初中学业水平考试模拟测试.docx
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初中学业水平考试模拟测试
2017年初中学业水平考试模拟测试
(二)
化学试题卷
(全卷共28个小题,卷面总分值100分,考试时刻90分钟)
考生注意:
1.本卷为试题卷,考生解题必需在答题卡规定位置上作答,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试终止后请将答题卡上交,试题卷由考生由自行保管,以备教师评进试卷时利用。
可能用到的相对原子质量:
H—1C—12O—16Mg—24S—32
第Ⅰ卷选择题(共45分)
一、选择题(本大题共20个小题,其中第1-15小题,每题2分,第16-20小题,每小
题3分,共45分。
每题只有一个选项符合题意,多项选择、错选或不选均不得分)
1.以下转变不属于化学转变的是
A.蜡烛燃烧B.水结冰C.钢铁生锈D.粮食酿酒
2.空气中含量最多的气体是
A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.氧气
3.以下生活用品由有机合成材料制成的是
A.塑料水盆B.不锈钢龙头C.木桶D.纯棉毛巾
4.学校食堂晚餐利用了以下4种食材,其中富含糖类的食材
A.青菜B.苹果C.米饭D.鱼
5.以下物质中加入适量水后不能形成溶液的是
A.食用油B.食盐C.酒精D.蔗糖
6.钾肥能增强农作物对病虫害和倒伏的抗击能力,以下属于钾肥的是
A.KCIB.Na2SO4C.NH4HCO3(H2PO4)2
7.以下图所示实验操作中正确的选项是
A.测量溶液的pHB.移走蒸发皿C.倾倒液体D.稀释浓硫酸
8.以下做法符合食物平安要求的是
A.用甲醛溶液浸泡海产品
B.用霉变花生生产食用油
C.在食物中加适量含铁元素的物质可预防缺铁性贫血
D.用聚氯乙烯塑料包装食物
9.“共创文明城市,共建美好家园”是每一个昆明人的一起的责任。
以下做法无益于文明城市
创建,无益于爱惜环境的是
A.实行垃圾分类回收再利用B.城市推行利用公共自行车
C.推行秸秆综合利用,杜绝露天燃烧D.为提高农作物产量,大量利用农药化肥
10.以下关于燃料、燃烧、灭火与平安等的说法不正确的是
A.丛林着火时,在火场周围开挖隔离带是为了移走可燃物
B.燃烧的必要条件是物质与氧气接触并达到它的着火点
C.煤和石油是重要的化石燃料,燃烧会造成空气污染,应提倡尽可能少用
D.高层建筑着火,不能够乘坐电梯逃生
11.
如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH,以下判定不正确的是
A.X溶液显酸性B.Y必然是水
C.Z溶液显碱性D.Z溶液可使紫色石蕊试液变蓝
12.以下说法错误的选项是
A.分子、原子、离子都能组成物质
B.分子与原子的本质区别是化学转变中,分子可分而原子不可分
C.阳离子中核内质子数>核外电子数
D.温度升高,汞柱上升是因为原子体积变大
13.钼是稀有矿产资源,要紧用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如
图所示,以下有关钼的说法正确的选项是
A.
原子核内质子数为42B.相对原子质量为
C.属于非金属元素D.元素符号为MO
14.“钢玉”又名红宝石,其要紧成份是“SiO2”,其中硅元素“Si”的化合价是
A.+2B.+4
15.氧气是咱们学习过的一种重要物质,以下对氧气的熟悉错误的选项是
A.氧气既能燃烧又能支持燃烧
B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C.硫在氧气中燃烧发出敞亮的蓝紫色火焰
D.氧气和臭氧(O3)都是由氧元素组成的单质
16.云南的“普洱茶”享誉全国,“普洱茶”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、
抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,以下说法错误的选项是
A.单宁酸属于有机物
B.单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子组成
C.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
D.单宁酸中氢元素的质量分数最小
17.
以下图是工业上制备氢气的微观示用意,其中不同的“球”代表不同的原子。
以下说法不
正确的选项是
A.该反映是化合反映
B.反映前后,原子的种类、数量不变
C.该反映中共涉及一种单质和三种化合物
D.该反映中参加反映的两种分子的个数比为1:
1
18.以下化学方程式既符合题意,又书写正确的选项是
A.证明铜的活动性比银强:
Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
B.不能用铁制容器配制波尔多液:
2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu
C.生石灰遇水能变成熟石灰:
CaO+H2O=Ca(OH)2
D.医疗上用氢氧化铝中和过量胃酸:
2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O
19.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。
以下说法错
误的是
A.t2℃时,30克a物质加入到50克水中不断搅拌,能形成饱和溶液
B.
1A物质中混有少量b物质,提纯a可采纳降温结晶的方式
C.将t1℃,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三
种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c
D.T2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度降到t1℃
时,三种溶液的质量大小关系是b>a>c
20.小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中加入必然量的NaOH溶液,为判定反映后溶液的成
分,他别离取少量反映后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行了4个实验,并取得
相应的实验现象和结论:
编号
试剂
现象和结论
1
Zn粉
有气泡产生,则溶液a一定有MgCl2
2
CuO粉末
无明显现象,则溶液a一定有两种溶质
3
NaOH溶液
无明显现象,则溶液a可能有NaOH
4
MgCl2溶液
有白色沉淀,则溶液a一定有两种溶质
其中,合理的有
个个个个
Ⅱ卷非选择题(55分)
二、填空与简答(共5小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,总分值33分)
21.(8分)
(1)用化学用语填空:
①2个氢原子;②氖气;
③水中氧元素的化合价为-2价;④4个氢氧根离子;
(2)写出以下反映的化学方程式:
①红磷燃烧;
②高锰酸钾受热分解。
22.(6分)
(1)现有四种物质:
A.熟石灰B.金刚石C.氮气D.硝酸铵
请选择相应物质的字母填空:
①可用于切割玻璃的是;②溶于水温度降低的是;
③用于食物爱惜气的是;④用于改良酸性土壤的是;
(2)以下属于“不可回收垃圾”的是(填序号,以下同)。
①废作业本②矿泉水瓶③霉变面包④破旧铁桶
(3)以下符合“低碳”理念的最清洁燃烧是;
①煤②汽油③天然气④氢气
23.(8分)
(1)每一年的3月22日是“世界水日”,水与人类生活和生产的关系十分紧密,
请回答以下问题。
①天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方式净化,其中净化程度
最高的方式是;
②硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水,生活
中经常使用的方式来降低水的硬度;
(2)①欲用必然质量的氯化钠和水配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液,需水的质
量是g,以下操作在配制时的正确顺序为(填字母)。
A.称量B.计算C.量取D.溶解
②才下是有关爱惜水资源的一些具体做法,属于防治水体污染方法的是(填字母)
A.洗手洗脸时随时关闭水龙头
B.工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
C.生活污水处置后再排放
D.用淘米水浇花
(3)电解水时,接通直流电源后,电源正极产生的气体与负极产动气体的体积比
为,该实验能够得出水由组成的结论。
24.(7分)人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在
日常生活中扮演着愈来愈重要的角色。
(1)铁锅、铝锅是生活中经常使用的炊具,如图是铁锅的示用意。
①用铁锅做炊具利用了金属的性,铸铁属于
。
(填纯净物或混合物)
②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是。
③铜也易生锈,铜锈的要紧成份是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],产生铜锈的进程比较复杂,
用化学用语能够表示为:
2Cu+H2O+CO2+X=Cu2(OH)2CO3,其中X的化学式是。
(2)在实验室中探讨铝、铜的金属活动性顺序,可将铝放入溶液中(填一种即可。
)
(3)在硝酸铜、硝酸镁和硝酸亚铁的混合溶液中加入必然量的锌粉,充分反映后过滤,
取得滤液和滤渣。
向滤渣中滴加稀硫酸,有气泡产生,那么滤渣中必然含有(写
化学式),滤液中必然含有的金属离子是。
25.(4分)A-F是初中化学常见的化合物,其转化关系如下图,其中A、B、C都是氧化物,
B能使澄清石灰水变浑浊,F是一种不溶于水的蓝色沉淀,图中“→”表示物质间存在
相应的转化关系(部份反映物、生成物和反映条件未标出)。
请回答:
(1)
固态的物质B俗称;
(2)物质C的化学式是;
(3)写出反映①的化学方程式。
三、实验与探讨(共2个小题,每空1分,化学方程式每空2分,共16分)
26.(8分)下面是几种实验室抽取气体的发生装置和搜集装置,请回答以下问题:
ABCDEF
(1)写出仪器的名称:
①,②;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气时应选用的发生装置是(填字母,下
同),搜集装置是,该反映的化学方程式是;
(3)用B装置制取二氧化碳时,长颈漏斗伸入液面下的缘故是;
(4)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置,假设将F装置内装满水来搜集氧气,那么
气体应从(填“a”或“b”)进入F中。
27.(8分)在一次化学实验操作考试中,有一道题目是辨别澄清石灰水和氢氧化钠溶
液。
请你参与探讨:
【提出问题】如何辨别这两种无色溶液?
【实验方案】四组同窗别离取了两种溶液于试管中,进行了如下图的实验。
请你回答以下问题:
(1)C组实验中反映的化学方程式为;
(2)D组实验中变浑浊的原溶液是。
(3)其中不能达到实验目的是(填字母);
【继续探讨】实验终止后,小颜同窗将A、B、C、D四组试管中的物质全数倒入同一个
干净的烧杯中,充分反映后,取得无色澄清透明的溶液,对该溶液的成份又进行了探讨。
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【猜想与假设】
猜想Ⅰ.
猜想Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
猜想Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
【反思与拓展】
①上述猜想与假设中有一个不成立,它是(填序号)。
②依照所学化学知识,验证烧杯内溶液中可能有的物质是不是存在,以下哪些物质单独使
用不能完成该实验(填字母);
③选择适量的试剂,除去已部份变质的氢氧化钠溶液中的杂质,合理的是(填序号)。
a.盐酸b.氢氧化钙溶液c.氯化钡溶液d.氢氧化钡溶液
28.(6分)将4g氧化镁固体放入100g稀硫酸中,恰好完全反映。
试计算:
①可生成硫酸镁多少克?
②所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?
(化学方程式:
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O)
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- 初中 学业 水平 考试 模拟 测试