黑龙江省大庆市喇中初中化学 小题集练 水的组成.docx
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黑龙江省大庆市喇中初中化学小题集练水的组成
水的组成
1、关于电解水实验的说法中正确的是()
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的
B.电解水时在正极产生氧气
C.电解水生成的氢气、氧气的质量比为2:
1
D.电解水时在负极产生氧气
2、下列关于电解水的叙述中错误的是()
A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,下列说法不正确的是()
A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
B.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1
C.水分解过程中,分子的种类不变
D.水分解过程中,原子的数目不变
4、为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子。
其中表示能保持水的化学性质的最小的粒子是()
A.
B.
C.
D.
5、我们从“电解水实验”中获得的信息和推论中正确的是()
A.水是由氢分子和氧分子构成的
B.水是由氢原子和氧原子直接构成的
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2∶1
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2∶1
6、水是人类生活不可缺少的物质。
下列有关水的叙述不正确的是()
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
7、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2
O2
通过灼热的铜网
B
KOH溶液
K2CO3
加入足量稀盐酸至不再产生气泡
C
NaCl
CaCO3
溶解、过滤、蒸发
D
H2
H2O
通过浓H2SO4
8、物质的性质决定用途.下列有关物质性质和用途的说法中错误的是()
A.水能溶解很多物质——作溶剂
B.稀有气体通电后能发出有色光——作保护气
C.盐酸具有挥发性——除铁锈
D.氧化钙能与水反应——作干燥剂
9、学习化学以后,我们对水有了更全面的认识.下列说法错误的是()
A.水是一种氧化物B.煮沸可以降低水的硬度
C.电解水时在负极得到氢气D.水由氢分子和氧分子构成
10、下列叙述不正确的是()
A.催化剂在化学反应中不能增加生成物的质量
B.电解水实验中正极和负极产生的两种气体质量比1:
2
C.用肥皂水可以区别硬水和软水
D.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度
11、航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。
航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。
下列关于小分子团水的说法中正确的是()
A.水分子的化学性质被改变了
B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动
D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
12、A-I是初中化学常见物质,F是生活中最常见的液体,C在一定条件下可以转化为E,物质之间的关系如图所示。
()
下列说法错误的是
A.F物质一定是水B.G物质中一定含有三种元素
C.B物质一定是二氧化锰D.反应②常用来检验E物质
13、下列关于电解水的实验叙述正确的是()
A.正极产生的是氧气,具有可燃性
B.实验开始前,两量气管内不必充满水
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.负极和正极气体的体积比约为2:
1
14、小明在网络中看到一段实验视频:
实验人员用如下图所示装置进行实验,分别将水和氢氧化钠溶液(无色)挤入盛有氯气(黄绿色,有毒)的试管中,振荡后,观察到试管A中液体呈黄绿色,气体黄绿色变浅;试管B中液体、气体均为无色,胶头滴管胶头变瘪。
根据上述实验现象,不能得到的结论或推论是()
A.氯气能溶解于水
B.氯气能与水发生化学反应
C.氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应
D.实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收
15、下列记录的实验现象与事实相符的是()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.电解水实验中,负极产生的气体比正极产生的气体少
D.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
16、如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是()
A.正极和负极产生的气体质量比为1:
2
B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子
17、下列有关叙述中,不正确的是()
A.过滤器中的过滤层可以用棉花、纱布等代替滤纸
B.电解时产生了氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
C.因为硬水中含有钙,所以饮用硬水有益于身体健康
D.氧气是一种化学性质活泼的气体,具有氧化性
18、下列说法正确的是()
A.氧气密度比空气大,不能溶于水B.二氧化碳不能供给人们呼吸
C.水是没有味道的淡蓝色液体D.二氧化锰是所有反应的催化剂
19、在一定条件下,水分子分解的示意图如下((
表示氧原子,
表示氢原子)。
下列关于该反应的说法中,错误的是()
A.水分解后生成氢气和氧气
B.生成氢分子和氧分子的个数比为2∶1
C.反应前后原子的个数不变
D.反应前后分子的个数不变
20、下列有关水的说法正确的是()
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.用紫色石蕊试液区分硬水和软水
C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
21、下列有关电解水的叙述中错误的是()
A.为增强水的导电性,可在水中加入一定量的稀硫酸
B.电解水时正、负极产生的气体的体积比为1∶2
C.电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的
D.电解水实验中将电能转化为化学能
22、下列说法正确的是()
A.水吸收热量,水分子能量增加,分子变大,体积增大
B.自然界的水通过天然循环,实现了自身的净化,同时完成了水资源的重新分配
C.由于水的蒸发,所以地球上的水资源越来越少
D.由于水可以进行天然循环,所以我们没有必要节约用水
23、分子是构成物质的一种粒子。
下列有关水分子的叙述正确的是()
A.受热时水分子的体积逐渐变大
B.降温时水分子的化学性质发生改变
C.反应时构成水分子的原子种类发生改变
D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
24、下列实验现象描述不正确的是()
A.加热碳酸氢铵,产生有刺激性气味的气体
B.木炭在空气中燃烧,发出红光
C.加热铜绿,绿色固体变黑
D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多
25、在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是()
A.“热冰”是纯净物
B.“热冰”在任何条件下都不会熔化
C.“热冰”与水的化学性质不同
D.结成“热冰”后,分子停止运动
26、利用水电解器电解水一段时间后,观察到的现象或解释不合理的是()
A.正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2:
l
C.负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰
D.电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性
27、水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。
下列有关水的说法正确的是()
A.水蒸发后,化学性质发生了变化
B.水电解生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成的
C.冰块与水混合得到混合物
D.明矾可用于净水
28、下列“化学之最”错误的是()
A.H2是密度最小的气体
B.CH4是相对分子质量最小的有机物
C.H2O是人体中含量最多的物质
D.Fe是地壳里含量最多的金属元素
29、下列有关实验现象的描述不正确的是()
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生产一种白色固体
B.向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液,可以观察到有蓝色沉淀生成
C.电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃
D.氨态氮肥与碱(氢氧化钠)混合加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
30、水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()
A.用过滤的方法可以使硬水软化
B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.可用肥皂水区分硬水与软水
D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:
1
答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
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