15地球的结构练习.docx
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15地球的结构练习
一、选择题
地震波在不同媒介中的传播速度是不同的,科学家利用这一原理探索地球内部结构。
据此回答1~2题。
1.地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这说明了( )
A.地球内部存在着岩浆
B.该深度上下层次的温度变化明显
C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同
D.该深度上下层次的物质组成存在很大差异
2.人们在生产活动中还常利用地震波( )
A.传递声音信号B.进行地质探矿
C.调查农作物虫害情况D.测量山峰的高度
解析:
在不同物质组成的介质里,地震波的传播速度是不同的,其中横波只能通过固体物质,而纵波可通过固、液、气各态物质,因此,根据地下2900千米处的波速变化可知,该处上下层物质组成存在较大差异,2900千米以下为非固态物质。
同理可知,如果地下某处存在矿产资源的话,那么它的物质组成肯定与周围地区有差异,地震波经过该处时,其波速会发生异常变化。
答案:
1.D 2.B
(2010·江苏南通调研)右图为“地球圈层结构示意图”,读图回答3~4题。
3.图中数码所代表的地球圈层正确的有( )
A.①为地壳
B.②为岩石圈
C.③为软流层
D.④为下地幔
4.下列有关地球圈层特点的叙述,正确的有( )
A.①圈层气温随高度增加而递减
B.②圈层的厚度陆地较海洋大
C.③圈层横波不能穿过
D.④圈层的物质状态为固体
解析:
图中①为大气平流层,②为地壳,③为软流层,④为外核,⑤为内核。
平流层(①层)气温随高度增加而增加;外核(④层)的主要成分虽以铁、镍为主,但却是液态,③层横波能穿过。
答案:
4.C 5.B
5.为了探测莫霍界面的情况,在以下图中的A、B、C、D四点同时进行了地震波的测定,其中最迟得到从莫霍界面传来的地震波的地点是( )
解析:
A点地壳厚度最大,它最迟得到从莫霍界面传来的地震波。
答案:
A
6.地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是( )
解析:
横波传播速度比纵波慢,且横波不能在液态中传播,故A正确。
答案:
A
根据所学知识,回答7~8题。
7.某地地下30千米深处发生地震,这时地面上的人、附近不远处的飞鸟和池塘中的游鱼,都会感到( )
A.先上下颠簸,后左右摇晃
B.先左右摇晃,后上下颠簸
C.P波,上下颠簸
D.S波,左右摇晃
解析:
纵波的波动方向与传播方向一致,所以会感到上下颠簸;横波的波动方向与传播方向垂直,所以能感到左右摇晃。
地震波中纵波的传播速度较快,先传到地面,所以先感到上下颠簸,后横波传来,出现左右摇晃。
但由于横波不能通过气态和液态传播所以飞鸟和游鱼以及人,都能感觉到的是纵波。
答案:
C
8.地震波横波(S波)和纵波(P波)的传播速度在莫霍界面处发生的显著变化是( )
A.S波、P波都明显增加
B.S波、P波都明显下降
C.S波完全消失、P波突然下降
D.P波完全消失、S波突然下降
解析:
在莫霍界面以下纵波(P波)和横波(S波)的速度都突然增加;在古登堡界面以下P波速度突然下降,S波完全消失。
C项是地震波在古登堡面处的变化情况。
答案:
A
(原创题)2008年7月30日《成都晚报》消息:
为了研究和了解地震破裂过程和发生机制,寻求监测余震的有效方法。
经过国家汶川地震专家委员会讨论,建议在龙门山断裂系实施科学钻探工程。
在其主破裂区、余破裂区以及南端未破裂地区布设三口2000~3000米主孔科学钻,以加强对比分析和规律总结。
据此回答9~10题。
9.此次科学钻井的深度位于( )
A.地幔B.地壳C.地核D.软流层
解析:
该科学钻深最多3000米,而大陆地壳的平均厚度为33千米,故B选项正确。
答案:
B
10.大陆科学钻探工程的实施,被称为“伸入地球内部的望远镜”,下列说法正确的是( )
A.人类对地球内部结构的研究成果是通过直接观测得到的
B.到目前为止,人们对地球内部的认识大多是通过地球物理等间接方法获得的
C.大陆科学钻探工程可以揭示整个地球内部的物质组成与结构构造
D.科学钻探并不能有效地监测某些地震活动
解析:
目前人类对地球内部的认识主要是依靠物理方法间接获得的,大陆科学钻探成功后可揭示的只是大陆地壳的物质组成等信息,也可监测地震活动。
答案:
B
“以水为敬,祖先早悟生命之根而至圣明。
以水为尊,世代相传实为子孙之大幸……一溪一流,爱如生命。
水之有魂,长作胜景。
水之有灵,久生福运……”,在布依族长老一字一句诵读的《祭水文》中,“2009中国·贵州黄果树瀑布节‘唱山祭水’大典”2009年9月28日在雄浑瑰丽的黄果树大瀑布脚下隆重举行。
读黄果树瀑布景观图,回答11~12题。
11.该图体现出的地球圈层的个数有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
答案:
C
12.该景观的形成过程,充分说明了( )
A.图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系
B.图中各圈层之间存在着物质迁移和能量转化
C.图中各圈层是独立发展变化的
D.图中各圈层内部物质运动的能量都来自太阳辐射能
答案:
B
读我国大陆部分地壳厚度线图,回答13~14题。
13.图示地区的地壳厚度( )
A.由西向东逐渐增大B.由北向南逐渐增大
C.由东向西逐渐增大D.由南向北逐渐增大
14.若绘制地壳厚度剖面图,其0千米为( )
A.海平面B.岩石圈底部
C.莫霍面D.软流层中部
解析:
结合等值线分布可知,数值由东向西逐渐增大。
由地球内部圈层知识可知,莫霍面是地壳和地幔的分界线。
答案:
13.C 14.C
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成人类赖以生存和发展的自然环境。
结合地球圈层构造示意图,回答15~16题。
15.图中所示的圈层A、B、C分别是( )
A.水圈、生物圈、岩石圈
B.生物圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、生物圈
D.生物圈、水圈、岩石圈
16.A圈层不同于其他圈层的特点是( )
①只有A圈层具有生命存在的条件 ②不单独占有空间,渗透于其他圈层之中 ③占有独立空间,厚度约为300多米 ④地球上非常活跃的特殊圈层
A.①②B.②③C.③④D.②④
解析:
按距离地球表层由远到近,地球圈层可分为大气圈、生物圈、水圈、岩石圈,其中生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部,即生物圈不单独占有空间。
结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈,B为水圈,C为岩石圈;由于生物圈是生命存在的主要场所,故可称之为地球上非常活跃的特殊圈层。
答案:
15.D 16.D
二、综合题
17.读地球内部圈层示意图,回答下列问题。
(1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是甲________,乙________。
(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A地发生的地震波,B地测得地震震级为8.3级,E地测得的地震震级为________级。
B、E两点中能最先感到地震的可能为________,其原因是
_______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________。
(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
解析:
本题考查地震及地震波的特征和地球内部圈层的结构。
第
(1)题,根据图中地球内部结构可判断甲为莫霍界面,乙为古登堡界面。
第
(2)题,一次地震只有一个震级,故E测得地震震级也为8.3级。
由A到B地震波只通过地壳且通过的地壳距离长,平均波速慢,而由A到E虽距离远,但通过地幔,通过地壳的距离短,平均波速远高于由A到B,所以E可能先感到地震。
第(3)题,考查地震波的特征,横波主要是在地壳、地幔中传播,不能在地核中传播。
答案:
(1)莫霍界面 古登堡界面
(2)8.3 E 纵波在地幔中的传播速度高于在地壳中的传播速度,A、E之间经过了地幔,A、B之间没有经过地幔,所以由A到E的平均波速要大于由A到B的平均波速。
(3)过A点作地核这个小圆的切线,两线之间的地核及小圆以下区域即为接收不到横波的区域。
见右图。
18.【PK重点线】读地球圈层示意图,回答下列问题。
(1)在图上标出地壳、大气圈、水圈等圈层名称。
(2)地球外部圈层中,厚度最大的是________,连续而不规则的圈层是________,其范围渗透到其他圈层之中的是________。
(3)大气圈包围着地球,它的主要成分是________和________;水圈、大气圈、生物圈等圈层之间相互________、相互________,形成人类赖以生存和发展的自然环境。
(4)请据图分析地壳厚度有什么特点,具体表现是什么?
解析:
第
(1)题,地壳位于莫霍界面以上,结合大气圈、水圈的定义可判断三者在图中的位置;第
(2)、(3)题,地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈,各圈层的特点结合教材知识回答即可;第(4)题,由于地壳是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬外壳,故在不同地区厚度不一,大陆部分较厚,大洋部分较薄。
答案:
(1)略。
(2)大气圈 水圈 生物圈
(3)氮 氧 联系 制约
(4)全球的地壳厚度是不均匀的,大陆地壳较厚,平均达33千米,高原和高山地区的地壳更厚,可达60~70千米;大洋地壳较薄,平均只有6千米,各大洋的平均厚度也不相同。
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