倍数表达法及练习题.docx

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倍数表达法及练习题

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当我们要表达甲是乙的几倍时，通常用下面三个句型来表示：

1.“倍数+形容词（或副词）的比较级+than+从句”表示“A比B大（长、高、宽等）多少倍”

Thisropeistwicelongerthanthatone.这根绳是那根绳的三倍（比那根绳长两倍）。

Thecarrunstwicefasterthanthattruck.这辆小车的速度比那辆卡车快两倍（是那辆卡车的三倍）。

2.“倍数+as+形容词或副词的原级+as+从句”表示“A正好是B的多少倍”。

AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亚洲的面积是欧洲的两倍。

Theplaneflewtentimesashighasthekite.那架飞机的飞行高度是那个风筝的十倍（高出九倍）

3.“倍数+thesize/height/length/width，etc.+of…”表示“A正好是B的多少倍”。

Thisstreetisfourtimesthelengthofthatone.这条街是那条街的四倍长。

Thishillisfourtimestheheightofthatsmall

one.这座山的高度是那座山的四倍（比那座山高三倍）

除掌握倍数表达的三个常规句型外，我们更要注意的是其常规句型的变形及其特殊规律。

一、常规句型的变形

1.…times+more+名词（可数，不可数）+than…

Therearefivetimesmorebooksinourlibrarythanin

yours.我们图书馆里的书比你们图书馆里的书多五倍。

Wehaveproducedtwicemoregrainthisyearthanwedidlast

year.我们今年生产的粮食是去年的两倍。

2.…timesasmany/much+名词+as…

Thereisfourtimesasmuchwaterinthispotasinthatone.

Therearesixtimesasmanystudentsasweexpected.

3.…timesover+被比对象，表示“增加……倍”

Thegrainoutputinthatvillageistwiceoverthatof2002.

4.…times+thatof+被比对象，表示“是……倍”

Inthisworkshop，theoutputofJulywas4.5timesthatofJanuary.

5.…times+comparedwith+被比对象

Thenumberofthestudentsinourschoolhasincreased4times

comparedwith1980.我们学校的学生人数比1980年增加了三倍。

6.…times+what+从句

Theproductionisnowthreetimeswhatitwastenyearsago

1.“A+倍数+形容词或副词的比较级+than+B”，表示“A比B大（长、高、宽等）多少倍”。

如：

　　　　Thisropeistwicelongerthanthatone.这根绳子是那根绳子的两倍长（比那根绳子长一倍）。

　　　　Thishallisfivetimesbiggerthanourclassroom.这个大厅比我们的教室大四倍（是我们教室的五倍）。

　　　　Thecarrunstwicefasterthanthattruck.这辆小车的速度比那辆卡车快一倍（是那辆卡车的两倍）。

　　　　2.“A+倍数+as+形容词或副词的原级+as+B”，表示“A正好是B的多少倍”。

如：

　　　　AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亚洲的面积是欧洲的四倍。

　　　　Thisbigstoneisthreetimesasheavyasthatone.这块大石头的重量是那块的三倍。

　　　　Theplaneflewtentimesashighasthekite.那架飞机的飞行高度是那只风筝的十倍。

　　　　3.“A+倍数+thesize/height/length/width，etc+of+B”，表示“A正好是B的多少倍”。

如：

　　　　Thisstreetisfourtimesthelengthofthatone.这条街是那条街的四倍长。

　　　　Thishillisfourtimestheheightofthatsmallone.这座山的高度是那座小山的四倍。

　　　　除掌握倍数表达的三个常规句型外，我们更要注意的是其常规句型的变形及其特殊规律。

　　　　一。

常规句型的变形

　　　　1.“……times+more+名词（可数或不可数）+than+被比对象”。

如：

　　　　Therearefivetimesmorebooksinourlibrarythaninyours.我们图书馆里的书比你们图书馆多四倍。

　　　　Wehaveproducedtwicemoregrainthisyearthanwedidlastyear.我们今年生产的粮食是去年的两倍。

　　　　2.“……timesasmany/much+名词+as+被比对象”。

如：

　　　　Thereisfourtimesasmuchwaterinthispotasinthatone.这个壶里装的水是那个壶里的四倍。

　　　　Therearesixtimesasmanystudentsasweexpected.学生数量是我们预期的六倍。

　　　　3.“……times+over+被比对象”。

如：

　　　　Thegrainoutputinthatvillageistwiceoverthatof2002.那个村的粮食产量是2002年的两倍。

　　　　4.“……times+that+of+被比对象”。

如：

　　　　Inthisworkshop，theoutputofJulywas4.5timesthatofJanuary.这个车间7月份的产量是1月份的4.5倍。

　　　　5.“……times+comparedwith+被比对象”。

如：

　　　　Thenumberofthestudentsinourschoolhasincreased4timescomparedwith1980.我们学校的学生人数比1980年增加了三倍。

　　　　6.“……times+what+从句”。

如：

　　　　Theproductionisnowthreetimeswhatitwastenyearsago.现在的产量比十年前增加了两倍。

　　　　二。

倍数/百分数（percent）+comparedwith/upon+被比对象。

如：

　　　　Ourfactory'soutputofTVsetsinthefirstsixmonthsofthisyearwas10%upcomparedwithlastyear.今年头六个月我们厂电视机的产量与去年相比增加了10%.

　　　　Theindustrialoutputoflastyearinourfactorywas35%uponthatof2001.我们厂去年的工业产量比2001年增加了35%.

　　　　三。

用double表示倍数

　　　　1.double用作形容词，表示“两倍的”。

如：

　　　　Theproductionisnowdoublewhatitwastenyearsago.现在的产量是十年前的两倍。

　　　　2.double用作动词，表示“是……的两倍。

如：

　　　　Theoutputhasbeendoubledinthepastsixyears.在过去六年中产量已经翻了一番。

　　　　Thisbroughtasteadyriseinthegrainyield.In2002itnearlydoubledthatof1980.这使粮食产量不断增长，到2002年产量已经比1980年翻了一番

［巩固练习］

1.Americanseat________vegetablesperpersontodayastheydidin1910.

A.morethantwiceB.astwiceasmanyC.twiceasmanyasD.morethantwiceasmany

2.Paperproducedeveryyearis_______theworld'sproductionofvehicles.

A.thethreeweightofB.threetimestheweightof

C.asthreetimesheavyasD.threetimesasheavieras

3.WiththehelpoftheGermanexperts，thefactoryproduced______carsin1993astheyearbefore.

A.astwicemanyB.asmanytwiceC.twiceasmanyD.twicemanyas

4.Thisshipmeasures________thatone.

A.astwiceaslongB.astwicelongasC.twicelongasD.twiceaslongas

5.Afterthenewtechniquewasintroduced，thefactoryproduced_______tractorsin1988astheyearbefore.

A.astwicemanyB.asmanyasC.astwiceasmanyD.twiceasmany

6.ItisreportedthattheUnitedStatesuses________energyasthewholeofEurope.

A.astwiceB.twicemuchC.twicemuchasD.twiceasmuch

7.Thehouserentisexpensive,I’vegotabouthalfthespaceIhadathomeandI’mpaying________here.

A.asthreetimesmuchB.asmuchthreetimesC.muchasthreetimesD.threetimesasmuch

8.WiththehelpoftheGermanexperts,thefactoryproduced________carsin1993astheyearbefore.

A.astwicemanyB.asmanyastwiceC.astwiceasmanyD.twiceasmany

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