外研版小学英语总复习资料.docx
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外研版小学英语总复习资料
外研版小学英语重点知识汇总
第一册(三年级上)
1、词汇
常用物品:
door,window, desk,chair, blackboard, schoolbag,pencil, pen, book,cap, present, cake, ball, kite(门,窗,桌子,椅子,黑板,书包,铅笔,钢笔,书,帽子,礼物,蛋糕,球,风筝)
颜色:
red, blue, yellow, green, black(红色,蓝色,黄色,绿色,黑色)
~
动物:
panda, dog, cat, bird, chameleon(熊猫,狗,猫,鸟,变色龙)
数字:
one, two, three,four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven,twelve(一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二)
身体器官:
head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear(头,腿,脚,手臂,手,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵)
家庭成员:
$
mother, father, grandpa, grandma, sister, brother(妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,姐姐,弟弟)
职业:
teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman(老师,学生,医生,护士,司机,农民,警察)
代词:
I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that(我,你,它,我,他,她,你的,我的,他的,她的,这个,那个)
2、句型
1、打招呼及问好:
Hello!
(你好) Hi!
(你好)
&
早上见面说:
Good morning.(上午好!
)
下午见面说:
Good afternoon.(下午好!
)
跟人道别语:
Goodbye.(再见)
~
Byebye.(再见)
跟人道谢语:
Thank you!
(谢谢你!
)
Thanks!
(多谢)
询问对方的身体情况:
----How are you (你好吗)
。
----I’m fine, thank you.(我很好,谢谢你。
)
祝别人生日快乐说:
Happy birthday!
(生日快乐!
)
给别人东西时说:
Here’s your present. (给你的礼物。
)
·
2、询问姓名:
----What’s your name
----I’m +姓名。
例句:
----What’s your name (你叫什么名字)
----I’m Sam.(我是萨姆。
)
----What’s your name(你叫什么名字)
----My name is Panpan.(我的名字叫盼盼。
)
}
3、描述物品的颜色:
It’s + 颜色。
It’s a/an +表示颜色的词+物品。
例句:
It’s a black dog.(它是一条黑色的狗。
)
It’s an orange dog.(它是一条橙色的狗。
)
<
4、询问数量:
How many +(名词复数)
例句:
----How many boys (多少个男孩)
----Twelve boys.(12个男孩。
)
----How many red caps (多少顶红色的帽子)
----One red cap. (一顶红色的帽子)
¥
5、询问年龄:
----How old are you
----I’m +年龄
例句:
----How old are you(你多少岁)
----I’m nine.(我九岁。
)
6、询问物品:
----What’s this/that
【
----It’s a/an +物品。
例句:
----What’s this (这是什么)
----It’s a desk.(它是一张桌子。
)
----What’s that (那是什么)
----It’s a chair. (它是一张椅子。
)
7、介绍某物/人:
#
This is my + 物/人。
例句:
This is my school.(这是我的学校。
)
That is my classroom.(那是我的教室。
)
This is my English teacher. (这是我的英语老师。
)
8、确认物品:
----Is it a/an +物品
,
----Yes, it is. /No, it isn’t.
例句:
----Is it a dragon (它是一条龙吗)
----Yes, it is.(是的,它是。
)/No, it isn’t.(不,它不是。
)
----Is this your mother (这是你的妈妈吗)
----Yes, she is.(是的,她是)/ No, she isn’t. (不,她不是。
)
9、询问位置:
----Where’s the +物品
)
----It’s in/on +地点。
例句:
----Where is my pen (我的钢笔在哪里)
----It’s in the bag. (它在书包里。
)
10、描述职业:
He’s /She’s + a/an +职业。
例句:
This is my mother.(这是我的妈妈。
)
'
She’s a teacher.(她是一个老师。
)
That’s my father. (那是我的爸爸。
)
He’s a doctor.(他是一个医生。
)
第二册(三年级下)
一、词汇
动物:
monkey, lion, tiger, elephant(猴子,狮子,老虎,大象)
日常活动:
ride, go to school, play, go to work, go shopping, watch TV, go fishing, walk, sleep(骑,去上学,玩耍,去工作,去购物,看电视,去钓鱼,散步,睡觉)
。
季节:
season, spring, summer, autumn, winter(春天,夏天,秋天的季节,冬季)
天气:
nice, warm, hot, cold, cool, sunny, windy, snow, rain(好的,温暖的,热,冷,冷,阳光,风,雪,雨)
食物和饮料:
meat, rice, noodles, fish, milk, orange, apple, banana, pear(肉,大米,面条,鱼,牛奶,橙汁,苹果,香蕉,梨)
课程:
Music, Chinese, Maths, Art, PE, Science(语文,数学,音乐,艺术,体育,科学)
二、句型
·
1、询问最喜欢的事物:
----What’s your favourite +名词
----It’s +喜欢的事物。
/My favourite +名词+ is +喜欢的事物。
例句:
----What’s your favourite song (你最喜欢的歌曲是什么)----My favourite song is the ABC song. / It’s the ABC song.(我喜欢的歌曲是ABC歌。
)
2、询问动物名称:
----What’s this
----It’s a/an +动物名。
;
----What are they
----They’re +动物复数。
例句:
----What’s this (这是什么)
----It’s a panda.(它是熊猫。
)
----What are they (他们是什么)
----They are tigers.(他们是老虎。
)
3、\
4、描述自己的喜好:
I like + 名词/动词-ing.
I don’t like + 名词/动词-ing.
例句:
I like football.(我喜欢足球)
I don’t like basketball.(我不喜欢篮球)
5、确认对方喜欢的食物/饮料:
----Do you like + 食物/饮料
.
----Yes, I do. /No, I don’t.
例句:
Do you like rice(你喜欢米饭吗)
Yes, I do.(是的,我喜欢。
) No, I don’t.(不,我不喜欢。
)
6、确认第三人称单数喜欢的食物/饮料:
----Dose + 主语+ like + 食物/饮料
----Yes, she(he) does. /No, she(he) doesn’t.
例句:
\
----Does he like milk (他喜欢牛奶吗)
----Yes, he does.(是的,他喜欢。
)No, he doesn’t.(不,他不喜欢。
)
----Does she like apples (她喜欢苹果吗)
----Yes, she does. (是的,她喜欢)/ No, she doesn’t.(不,她不喜欢。
)
7、描述某人的日常行为:
主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。
例句:
I get up at seven o’clock.(我在七点起床。
)
@
She goes swimming. (她去游泳)
8、询问对方的日常行为:
----What do/does + 主语 + do + 时间
----主语+动词原型/动词第三人称单数+其他。
例句:
----What do you do at the weekend (你在周末干什么)
----I go swimming.( 我去游泳。
)
----What do you do in the morning(你在上午干什么)
》
----I sleep in the morning.(我上午睡觉。
)
----What does Linglinghave at school today(玲玲今天在学校上什么课)
----She has Music ,Art and PE today. (今天她上音乐、美术和体育。
)
----What does she do at the weekend (她在周末做什么)
----She goes swimming.(她去游泳。
)
9、描述季节和天气:
It’s + 表示天气的形容词 + in + 季节。
例句:
(
It’s warm in spring. We fly kites in spring.(春天里天气温暖。
我们在春天放风筝。
)
It’s hot in summer. We go swimming in summer.(夏天很热。
我们在夏天去游泳。
)
It’s cool in autumn. We play football in autumn.(秋天天气凉爽。
我们在秋天踢足球。
)
It’s cold in winter. We watch TV and play table tennis in winter.(冬天寒冷。
我们在冬天看电视、打乒乓球。
)
10、询问位置:
----Where is + 物品
----It’s + 表示位置的介词短语。
例句:
·
----Where is the book
----It’s in the box. / It’s on your desk./ It’s under the chair.(它在盒子里。
它在你的桌子上。
它在椅子下。
)
11、描述某人有某物:
主语+ have/has got + 某物。
例句:
I’ve got a new book. It’s about animals. It’s about sports.(我有一本新书。
它是关于动物的。
它是关于运动的。
)
Amy has got a bike. She goes to school by bike.(埃米有辆自行车。
她骑自行车上学。
)
12、描述某人没有某物:
?
主语+ haven’t/hasn’t got + 某物。
例句:
Sam hasn’t got a bike. He goes to school by bus.( 萨姆没有自行车。
他乘公共汽车上学。
)
13、确认他人是否有某物:
----Have/Has + 主语 + got + 某物
----Yes, 主语 + have(has). /No, 主语 + haven’t(hasn’t).
例句:
----Have you got a new book( 你有一本新书吗)
*
----Yes, I have./ No, I haven’t.(是的,我有。
不,我没有。
)
----Has she got a bike ( 她有一个自行车吗)
----Yes, she has./ No, she hasn’t. (是的,她有。
不,她没有)
第三册(四年级上)
1、词汇
颜色:
purple, pink, white, orange(紫色,粉红色,白色,橙色)
\
数字:
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen, twenty(十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十)
月份:
January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December(一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月)
地点:
supermarket, station, hill, house, park, lake, China(超市,车站,山,住宅,公园,湖,中国)
物品:
letter, picture, thing, boat, chess, chopsticks, vegetable, flute, clothes, stone, animal, soup, light, biscuit, fruit(信,图片,点,船,象棋,筷子,蔬菜,长笛,衣服,石头,动物,汤,光,饼干,水果)
描述事物的特征或动作的程度:
little, interesting, hungry, nice, difficult, fast, far, high(小的,有趣的,饿了,好的,困难的,快速的,远,高)
方位:
next to(邻近)
2、?
3、句型
1、询问路线:
----Excuse me. Where is + 地点,please
----Go straight on. Turn left/right...
例句:
----Excuse me. Where’s , West Lake Road, please (打扰一下。
请问西湖路2号在哪里)
----Go straight on. Turn left/right, (直走。
向左/右转。
)
2、描述位置:
|
主语 + is +表示方位的介词短语。
例句:
It’s next to a supermarket.(它的旁边是一个超市)
3、询问正在做什么:
----What + be动词+主语+动词-ing +其他
----主语+be动词+动词-ing +其他。
例句:
----What are you doing (你正在做什么 )
%
----I’m reading a book.(我正在读书。
)
----What is she doing(她正在做什么 )
----She is writing a letter.(她正在写一封信。
)
4、询问是否要某物:
----Do you want some ...
----Yes, please. /No, thank you.
例句:
----Do you want some rice(你想要些米饭吗)
]
----Yes, please. / No, thank you.(是的,请给我一些/ 不了,谢谢!
)
5、描述能力:
----Can you + 动词原形 + 其他
----Yes, I can. /No, I can’t.
例句:
----Can you run fast(你能跑的再快些吗)
----Yes, I can. / No, I can’t.(是的,我能。
/不,我不能。
)
6、询问计划:
…
----What are you going to do
----I’m /We’re going to + 动词原形+其他。
例句:
----What are you going to do (你打算去哪里)
----We’re going to go to Hainan.(我们打算去海南。
)
/I’m going to go to Hong Kong.(我打算去香港。
)
/I’m going to swim in the sea. (我打算去海里游泳)
7、表达请求:
}
----Can I have some ...
----Yes, you can. /Sorry, you can’t.
例句:
----Can I have some sweets (我能吃些糖吗)
----Yes,you you are./ Sorry, you can’t.(是的,你能,给你。
抱谦,你不能。
)
8、数生日:
There is/are +数字+birthday(s) + in + 月份。
例句:
:
There are three birthdays in March.(三月份有3个生日。
)
There is one birthday in May.(五月份有1个生日。
)
第四册(四年级下)
一、词汇
描述人或物的特征:
nice, shy, clever, naughty, cool, little, cute, beautiful, long, wide,many, old, famous, great, young, strong, better, worse, right, quiet,bad, thirsty(好的,害羞的,聪明的,顽皮的,冷静的,小的,可爱的,漂亮的,长,宽,很多,老,著名的,伟大的,年轻的,强烈的,更好的,更糟糕的是,正确的,安静的,坏的,渴了)
星期:
Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday(星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日)
疾病:
stomachache, cold, headache, fever(胃痛,感冒,头痛,发烧) 方向:
east, west, south, north(东、西、南、北)
{
动作:
take, help, learn, think, agree, call, phone, dance, stop, happen, ride, carry, bump, fell off, went, bought, had(带,帮助,学习,思考,同意,电话,手机,舞蹈,停止,发生,骑,携带,撞,摔,去,买了,有)
二、句型
1、描述人或物的特征:
主语+be动词+形容词。
主语+be动词+a/an+形容词+名词。
例句:
Shes a nice teacher.(她是一个好老师。
)
)
Parrot is a very naughty bird !
(鹦鹉是一个淘气的鸟。
)
This is my big brother。
He’s cool.(这是我的哥哥,他很酷)
2、描述将来要做某事:
主语+will+动词原形+其他。
例句:
On Monday I’ll go swimming。
(星期一我将去游泳。
)
Robots will do everything。
(机器人将来能做任何事情)
3、》
4、确认对方将来要做某事:
----Will you + 动词原形 +其他
----Yes, I will. /No, I won’t.
例句:
----Will you take your kite tomorrow
----Yes,I will。
/ No,I won’t。
(明天你将带你的风筝吗是的,我带。
不,我不带。
)
4、询问将来做什么:
----What will + 主语+ do + on + 星期
>
----On + 星期+主语+ will + 动词原形 + 其他。
例句:
----What will you do on Monday (星期一你将做什么)
----On Monday I’ll go swimming。
(星期一我将去游泳)
5、描述将来的天气:
It will be +表示天气的形容词+in+城市。
例句:
It will be windy in Beijing.(北京明天有风)
)
6、确认将来的天气:
----Will it be +表示天气的形容词+其他
----Yes, it will. /No, it won’t.
例句:
----Will it be windy in Beijing(北京明天刮风吗)
----Yes, it will. /No, it won’t.(是的,刮风。
不,没风。
)
7、两个人或物的比较:
A + be动词+形容词比较级 + than + B.
【
例句:
Amy’s taller than Lingling.(埃米比玲玲高。
)
Beijing is bigger than Tianjin。
(北京比天津大。
)
8、描述城市的方位:
城市+ is in the + east/west/north/south.
例句:
New York is in the east。
(纽约在东方。
)
【
Haina is in the south of China.(海南在中国的南方)
9、描述国家的首都:
城市+ is the capital of + 国家。
例句:
Beijing is the capital of China. (北京是中国的首都。
)
London is the capital of England。
(伦敦是英国的首都。
)
10、描述人或物过去的状态:
主语+ was/were +描述人或物特征的词。
…
主语+ wasn’t/weren’t + 描述人或特特征的词。
例句:
They weren’t old were young.(那时他们不老,他们是年轻的)
11、描述过去的动作:
主语+动词过去式+其他。
例句:
I helped Mum.(我帮助妈妈。
)
On Monday Amy phoned grandma.(星期一埃米打电话给奶奶。
)
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