高三英语下学期一模考试试题整理.docx
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高三英语下学期一模考试试题整理
山东省聊城市2018届高三英语下学期一模考试试题
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山东省聊城市2018届高三英语下学期一模考试试题
第I卷
第一部分听力(共两节,满分30分)
该部分分为第一、第二两节.注意:
做题时,请朱将答案划在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到客观题答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1。
5分,满分7。
5分)
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒种的时间来回答有关小题和阅读下一个小题。
每段对话仅读一遍。
例:
Howmuchistheshirt?
A.£19。
15。
B.£9。
18.C.£9.15。
答案是C。
1。
Howlongdidthemanstayattheairport?
A。
2hours.B.3hours。
C。
5hours。
2.Whatdoesthewomanmean?
A。
It'saniceday。
B.It'sabadday.C。
It'sraininghard。
3。
Whatisprobablytheman?
A.Ataxidriver.B.Awaiter.C。
Atrafficpoliceman.
4.Whatdoesthewomanwanttodo?
A.Playtennis.B。
Goswimming。
C.Cleanthehouse.
5。
WhatdoweknowaboutPeter?
A。
Hehaslosthisticket。
B.Heisexpectingaticket.
C.Hewentouttobuyaticket.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22。
5分)
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷相应位置.听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间.每段对话或独白读两遍.
听第6段材料,回答第6至7题。
6。
Wherearethetwospeakers?
A。
Inabookstore.B。
Inapostoffice。
C.Inalibrary.
7.Howmanybookswillthemanfinallytakeaway?
A.Three.B.Four。
C。
Five.
听第7段材料,回答第8至9题。
8。
Whyisthewomanworried?
A.Sheistoobusy.
B。
Shehasn’tfinishedherreadingtask.
C。
Shehastoworkonthebookreports.
9.Whatdoweknowabouttheman?
A.Hehasforgottenallheread.
B.HemaygotoEuropetorelax。
C.Hehasfinished。
writinghisbookreports。
听第8段材料,回答第10至12题。
10。
Whydoesthewomancometotheman?
A.Togreethim.
B。
Toaskforinformation。
C.Totalkabouttheneighbors.
11.Wherearethetwospeakers?
A.InAtlantic。
B。
InChicago.C.InNewYork.
12。
WhatisthewomangoingtodothisSaturday?
A。
Drinktea.B.Meetoldfriends。
C.Attendaparty.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.Howdidthewomancome?
A.Bycar。
B.Bybus.C.Bytaxi。
14.Whatdoesthewomanneedtodoforthechildren?
A。
Cooklunch.B.Heatuptheirfood。
C.Playthepiano.
15。
Howmuchwillthemanpayforthewoman?
A.$180。
B。
$200。
C。
$220.
16。
Whatcanwelearnfromtheconversation?
A。
Lilyintroducedthewomantotheman。
B。
ThechildrenarenotallowedtowatchTV。
C。
Themanwillgoonabusinesstripnextweekend。
听第10段材料,回答第17至20题。
17.Whatcausedthespeakertogiveuphisstudy?
A。
Hisfather'sdeath。
B.Hispooreyesight。
C.Hismarriage。
18.Whatdidthespeakerworkasatfirst?
A。
Apilot。
B。
Anengineer。
C.Atourguide。
19。
WhydidthespeakerdecidetostayinSpain?
A.HelikedSpainverymuch。
B。
Helikedworkingwithhisfriend。
C.Hedidn'twanttoleavehisfamily.
20。
Whatdoweknowaboutthespeaker?
A.HeisinSouthAmericanow.
B。
HeteachesEnglishintheevening。
C.Hegetsonwellwithhisnewmanager。
第二部分阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。
A
StrongestFemaleLiteraryCharactersofAllTime
Therearesomeofhistory’smostinspiringandgreatfemaleswhocanbefoundonthepagesofthesenovels.
ElizabethBennet
Called“Lizzie”or“Eliza”byherfamilyandfriends,ElizabethBennetisthestubbornandcleverheroinefromthe1813JaneAustennovelPrideandPrejudice.She’sthesecondeldestoffivedaughtersintheBennetfamilyand,liketherestofhersisters,sheisexpectedtomarryforstatusandmoney,notforlove.Toremaintruetoherself,shewouldratherremainsingle,aconceptthatwasunheardatthetime.
NancyDrew
Shefirstappearedinthe1930sbutremainsoneofthemosticonicfemalecharactersinallofliterature.CreatedbyEdwardStratemeyer,NancyDrewwasn’tsimplyaprettygirl.Instead,thebold,physicallystrong,andfiercelyintelligentNancyusedhersuperiorintelligence—notherlooks—tosolveaseriesofmysteries.
JosephineMarch
JoMarchisthesecondeldestdaughterintheMarchfamilyandisacentralfocusinthenovelLittleWomen,publishedbyLouisaMayAlcottin1868.At15,sheisstrong-willed,confident,andliteraryandunlikehersisters,sheisoutspokenanduninterestedinmarriage。
Jobothstruggleswithandchallengessociety’sexpectationsofhowwomeninthe19thcenturyshouldcarrythemselves,makingheroneofliterature’smostdaringfemalecharacters.
HesterPrynne
Recognizedbysomecriticsasoneofthemostimportantcharactersinfemaleliterature,HesterPrynneistheleadingcharacterinNathanielHawthorne’s1850novel,TheScarletLetter。
Marriedbutseparatedbydistancefromherhusband,Hesterhasanaffairwithaministerandbecomespregnant。
21。
WhywouldElizabethBennetratherremainsingle?
A。
Sheistoostubborn.
B。
Shedoesn’twanttocheatherself。
C.Shedoesn’twanttomarryforlove.
D。
Shewastheeldestdaughterofthefamily.
22.WhatisNancyDrewlike?
A。
Kind。
B。
Outspoken.C。
Clever.D.Proud.
23.WhocreatedJosephineMarch?
A.JaneAusten.B.EdwardStratemeyer.
A.LouisaMayAlcott。
D.NathanielHawthorne.
24.Whatistherightorderofthetimethesefemalesappearedinnovels?
a.ElizabethBennetb.NancyDrew
c.JosephineMarchd。
HesterPrynne
A.dcabB。
adbcC。
cdbaD.adcb
B
Withgoldensunshineandagentlebreeze,autumnisthemostbeautifulseasonintheyear.Thisisagreattimetogooutsideandhavefun.Gotoavalleytoseeredmapletrees,goandpickfruitinanorchardorfindanopenfieldtoflyyourkitein.
However,formanyhighschoolstudents,thesegreatactivitiesmaybejustadream。
Withplentyofworktodo,theyspendalltheirhoursindoors,strugglingforahighmarkintheirexams。
Ofcourse,studyisoneofthemostimportantthingsforteenagers.Butlifeisdefinitelymuchmorethanthat.
Sometimeswespendsomuchtimestudyingthatweforgethowtomakelifewonderful。
Indoingso,welosetherealpurposeoflife-tobeavaluableandhappyperson。
Toenjoyjusthowgreatitistobealive,wehavetoputdownourbooksandpensandlookaroundus。
Students,takesomeexercisetoimproveyourhealth,talkwithyourparentsandfriendsforunderstandingandwalkaroundoutsidetorefreshyourbodyandmind。
Goingoutandenjoyingthebeautifulcountrysideoftenhelpsourcreativityinourwork。
Chinesecraftsman,LuBan,createdasawtohelpwoodworkers.Butifhehadn’twalkedoutside,hewouldnothavebeeninspiredbyakindoftoothedgrass.WecouldalsosupposeifNewtonhadn’trestedunderthatappletree,thenhewouldn’thavebeenhitbyanapple,andhisclassictheorieswouldnothavecomeout.
Goingoutisnotonlyabreakfromhardwork,butachancetoaddtolifeexperience.Socomeon,giveyourbrainagoodrest。
Stepoutofthebooksandgetyourbagreadyforanautumnouting.Wearesureyouwillgetmuchmorethanknowledgefromtheexcitingjourney。
25.Inwhichparagraphdoesthewritermakeasummaryabouthisopinion?
A.Paragraph1.B。
Paragraph2。
C。
Paragraph5.D。
Paragraph4。
26.Whyisgoingoutadreamformanyhighschoolstudents?
A。
Theyareunhappytodoso。
B.Theirparentsdon’tallowthemtodoso.
C.Theythinkstudyisthemostimportantthingforthem.
D.Theyhavetoomuchworktodoforgettinghighmarksintheexams。
27.Thepassageisdevelopedmainlyby。
A.makingpredictions
B。
reasoningandgivingexamples
C.describingthebeautifulsceneryinAutumn
D。
pointingoutthepresentsituationofhighschoolstudents
28.Whatmessagecanyougetfromthepassage?
A.Natureispower.
B.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.
C.Theauthorisn’thappywithoureducationatall。
D.Goingoutcanmakehighschoolstudentsgetmore.
C
Sixty-four—year—oldPierreDeomhasspenthisentirelifeclosetothewoodsandfieldsthatheloves。
Twiceayear,hismagazine,LaHulotte,focusesonananimalorplantnativetotheFrenchcountryside。
The100theditionwaspublishedinNovember.Themagazinecountsmorethan150,000subscribersinmanycountries,andisdoingverywellfinancially。
DeomsaysitallbeganinJanuary1972,whenhewasteachingscienceinaone-roomschoolhousehere.“Itupsetmehowtheforestsandswampswerebeginningtoberuined。
Theword‘ecology'(生态学)didn’treallyexistyet。
SomefriendsandIwantedtocallattentiontotheissue。
Sowesaid,let'seducatethekids.They'rereadytohearourmessage.”Sohetookastepintotheunknown,planningtopublishhisnaturejournal.
Deomdoesalltheresearchandwritingandtheillustrations(插图)ofthemagazinebyhand.Hecombinesscienceandhumorinhiswritinganddrawingtodescribethedailylifeandsufferingsofhiscreatures。
AnimalsyoumightoverlookorconsiderdullaremagicallyandvividlybroughttolifeinLaHulotte.“ItrytowriteaboutanimalsandplantsthatareeasytofindbecauseIwantkidstoputonboots,takeamagnifyingglass,gotothewoodsandfieldstoobserveandbeamazedbywhattheyfind,”Deomsays.
Anditseemstowork.BiologistJeromeFournierbegansubscribingtoLaHulottewhenhewasjusteightyearsold。
“FormeitwasthefirstcontactwithnaturewhenIwasachild。
Andmaybeit'sthebeginningformylifeofscientist。
Ithinkso。
”
What’samazingisitsapproach.Themagazinehasrealisticdrawingsandalsoalittlecastofcartooncreatureswhocommentonthingsandgiveadifferentviews。
Youcanreaditasanadultorachild;itcanbeunderstoodontwodifferentlevels.Soscientists,regularpeopleandchildrenallge
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