整理控制测量知识点总结.docx

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整理控制测量知识点总结

控制测量知识点总结

20年月日

A4打印/可编辑

高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：

控制测量课程代码：

01550（理论）

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

控制测量是工程测量专业的一门主要专业课，是全国高等教学自学考试工程测量专业必考的专业课，是为培养和检验自学考试者的控制测量的基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课。

二、课程目标与基本要求

控制测量的任务是在一个特定的地区内，建立水平控制网和高程控制网，以确定地面点的精确位置，作为各种比例尺地形测图和各项工程测量的基础。

本课程以三角测量，水准测量，三角高程测量，电磁波测距，精密导线测量为主要内容讲解外业观测的方法和理论、操作技能，以参考椭球和高斯投影计算为主内容讲解内业的数据处理技术。

本课程是科学性，系统性，和实践性较强的一门课，基本知识和基本理论涉及面广，有些概念较抽象，外业工作繁琐，实际操作和计算要求严格细致，因此在自学考试命题中，应体现本课程的性质和特点。

设置本课程的具体目的是，使自学应考者比较全面系统地掌握控制测量的基本知识和基本理论，掌握小面积测区建立三、四等水平控制网，高程控制网的外业工作方法和基本操作技能，基本掌握高斯投影计算方法及基本技能，以便毕业后较好地适应工程测量工作的要求。

三、与本专业其他课程的关系

它在《测量学》课程自学结束后基础上进行自学，为后面的《数字地籍测量》、《GPS定位技术应用》、《工程测量》等专业课的自学打下一定的基础。

第二部分考核内容与考核目标

第一章绪论

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解控制测量的任务和建设国家大地控制网的基本方法；初步建立大地控制网测量数据归算的基本概念。

本章重点：

控制测量任务，建立国家水平、高程控制网的常规方法及其基本原理，大地控制测量数据归算的基本概念。

难点：

大地控制测量数据归算的基本概念。

二、考核知识点与考核目标

（一）控制测量及任务

识记：

控制测量的概念

理解：

控制测量的任务

1.建立国家水平控制网的方法和优缺点，适用范围

识记：

三角测量，导线测量，GPS测量的方法和优缺点

理解：

适用范围

2.建立国家高程控制网的方法和优缺点，适用范围

识记：

水准测量，三角高程测量，光电测距高程导线测量建立方法

理解：

适用范围

第二章平面控制网的布设

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解国家平面控制网和工程平面控制网的布设原则和布设方案；掌握平面控制网的技术设计作业程序；基本掌握平面控制网的精度估算方法。

熟悉平面控制网选点、造标和埋石方法。

本章重点：

平面控制网技术设计。

难点：

平面控制网技术设计、精度估算。

二、考核知识点与考核目标

（一）国家平面控制网和工程平面控制网的布设原则、方案和作业程序。

识记：

国家平面控制网和工程平面控制网的布设原则

理解：

布设方案、作业程序。

（二）平面控制网技术设计。

识记：

平面控制网技术设计规范要求

理解：

平面控制网技术设计工作流程。

应用：

能进行简单的平面控制网优化设计

（三）平面控制网布网

识记：

平面控制网布网顺序

应用：

能进行平面控制网选点、造标和埋石工作

第三章电子全站仪

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解全站仪的工作原理、检验项目和方法、测角和测距误差；掌握全站仪测角、测距技术；初步掌握操作方法和观测成果的计算。

本章重点：

测角和测距的操作步骤和方法。

难点：

全站仪误差分析、测距成果计算。

二、考核知识点与考核目标

（一）全站仪的分类

识记：

按测程分类，按测距原理分类。

理解：

按精度分类。

（二）全站仪测角、测距操作步骤和方法

应用：

用所熟悉的全站仪说明一测站的测距操作步骤和方法

用所熟悉的全站仪说明测回法的测角操作步骤和方法

（三）仪器检定

理解：

全站仪的检定方法

（四）测距成果的计算

应用：

对观测的数据进行计算。

第四章平面控制外业观测

一、学习目的和要求

通过本章学习，了解平面控制网技术规范，掌握水平角测回法和方向观测法、掌握垂直角观测方法；基本掌握导线外业观测技能。

本章重点：

水平角观测、垂直角观测、导线测量。

难点：

导线测量。

二、考核知识点与考核目标

（一）水平角观测主要误差和操作基本规则。

识记：

水平角技术规范

理解：

水平角操作基本规则。

（二）水平角观测方法。

识记：

测回法和方向观测法观测程序

应用：

熟练应用全站仪或经纬仪进行水平角观测

（三）垂直角观测方法。

识记：

垂直角观测程序

应用：

熟练应用全站仪或经纬仪进行垂直角观测

（四）导线测量。

识记：

导线测量技术要求

理解：

导线测量外业工作程序

应用：

能进行导线测量外业工作，熟悉基本操作技能，

第五章控制测量计算理论和导线测量概算

一、学习目的和要求

通过本章的学习，熟悉地球形体和大地测量坐标系；了解椭球的计算符号和曲率半径；掌握三角高程计算公式和计算；掌握椭球面上的计算；掌握高斯投影和投影面上的计算；能进行导线测量概算。

本章重点：

三角高程原理和计算、椭球面上的计算、高斯投影和投影面上的计算。

本章难点：

导线测量概算。

二、考核知识点与考核目标

（一）大地测量坐标系和椭球曲率半径

识记：

大地测量坐标系

理解：

椭球曲率半径

（二）三角高程测量

识记：

三角高程测量原理

应用：

三角高程测量计算

（三）椭球面上的计算

理解：

地面观测值归算至椭球面改正项目和方法

应用：

导线测量椭球面上的计算步骤

（四）高斯投影和投影面上的计算

识记：

高斯投影方法和特点

理解：

投影面上的计算方法

应用：

导线测量投影面上的计算步骤

第七章地方坐标系和坐标转换

一、学习目的和要求

通过本章学习后，熟悉高斯投影的换带计算方法，掌握地方独立坐标系的建立方法；基本掌握控制网坐标转换计算理论和方法；能进行平面控制网四参数的坐标转换计算。

本章重点：

高斯投影换带计算、控制网坐标转换。

难点：

坐标转换计算。

二、考核知识点与考核目标

（一）高斯投影换带计算

识记：

高斯投影分带

理解：

坐标换带计算原因

应用：

不同投影带之间坐标转换

3.地方独立坐标系的建立

理解：

地方独立坐标系意义

应用：

建立地方独立坐标系

4.控制网坐标转换

识记：

不同坐标系转换公式

理解：

坐标系转换意义

应用：

平面控制网四参数转换计算

第八章水准测量

一、学习目的和要求

通过本章的学习，熟悉高程基准和高程系统；理解水准网布网；掌握精密水准测量工作方法、理论依据和基本技能；熟悉电子水准仪的应用方法；熟悉水准测量误差及减弱措施；基本掌握电磁波测距高程导线测量方法。

本章重点：

高程系统、精密水准仪使用、精密水准测量方法和外业计算。

难点：

高程系统，正常水准面不平行改正数的计算，水准观测超限成果的处理。

二、考核知识点与考核目标

（一）高程基准面和高程系统

识记：

高程基准概念

理解：

高程系统

（二）水准网的布设

识记：

布设原则，水准测量程序

理解：

布设方案

（三）精密水准测量

识记：

理论依据、水准测量程序

理解：

工作方法

应用：

精密水准仪和电子水准仪的应用

（四）水准测量误差

识记：

水准测量各类误差

理解：

i角的测定方法，标尺每米间隔真长的测定方法

应用：

水准仪i角的检验

（五）水准观测和超限成果的处理，外业计算

应用：

外业进行一条水准路线观测，手簿记录和计算，对测站上和几何条件上超限的成果进行正确的处理。

检查合格后，进行内业计算。

（六）水准面不平行性改正数的计算过程

识记：

高程系统

理解：

水准面不平行性改正数的计算过程

应用：

精密水准测量的改正数计算

（七）电磁波测距高程导线

理解：

测距高程导线意义

应用：

能进行测距高程导线观测和计算

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。

各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：

能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：

在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：

在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

1、指定教材

《控制测量学》杨国清黄河水利出版社

2、参考教材

选用教材：

《控制测量学》，主编：

刘绍堂，黄河水利出版社，出版日期：

2008年1月

三、自学方法指导

1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通"的方法。

5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8、助学学时：

本课程共5学分，建议总课时90学时，其中助学课时分配如下：

章次

内容

学时

第一章

绪论

4

第二章

平面控制网的布设

12

第三章

电子全站仪

14

第四章

平面控制网外业观测

16

第五章

控制测量计算理论和导线测量概算

16

第七章

地方坐标系和坐标转换

12

第八章

水准测量

16

合计

90

五、关于命题考试的若干规定

（包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等）

1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。

试题覆盖到章，适当突出重点。

2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：

"识记"为30%、"理解"为30％、"应用"为40％。

3、试题难易程度应合理：

易、较易、较难、难比例为2：

3：

3：

2。

4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：

重点占65%，次重点占25%，一般占10%。

5、试题类型一般分为：

1、单项选择2、多项选择题3、名词解释题4、简答题5、计算题6、综合应用题。

6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题　

1．二级导线测量的测角中误差是

A．±12″B．±8″C．±5″D．±2.5″

二、多项选择题

1．用常规三角测量方法建立国家水平控制网，应遵守的基本原则有

A．具有足够的密度

B．具有足够的精度

C．要有统一的技术规格

D．由大到小逐级控制

E．具有足够的面积

三、名词解释题　

1．正常高：

四、简答题

1．椭球面上观测结果归化到高斯平面上的内容有哪些？

五、计算题　

1．已知某点的坐标：

B=29°04´05.3373"，L=121°10´33.2012"，计算：

该点的3°带和6°带带号。

六、综合应用题　

1．某测区海拔Hm=2000m，最边缘中央子午线100km。

为了满足工程测量对边长投影变形的要求（10cm—2.5cm）/km，又不改变中央子午线位置（ym=100km不变），而选择一个合适的抵偿高程面按3°带进行投影。

试计算：

（1）该抵偿高程面的高程？

（2）1km边长投影到该抵偿高程面上后的变形量？

（R=6371km）

整理丨尼克

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