.停顿歧义
①这份报告,我写不好。
(可理解为“这份报告,我/写不好”,能力有限;也可理解为“这份报告,我写/不好”,可能由于身份等因素。
)
②医学家普遍认为,一个人如果不适当地增加饮水,就会影响机体的正常含水量。
(“不适当地增加饮水”可作两种不同的理解:
一是针对饮水很少的人说的,读的时候停顿为“不/适当地增加饮水”;一是针对饮水过多的情况说的,读的时候停顿为“不适当地/增加饮水”。
)
3.指代不明
①欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少努力。
(“这方面”指代不明,到底是指欣赏好诗,还是指创作好诗?
)
②小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了,我们就可以一起去青岛旅游了。
(“她”可指代小倩,也可指另外一人。
)
③电影《英雄》上映以后,李冯的同名小说也备受青睐,观众认为其画面精美,善于营造视觉氛围。
(陈述对象混乱,“其”指代不明,容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”。
)
④从清理结果看,全省地、厅级干部,住房面积在规定标准以下的、在标准范围以内的和超过标准的各占三分之一,其中严重的占百分之八。
(“其”指代不明。
“严重的占百分之八”存在歧义。
全句可改为“……各占三分之一,超标严重的占超标者的百分之八”,或改为“……各占三分之一,超标严重的占全省地、厅级干部总数的百分之八”。
)
4.修饰两可
①一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。
(“一个”在句中作定语,既可以修饰“外商”,也可以修饰“木材加工厂”。
)
②钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠清华大学的仪式上说:
“我以代表的身份在这里讲话,我一个人代表三个人:
我、已去世的钱钟书先生和女儿钱瑗。
”(“已去世的”可以修饰“钱钟书先生”,也可以一直修饰到“钱钟书先生和女儿钱瑗”整个内容,有歧义。
)
例1(2010·广东卷)刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。
他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
答:
【解析】 有歧义。
该句句意可有两种理解:
一是刘老先生要和来自部分福利院的参加高考的孤儿合影留念,一是刘老先生要和福利院的参加高考的部分孤儿合影留念。
例2(2012·重庆卷)很多人都知道他这个美院的编外学员,有的鼓励,有的讥讽,但他不为所动,更加努力地学习绘画。
答:
【解析】 句子中前面有“鼓励”与“讥讽”两种截然相反的态度,不言明就造成了表意不明。
改“更加”为“依然”。
例3(2011·江苏卷)为纪念建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
答:
【解析】 有歧义。
“其他学校领导”可以理解成“本校的其他领导”,也可以理解为“别的学校的领导”。
【方法点拨】
1.辨别有无歧义要注意三类词:
多音多义词、具有指代作用的词、数量词。
另外还要注意介宾短语及词语间的关系。
如例3中“其他学校领导”,要深入分析词语间的关系,“其他”与“学校”、“其他”与“领导”结合所表达的意思并不一致,因此,这里就存在着歧义的情况。
2.句子中如若遇到变换节奏、变换轻重音的地方一定要多诵读几遍,以确定有无表意不明的情况。
3.句子中如出现肯定或否定的变化,看看是否存在着句意是否明确的地方。
4.有些句子看似歧义,但仔细琢磨就会发现这种歧义原来是一种假象,而命题者往往也在这些地方下功夫,因而,要辨析真歧义和假歧义。
类型六 不合逻辑
不合逻辑主要有以下几种类型:
自相矛盾、概念不清、主客颠倒、不合事理。
1.自相矛盾
在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
(“缺乏”后面跟了两个分句,仔细研读会发现,语句表达的意义与作者要表达的意义正好相反。
)
2.概念不清
我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候,母亲告诫我的一句话:
早起的鸟儿有食吃。
(“黄发垂髫”包括了小孩和老人,与“初懂事理”相矛盾。
)
3.主客颠倒
虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。
(将“对我们很陌生”改为“对我们来说很陌生”。
)
4.不合事理
当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物减产和绝产。
(“绝产”的程度重于“减产”,“和”表并列,故二者不能用“和”连接,改为“导致各种水生作物大量减产乃至绝产,鱼虾绝迹”。
)
例1(2012·湖北卷)现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。
【解析】 本句属于“不合逻辑”,“不仅……而且”引导的是递进关系,应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。
例2(2011·江西卷)在宣泰战斗中,我军歼灭国民党军两个团,生俘团长一名,缴获了大批枪枝弹药和武器物资。
【解析】 不合逻辑,“武器物资”包含“枪支弹药”。
有交叉或包含关系的概念之间不能并列出现。
例3(2012·广东卷)今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱,做到排查在前、排险在前、预警在前,确保群众的生命财产安全。
【解析】 句子中逻辑顺序错误,“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。
【方法点拨】
1.注意句中出现的多个并列概念,这样可以判断概念不清的情况。
如例2中“枪枝弹药和武器物资”这是个并列短语,中间有互相包含关系,因此,归入不合逻辑这种情况。
2.注意句中的一些表示范围(尤其是带有绝对意义的词,如“全”“都”“凡”“从来”“历来”等)、表示判断、表示程度的词语:
查自相矛盾型的不合逻辑。
3.多重否定,负负得正(反问句也算负):
查肯定否定是否弄错。
4.注意抓因果关系关联词,主要有“因为”“所以”“由于”“因此”等:
查强加因果。
5.注意抓介入对象的介词,主要有“对”“对于”“与”“和
”等,确定原句意思,施动者“主”在前,受动者“客”在后:
查主客颠倒。
二、修改病句
修改病句指分析并
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