干部考核材料怎么写事迹材料doc.docx
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干部考核材料怎么写事迹材料doc
干部考核材料怎么写_事迹材料
干部考核材料怎么写
(一)知识概述考核材料,从广义上说,是指在考核干部过程中形成所有关于干部表现材料。
如:
座谈记录、民意调查表、民主测评表、年度考核表以及干部本人过去写文字材料等。
从狭义上说,是指在考核基础上,对考察情况综合、甄别、研究之后形成反映干部德、能、勤、绩诸方面情况书面综合材料。
本书所阐述,是指狭义考核材料。
考核材料,主要有领导班子考核材料、个人考核材料和专题考核材料。
考核材料,对于考察对象,具有综合评价作用;对于任用干部,具有使用依据作用。
考核材料基本格式由标题、正文、署名和日期3个部分组成。
(1)标题。
一般写成《关于××领导班子考核材料》、《关于×××同志考核材料》、《关于××同志××问题(或“情况”)考核材料)。
(2)正文。
一般由导言、主体和结语3部分组成。
1)导言。
写清考核对象基本情况。
包括:
姓名、性别、籍贯、民族、出生年月、文化程度、职务、职称、参加工作时间、政治面貌、工作简历(把主要岗位职务分时段写明)。
2)主体。
写考核对象主要政绩和存在问题或缺点。
要求用并列式或纵贯式突出考核对象主要工作实绩,并作出实事求是、恰如其分评价。
3)结语。
简要说明考察形式、范围和过程,并提出建议性意见或作出恰当结论。
(3)署名和日期。
在正文有下方写上考核者姓名并标注日期。
(二)例文评析【例文】 .关于张××同志任××镇农技站站长5年工作情况考核材料20××年×月×日至×月×日,我们根据区委常委办公会议决议精神,对张××同志任镇农技站站长5年来工作情况,进行了实地考核。
在××镇,我们先后找了镇政府5位同志和镇农技站3位同志对张××同志5年来工作情况,进行了个别访问和座谈,并查阅了有关文书档案资料。
现将考核基本情况综合如下:
20××年×月,张××从省农业大学农学系毕业,分配到××镇任农技站技术员。
20××年×月,镇长×××聘任张为农技站站长。
任职5年来,该同志拥护党路线、方针、政策,积极参加科学实验,推广应用水稻高产新技术,使该镇水稻单产提高8%,平均亩产达到800厅。
去年张被授予区农业劳动模范称。
该同志主要政绩是:
1.安心农村工作。
张××同志家住××市。
同他一起分到该镇其他6名同志,已先后要求调到城市工作了。
张××同志考虑到浚镇缺少农业技术人员,水稻生产技术一直处于落后状态。
为提高水稻甲产,帮助农民掌握新技术。
决心在山区安营扎寨,并把爱人和岳母从市区接到该镇定居。
2.针对该镇土地和水利资源实际,把所学知识和农业生产实际结合起来。
经过两年实验,推广新品种种植技术,提高了单产产值。
××镇水稻生产产量一直徘徊不前。
张××同志跑了5个县,又多次走访他曾学习过农业大学,请教专家、教授。
经过两年实验,引进了适合该镇自然条件生长××9号水稻品种,使单产提高8%,亩产平均达到880斤,总产突破×万斤,使该镇水稻生产上了一个新台阶。
3.艰苦朴素,联系群众。
(略)4.勇于改革,勇于实践。
(略)5.忘我工作,克服困难。
(略)6.刻苦钻研,富于进取精神。
(略)7.善于总结经验,不断前进心(略)主要缺点是:
20××年×月,张××同志因××村上报粮食产量数字不准确,而与副镇长×××发生了争执。
军今矛盾仍未得到解决。
几位同志反映。
张××同志当时态度生硬,讲粗话,揭对方短。
张××同志应负一定责任。
通过了解,我们认为。
张××同志任××镇农技站站长5年,工作是有成绩。
他在实际工作中,积累了比较丰富领导农技工作经验,有一定组织和管理才能。
×××区长建议将张××同志提任为区农业局局长,从考核结果来看,他是可以胜任。
我们建议本届区人代会讨论这一任命提议。
××区委组织部××联合考核小组××区农业局××镇党委××××年×月××日干部试用期满考核材料同志考核材料对提拨干部考核材料篇一:
大学生个人事迹材料万盛飞,女,1989年11月出生,是英语教育学生06级
(2)班学生,入校以来,严格遵守学院各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大进展!
受到老师和领导好评!
—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,具有坚定正确政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
二、认真学习,积极帮助同学在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师各项工作,在老师与同学之间起到纽带作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。
三、生活朴素,乐于助人在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。
平时,养成了批评与自我批评优良作风。
不但能够真诚指出同学错误缺点,也能够正确对待同学批评和意见。
面对同学误解,我总是一笑而过,不会因为同学误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳接受,从而不断提高自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能帮助解决,为了能献出自己一份力量,曾加入学校爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好道德品质,吃苦耐劳精神。
四、个人实践方面在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2011年暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众一致好评。
于2011年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导好评!
在不同实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!
以上是我在各方面表现综述。
在我即将从这个学校毕业这段时间里,我愈加珍惜在学校生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!
我会警记:
“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!
”篇二:
大学生个人事迹材料我叫王X,男,XX市离石区人,XX教育学院2007级外语专业学生。
自2007年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确世界观,人生观和价值观。
在提高自己科学文化素质同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出成绩。
一、思想政治方面系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异成绩;坚持用先进理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心人生价值观,认真参加学校及院里组织各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中事务。
并且一直在追求人格升华,注重自己品行。
二、学习方面我深知学习是学生天职,于是始终把学习放在自己生活重要位置。
在校期间,系统全面地学习了本专业理论基础知识同时,努力扩展自己知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面能力同时也提高了自学能力。
为踏入社会打下了坚实基础。
我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上心态,保持一种谦虚谨慎作风,保持一种永不服输精神。
正因为有了这些,我学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获真理。
同时我也感觉到了自身不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面能力决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面技能,正是这种严谨学习作风和端正学习态度塑造了我朴实、稳重、创新性格特点。
三、工作方面经过三年学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。
在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己一份力量,为校园建设添砖加瓦。
因此在以后大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。
我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学专业知识运用到实践中,更好指导实践活动。
同时,通过实践活动也促进我更好学习专业知识,找到了自己在学习中漏洞,提高自主学习能力,并且在实践中改造了自己世界观和价值观,端正了人生态度。
在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身缺点,提高了语言表达能力、适应环境能力以及团队合作能力等多项必要能力。
通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己机会,不断提高自己解决分析问题能力。
四、生活方面出生在农村我,爸爸妈妈是普通老百姓,艰苦日子,严格管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素良好作风,勤俭节约好习惯。
在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好生活习惯,不攀比不浪费。
在平时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。
我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我意见。
总之,在日常生活中我深受老师和同学们喜爱,在师生中留下了良好口碑。
但这些不能成为我追求进步过程中终点,在以后工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀大学毕业生,将在大学学到专业知识和技术技能更好运用到未来工作中。
转眼大学时光马上就要结束,回忆我大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大进步。
它给我不仅仅演绎了一场多彩“幕”剧,更重要是让我在学习专业知识同时经历了无数考验、挑战和历练。
感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活时候,我将整装待发,将以饱满热情、坚定信心高度责任感去迎接新挑战,攀登新高峰。
以上即是我大学三年基本情况,敬请各位老师、领导加以评判审核!
篇三:
大学生个人事迹材料朱磊,男,满族,中国共产党党员,1989年1月出生于辽宁省葫芦岛市绥中县,现就读于辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院测绘07-7班,曾任测绘07-7班班长、世纪文学社宣传部部长、校学生会编辑部副部长,测绘学院学生会学习部部长、测绘学院学生会副主席、现任测绘学院学生会主席、测绘07-7班长,在校期间曾获辽宁省政府奖学金、辽宁省纪念改革开放30周年知识竞赛二等奖、辽宁省高校《西藏民主改革50年》和《2008年美国人权记录》知识竞赛三等奖、阜新市优秀青年志愿者、校一等奖学金(3次)、校社会实践奖、校文体活动奖、测绘学院朗诵大赛一等奖、测绘学院辩论赛季军,并曾先后获得“校优秀团员”(2次)、”寒假社会实践优秀个人”、“暑假社会实践优秀个人”、“校优秀学生会干部”、“军训优秀学员”、“校三好学生”、“学生工作先进个人”“辽宁工程技术大学第二届大学生道德楷模”等荣誉称号。
个人事迹:
我始终保持着积极向上心态,妥善处理好学习和工作两者之间关系,努力做到全面发展。
作为祖国未来接班人,我从各方面严格要求自己,努力提高个人素质,面对即将走出社会人生之路,我积极勇往直前。
我座右铭是“坚持就是胜利”。
现将主要事迹介绍如下:
一、思想之花:
党是我前进动力态度未必决定一切,但端正态度能带领人走上正确道路!
从小开始,我就在父母熏陶下,产生了对中国共产党信仰。
每天,看着新闻联播中国内大事新闻,学习着党中央每一个方针政策应用,以及学习报道中多位杰出先进劳动模范和杰出领导人们,父亲从旁一一为我解释,有时还会让我幻想能跟伟人们见面交流!
进入大学,我除了关注时事政治及国际动态新闻,还积极参与校内各类关于人文知识或研讨活动。
通过聆听老师讲座,我获得了一些以前不曾了解,不曾关注信息,并学会了用一种理性态度去思考一个民族前途命运,去考虑自己前途,去从另一个角度思索自己价值所在,思索自我价值实现过程。
虚心,坚持,学会适应,也是父亲常挂在嘴边叮嘱,我也是一直以此为标准严格要求自己。
无论是学习、工作还是交际,我都尽量做好自己本分。
我在班内经常帮助同学解决疑难,并把我在各方面所学到经验跟他们分享,也带动了同学们之间良性沟通交流,做好优秀团员模范作用。
经过一年努力,我以实际行动向党组织表明自己决心,也于08年11月通过表决成为预备党员。
这与同学们对我支持,老师对我肯定是离不开。
在思想上我积极要求进步,保持着较高思想觉悟,严格要求自己,树立了良好人生观和道德观;永远保持与时俱进,坚持四项基本原则,正确贯彻党方针政策,时刻关注着党和国家发展形势,以及国内外局势变化。
并于09年11月正式转为中国共产党正式党员。
二、学习之涯:
知识是我前进船桨有句话说“学生以学为生”。
确实,作为学生,首要任务就是学习。
要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远眼光来看,则是为国家贡献力量。
现代国际之间竞争,追根到底是人才竞争,哪个国家在培养高素质人才方面做出色,将意味着这个国家具有较强竞争力。
很明显,具有数量可观优秀科技人员,那么科学开发将会较先进,将会在竞争中立于不败之地。
我国正处于社会主义现代化建设新时期,正需要高素质人才,而这些人才来源,正是我们这一代!
从眼前看,社会也存在激烈竞争,要想在走出社会能找到理想工作,占有一席之地,并更好奉献,就必需学习科学文化知识,用知识武装自己,这是硬道理,我自认为做得较好。
从踏入大学校门,在新学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳精神,认真学习课本上知识,但又不局限于书本,在学好课本知识基础上,积极参与各项实验与实习,把理论运用到实际当中去。
另外,为丰富见识面,同时增强自己多方面理论水平,特别是学生工作相关知识,我经常通过图书馆或网络查阅相关资料。
我努力也得到了回报,2007-2009学年我连续三次获得校一等奖学金,同年11月通过努力获得省政府奖学金,并获“校三好学生”荣誉称号。
三、奉献之旅:
工作是我前进事业2007年9月,我作为新生参加了班级学生干部公开竞选,最终以绝对优势当选为班级班长。
在任期间:
始终以“从我做起,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,积极参与院里各项活动,例如,参与组织本班一次社会主题活动——“心系四川,抗震救灾捐款活动”,捐款总额位居全院第三得到了老师和同学一致好评,为班赢得了荣誉,在参加各项活动中曾获测绘学院朗诵大赛一等奖,辩论赛三等奖,小品大赛优秀奖。
2009年3月,参加院学生会主席团竞选,有幸成为唯一一个07级副主席。
在工作中,能做到为校园建设尽心尽力,为学院学生工作“尽职尽责”,锐意进取,以创新性理念工作。
08/09学年,学生会联合院团委举办了以爱国、荣校、创新、实践、修身、成才为主题,以展现测绘风采、体现求实精神、丰富校园生活、浓厚科技氛围、提高综合素质、培养创新人才为宗旨测绘学院第三届学生文化节和科技节。
文化节和科技节各涵盖活动近三十个,历时三个月,举办各项活动进一步突出专业特色、民族色彩和学生实践创新能力,直接参与活动超过千人。
除此之外,测绘学院学生会、学生社团联合会还成功举办了“中国风”传统文艺汇演及欢送毕业生晚会等大型活动。
2009年7月21日至27日,担任测绘学院社会实践代表团团长,以高度责任心和积极性,配合学院组织由十几名学生代表组成暑期社会实践服务团队,深入到阜蒙县卧凤沟乡开展“三下乡”活动。
在活动中,不仅充分发挥测绘专业优势,结合我院专业特长,在我们测绘学院团委徐子东书记带领下,携带全站仪一台套,开展“卧凤沟乡土地整理现状图测绘”。
而且还深入当地百姓家中调查当前农村政策、子女教育等一系列问题,尤其是对农村经济发展和子女教育问题进行了广泛调查与积极讨论,并对发现一些制约因素,提出了一定解决方案。
2009年9月,经过努力和竞选我担任测绘学院学生会主席。
在工作中,我不断加强和改进思想教育工作,切实提高学生干部和广大同学思想政治素质;积极开展形式多样第二课堂活动,全面贯彻落实学校各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、考风建设。
本人一向对学生会工作认真负责,具有较高热情与恒心,从班长到校学生会编辑部副部长到学院学生会部长再到学生会副主席、主席。
一路走来,我都是认真负责工作,每次都尽力完成,努力提高活动影响力,使活动收到良好效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,()让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面能力,也培养了我不断向困难挑战精神,更为重要是让我明白怎样在一个团队中通过协作获得成功。
四、生活之路:
爱是我前进航标在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。
平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我帮助。
在生活中建立了很好人际关系,获得了大家尊重和支持。
另外,在2009年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求,今年终于愿望成真。
作为一名现代大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次社会,感受各阶层群众生活。
在长达一周实践活动中,我们亲身体验宽帮镇农民与小学生们日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,慰问了当地几家贫困家庭,并献上我们一翻心意。
我经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动,特别在每年纪念学习雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲,给老人们及时送去社会关怀、党温暖;走进孤儿院给需要帮助孤儿献上我们广大同学爱心,使他们感受到人间温暖,感受到他们并没有被世界遗忘,还有许多人在默默关心他们,爱护他们,让他们享受一样爱。
走进社区,义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣,既培养了同学们爱劳动习惯,又美化了环境;走上街头查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。
得到了辽沈晚报等媒体相关报道。
这次实践也为我形成优良思想品德和行为习惯创造必要环境和条件,并强化我学习生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好教育效果。
风雨兼程一年多,我被和蔼可亲老师与热情友好同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天成长与收获,在人生路上迈出了坚实第一步,为自己明天创造了充满挑战与机遇无限空间!
十佳女生个人事迹材料大学“校园十佳”个人事迹材料十佳大学生个人事迹材料全市优秀少先队员事迹材料孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。
是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。
文章多次在报刊上发表。
孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。
她文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。
文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。
因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。
积极向社会奉献爱心。
依靠自己能力,用自己发表文章获得稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。
国家美去世后,她姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人信念。
孙旭菲决心以后会用自己能力去帮助更多贫困儿童。
东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。
创新出版《雏鹰》报刊。
为了锻炼自己写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿同学发奖品,调动了全班同学写作热情,活跃了班级气氛。
学习成绩优异并获得多个奖项。
从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。
曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2012年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。
并于2012年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会录制。
返乡创业农民工党员先进事迹材料陈万金,男,布依族,1980年11月生,初中文化,中国共产党党员,返乡农民工,家住××县××场镇冬瓜林村二组。
1999年至2001年跑长途货运,2003年外出打工时到山东绿康奥公司学成生态养猪技术后,毅然将发展眼光投向家乡返乡创业,在亲友及农村发展基金协会帮助、支持下,2006年,回村创办了万金养殖场,以返乡创业回报家乡,回报社会。
万金养殖场总投资约168万元,占地58亩,是××南第一家新型发酵床生态养猪及良种繁殖示范基地。
现有存栏母猪61头,仔猪286头,生猪508头,年出栏3000余头。
2008年5月,陈万金从外地引进美系××、大约克、杜洛克及高原黑香猪等优良品种,运用生态养猪法,以锯末、稻壳、玉米秸秆等多种农作物秸秆作为垫料原料,通过微生物作用直接发酵粪便和降解纤维素,转化为可供猪采食营养物质。
”生态养猪法”缩短全程饲养时间7-15天,降低饲养成本10%-15%,不但提高经济效益,还为当地养猪业品种改良和解决农村秸秆焚烧问题,促进新农村建设发挥了积极推动作用。
作为一名返乡农民工、一名中国共产党党员,不但自己富起来,还要不忘”传、帮、带”,陈万金从身边做起,从点滴小事做起,把带领群众共同致富当作自己责任,用实际行动履行共产党员职责。
他采取先赊仔猪给农户喂养,待猪出栏后才不计息收回成本,给家庭比较困难群众免费提供种猪、小猪仔等方式帮助村民脱贫致富。
2009年8月,了解到本村村民卜贞跃家境贫,无经济来源到××县城帮人打煤粑后,他主动送来3头小猪让其饲养,无偿提供饲料和菌种,教卜贞跃用新型发酵床养猪法养猪,现在,卜贞跃所饲养猪已经发展到8头,不但成功摆脱了贫困,每年还有上万元收入;店子组村民朱明忠家庭经济十分困难,虽早有养猪致富想法,但一直苦于无钱购买猪仔,陈万金得知后,立即为其送来2头小猪仔。
2009年以来,陈万金采用无偿发放仔猪让村民喂养长大后再回收方式向260户群众无偿发放仔猪共3970头,最多每户25头。
在他带动下,冬瓜林村养殖业得到较快发展,多数村民从原来不养猪或只养一头增加到现在三头以上,每年每户可增加养殖收入1000元以上,并带动了本村6名农民工进行小规模养殖。
为了让更多人享受生态发酵床科学养殖成果,2010年4月他带领本村9名养殖骨干成立了××场镇万金养殖农民专业合作社,至今合作社成员发展到31人,合作社资产壮大到130余万元,成员养殖金葩牌黑香猪最多达20余头,年纯收入2万余元。
在几年养猪过程中,陈万金知道,科学饲养技术和精心管理方式是养猪首要条件,他不但自己刻苦学习技术,认真专研业务,坚持科学饲养,还花3000余元钱从外请来畜牧专业技术人员为村民们讲课、传授养殖技术。
空闲之余,他经常到饲养户家中手把手地教他们消毒、打预防针,得知村民家猪生病,陈万金总是主动上门帮助医治直至痊愈。
为更好带动养殖业及周边经济发展,减少群众卖猪难困难,更多地增加农民收入,开办了”金葩牌”黑香猪肉食品加工厂,目前该工厂已正常生产,有黑香猪腊肉、香肠、红烧肉、血豆腐、干豆腐、豆沙粑、月饼等十多个产品,深受消费者喜爱,2010年至2011年腌制黑香猪肉食品50余吨。
同时,为增强黑香猪生态系列肉食品保质时效,提高保健功能,他决定利用本村
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