高考一轮复习 记叙类作文语言升级.docx

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高考一轮复习记叙类作文语言升级

第35讲记叙类作文语言升级

教材版本

全国通用

课时说明

2课时

知识点

记叙类作文语言升级

复习目标

强化阅读，积累优美文段

加强训练，提高语言表达能力

关注生活，学习鲜活生动的语言

复习重点

关注生活，学习鲜活生动的语言

复习难点

掌握提高语言表达能力的几种方法

一、自我诊断知己知彼

阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）（2017年新课标Ⅲ卷高考试题）

今年是我国恢复高考40周年。

40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。

40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声。

想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点；看今天，你正与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上……

请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。

要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【答案】

父亲的高考

——我看高考

看到这个标题，我不得不想起一个人，他就是我的父亲。

可以说，没有他对高考的执着，就没有我。

——题记

父亲是山里人，1985年，父亲以第一名的成绩考上了山区一所重点初中。

在村里人看来，父亲一定会很顺利的考上中专，吃上商品粮，成为国家人。

但是，父亲并没有考上小中专。

自作聪明的父亲以为初中依然可以毫不费力的成为佼佼者。

可是他错了，当他觉得自己已经成了班里的后进生时，他已经没有办法赶上去了。

结果，父亲没有如愿考上小中专，而是上了一所极其普通的高中。

那时候，成绩不好的才上高中，成绩好的都上中专去了。

父亲所在高中，真的是一所普通高中，普通的老师基本上不管他们。

在那样的学校，父亲可以随便旷课，随便不考试。

父亲曾说，有段时间，他们白天到山上去玩，晚上翻墙头偷西红柿茄子。

有人报告给老师，老师说，反正也考不上个学，由他们去吧。

这样的学校，这样的老师，父亲的命运可想而知。

1991年，父亲参加高考，尽管属于班里的前几名，但是依然距离最低录取分数线36分。

那一年，与父亲同岁，但比父亲高一年级的小伙伴在县中复读考上了兰州大学。

小伙伴的成功刺激了父亲，父亲也要复读，也要考大学。

父亲也选择了县中去复读。

复读时，父亲英语差。

他知道，如果不把英语补上去，根本没有希望考上大学。

当时老师从初中第四册开始复习，父亲一个单词一个单词地背，一条语法一条语法地记。

听不懂，他就先背过，然后慢慢领会。

渐渐地，父亲的英语有点起色了。

父亲数学地理不错，再加上英语有了进步，按照平时的成绩，考个师专没有任何问题。

可是，1992年高考，父亲在考场上出了点意外。

考完数学，父亲在宿舍嚎啕大哭。

父亲说，那是他第一次因为考试而哭泣。

父亲再一次落榜了，倔强的他再一次踏进复习班的大门。

复读第二年，父亲的成绩继续进步。

到年底时，居然考到了全校第一。

当时师生们都预言，父亲一定能考上重点大学。

但是，命运之神又一次耍弄了父亲。

在考场上，父亲仿佛灵魂出窍，居然犯了一个至今都无法相信的错误。

这个错误直接导致了他的两大强科发挥失常，父亲再一次泪洒考场，以一种极其悲催的方式结束了第二年的复读生涯。

第三次落榜，父亲脆弱的自尊心受到了强烈的打击，他甚至想到自杀。

但是，父亲没有自杀，否则我也不会在这里讲他的故事了。

父亲知道，他没有选择。

多年的上学让他的体能远不如村里的伙伴，农活儿他干不了。

更主要的是，他不甘心就这样结束他的求学生涯。

在家里躺了一个多多月后，父亲顶着巨大的压力，冒着无数颗白眼，第三次踏进了复读班的大门。

那一年，父亲不再张扬，默默地向命运发起最后一次挑战。

他知道，如果第四次落榜，他绝对没有勇气再复读了。

1994年7月7日，父亲第四次踏进考场。

那一次，他终于如愿以偿的考上了大学；那一年，他终于可以在乡亲们面前挺直腰杆了！

记得班主任老师曾让我们观看电视散文《我的高考》，当主人公安永全通过千辛万苦拿到录取通知书时，他激动的大喊：

“我考上了，我考上了！

”那一刻，我想到了父亲

母亲曾经嘲笑父亲复读三年。

父亲说，他如果没有复读三年，就不会遇到母亲，自然就不会有我。

虽然是一句玩笑话，但确是真的。

没有父亲近乎疯狂的执着，真的就没有我们现在的家庭，就没有我！

高考可以改变一个人的命运，父亲就是明证。

没有高考，就没有我，向父亲致敬！

【解析】这道作文题是一道给出材料的半命题作文。

写作时可以从以下一些角度立意:

（1）高考一直影响看我的中学生活。

（2）从我几年来为高考所付的汗珠和泪水的角度写。

（3）从高考为国选材,推动我国的教育改革和社会进步的角度进行分析。

（4）从牵动全社会神经的角度进行分析。

（5）分析高考的利与弊,大胆提出自己的看法等等。

此命题着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展，激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。

命题者意在启发考生在宏观语境中聚焦个人经验，表达对“高考”的独特体会和理解，呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情。

应该说，这道题符合新课标对高中生写作能力的要求，紧贴考生生活和思想实际，难度适中。

阅读试题时要特别注意“请以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题写一篇文章”中的“副”字。

构思时必须先确定好副标题：

是写“我看高考”呢，还是写“我的高考”。

如果确定写“我看高考”，重点就在“看”，要谈对高考的看法，最适宜写议论文；如果确定写“我的高考”，重点就在“高考”，要写出我和高考的关系，可写议论文，也可写记叙文，还可写抒情散文。

只有先在思想中确定了这一点，才能接下来进一步思考文体问题和选材问题。

二、温故知新夯实基础

一篇好的作文，除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构，还有一项重要的要求，就是语言优美靓丽，文采飞扬。

在文中恰当地美化语言，特别是开头结尾，重点段中的语言，会有力地升华主题和渲染情感，并会形成文章浓郁的个性风采。

记叙文语言要求生动、形象、通顺、流畅，有文采。

写作是高考必考考点，记叙文语言要求生动、形象、通顺、流畅，有文采。

2018年命题仍会沿袭上述命题特点。

1．强化阅读，积累优美文段。

扩大阅读，包括教材，名著、时文，甚至每次练习时所用的文本材料。

通过大量阅读，筛选并积累可用作记叙文写作的优美文段，并将所积累的优美文段分类整理，形成自己的素材库。

2．关注生活，学习鲜活生动的语言。

记叙文是写人叙事的文章，需要大量的鲜活的语言来表情达意，这就要求学生在平时复习中注意观察自己周围的人和事，关注生活。

从生活中学习有个性的，能体现人物性格特征的语言，力求在写作中做到个性突出，语言生动。

3．加强训练，提高语言表达能力。

加强训练，包括记叙文写作的整体训练，也包括对文段的仿写训练。

通过整体训练，可以使写作的记叙文语言通顺流畅；通过对优美文段的仿写训练，可以使语言更加生动形象，有效提高语言文采。

4．熟悉高考，掌握规律。

历年高考作文是目，尤其是适合写记叙文的作文是目仍是复习的重点，通过对高考写作试题（尤其是近三年的高考题）反复研究，可以了解高考对记叙文语言的要求，掌握高考试题命制规律，提高复习效率。

5．掌握提高语言表达能力的几种方法：

（1）善用修辞，增添文采

善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。

无论是比喻的生动形象，比拟的情深意浓，还是排比的气势磅礴，都会为文字插上想象的翅膀，为情感抹上迷人的色彩。

（2）锤炼词语，让语言更加生动

词语生动必须具备两个条件：

一是新鲜，二是形象。

新鲜的词语不是追求生涩和怪异，聱牙或冷僻，而是根据表达的需要，区分词义的细微差别，做到语言错落有致，避免重复，用最富创造力的语言来表情达意，给人以美感。

形象，指语言具有画面感，巧用词，一字传神。

（3）灵活运用句式，使语言更富美感

现代汉语有多种句式，有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。

在写作时，如注重句式的变化和使用，会使语言多姿多彩，美感迭生。

例如：

“我们不能主宰生命的长度，但我们可以左右生命的宽度”（肯定句与否定句的结合），又如：

“生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美”（对比句）。

灵活的句式，不仅表现了我们思维的灵活，也体现了我们驾驭语言的能力，从而增加语言的节奏感和韵律美。

高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外，更要力求“美”起来，要有文采、含蓄，意味深长，给人以审美的感受和回味的余地。

每一句话都不能简单直白，不咸不淡如温吞吞的白开水，而是要有语言的张力和表现力。

三、典例剖析思维拓展

考点1·善用修辞，增添文采

阅读下面文字，根据要求作文。

（60分）（2016年浙江卷高考试题）

网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：

时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”……

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？

对材料提出的问题，你有怎样的思考？

写一篇论述类文章。

【注意】①角度自选，立意自定。

②标题自拟。

③不少于800字。

④不得抄袭，套作。

【答案】

追随自己内心的热情

16年前，我萌生了创办亚马逊的想法。

彼时我面对的现实是互联网使用量以每年2300%的速度增长，我从未看到或听说过任何增长如此快速的东西。

创建涵盖几百万种书籍的网上书店的想法令我兴奋异常，因为这个东西在物理世界里根本无法存在。

那时我刚刚30岁，结婚才一年。

我告诉妻子MacKenzie自己想辞去工作，然后去做这件疯狂的事情，很可能会失败，因为大部分创业公司都是如此，而且我不确定那之后会发生什么。

MacKenzie告诉我，我应该放手一搏。

在我还是一个男孩儿的时候，我是车库发明家。

我曾用水泥填充的轮胎、雨伞和锡箔以及报警器制作了一个自动关门器。

我一直想做一个发明家，MacKenzie支持我追随内心的热情。

我当时在纽约一家金融公司工作，同事是一群非常聪明的人，我的老板也很有智慧，我很羡慕他。

我告诉我的老板我想开办一家在网上卖书的公司。

他带我在中央公园漫步良久，认真地听我讲完，最后说：

“听起来真是一个很好的主意，但是对那些目前没有谋到一份好工作的人来说，这个主意会更好。

”

这一逻辑对我而言颇有道理，他说服我在最终作出决定之前再考虑48小时。

那样想来，这个决定确实很艰难，但是最终，我决定拼一次。

我认为自己不会为尝试过后的失败而遗憾，倒是有所决定但完全不付诸行动会一直煎熬着我。

在深思熟虑之后，我选择了那条不安全的道路，去追随我内心的热情。

我为那个决定感到骄傲。

明天，非常现实地说，你们从零塑造自己人生的时代即将开启。

你们会如何运用自己的天赋?

你们又会作出怎样的抉择?

你们是被惯性引导，还是追随自己内心的热情?

你们会墨守成规，还是勇于创新?

你们会选择安逸的生活，还是选择一个奉献与冒险的人生?

你们会屈从于批评，还是会坚守信念?

你们会掩饰错误，还是会坦诚道歉?

你们会因害怕拒绝而掩饰内心，还是会在面对爱情时勇往直前?

你们想要波澜不惊，还是想要搏击风浪?

你们会在严峻的现实之下选择放弃，还是会义无反顾地前行?

你们要做愤世嫉俗者，还是踏实的建设者?

你们要不计一切代价地展示聪明，还是选择善良?

我要做一个预测：

在你们80岁时某个追忆往昔的时刻，只有你一个人静静对内心诉说着你的人生故事，其中最为充实、最有意义的那段讲述，会被你们作出的一系列决定填满。

最后，是选择塑造了我们的人生。

为你自己塑造一个伟大的人生故事。

谢谢，祝你们好运!

【解析】2016年的浙江卷作文题思路开阔,富有代气息。

虚拟与现实两者是否绝对割裂?

需要进行界定和辩证思考。

这个题目不是让考生简单地看待虚拟和现实的关系,而是讨论当虚拟成为现实以后我们该如何对待。

另一方面,不同