新版人教版七年级英语下册第三单元教案.docx
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新版人教版七年级英语下册第三单元教案
Unit3.Howdoyougettoschool?
一、考点、热点回顾
【语法】
1.交通方式表达法
(1)用“by+交通工具名词”表示交通方式。
此时交通工具的名词只能用单数,不能用复数,也不能被冠词或物主代词等限定。
如:
bybike,bybus,bytrain,byship,byplane
Theyoftengohomebybus.
(2)用“by+交通路线的位置”表示交通方式。
如:
byland,bywater,bysea,byair
TheygotoEnglandbyair.
(3)用“in/on+交通工具名词”。
此时交通工具名词前必须有冠词、名词所有格形式或形容词性物主代词等限定词修饰。
其用法与“by+交通工具名词”
Heoftengoestoschoolona(his)bike.
(4)用“takea/the+交通工具名词”表示交通方式。
如:
takeabus,takeatrain,takeaship,takeaplane,rideabike
Willyoutakeabustogothere?
(5)表示“步行去某地”,
a)goto+某地+onfoot如:
Shegoestoworkonfoot.
b)walkto+某地(walkto后接地点副词here,there,home时,介词to要省去)
如:
Hewalkstoschooleveryday.
Iusuallywalkhome.
【练习】
(1).——_____doyougettothezoo?
——Takethebus.
A.WhatB.HowC.WhichD.When
(2).你通常怎么到学校?
______doyouusually_____toschool?
(3).——___________isit______yourhome______thehospital?
从你家到医院有多远?
——It’saboutthreekilometers.大约有3千米远。
(4)AllanwillgobacktoEnglandbyplanenextmonth.(就画线部分提问)
__________AllangobacktoEnglandnextmonth?
2.不一样的“到达”:
getto,reach,arrivein/at
get是不及物动词,当后面接表示地点的名词时应和介词to连用,但如果是接here,there等地点副词时,应省略to.
reach是及物动词,后面可以直接跟名词
arrive是不及物动词,后面接大地点时,用arrivein,接小地点时,用arrriveat.但当接here,there等地点副词时,不用介词。
【练习】
(1)WiththehelpoftheInternet,newscan_____everycorneroftheword.
A.arriveB.reachC.goD.get
(2)Theyarrived______LondononthemorningofJuly2nd.
A.atB.inC.onD.to
(3)They_____thestationat7:
00yesterdaymorning.
A.getB.gettoC.gottoD.got
3.学会hundred的用法
hundred是数词,意为“一百”,当我们表示几百时,用基数词+hundred。
注意此时hundred不加s,也不带of.
例:
Thereareeighthundredstudentsinourschool.
当表示笼统的概念数百时,常在词尾加-s,而且和of连用。
前面不能有数词
例:
Therearehundredsofpeopleintherestaurant.
【扩展】类似用法的数词还有thousand千,million百万,billoin十亿
【练习】
(1)有数百人参加运动会
_______________________peopletakepartinthesportsmeet.
(2)Tomspenttwo________andfifteendollarsonthatyellowcoat.
A.hundredsB.hundredC.hundredsofD.hundredof
4.会“花费”的take,spend,cost,pay
词条
区别
take
多用it做形式主语,宾语大多是时间。
常见句型:
ittakessb.sometimetodosth.
spend
Spend的主语只能是人,宾语可以是金钱,时间。
常见句型:
1.sbspendsomemoney/timeonsth.
2.sbspendsomemoney/time(in)doingsth.
cost
cost的主语是物,事情或用it做形式主语,宾语常见是金钱或含抽象概念表示时间及其他事物的名词短语。
常用句型:
sthcostsbsomemoney/time
pay
Pay的主语只能是人。
常见句型:
sbpaysbsometime/money.
例:
Ittookus10minutestogotothestation.
Mr.Brownspentmostofhismoneyonbooks./inbuyingbooks
Thecoatcostme100yuan
Hepaidher10yuanforthisbook.
【练习】:
用take,spend,cost,pay的适当形式填空
(1)写那本书花了他两年半的时间。
It_____himtwoyearsandahalftowritethebook.
(2)你们得在口语上花更多时间。
Youhaveto_____muchmoretimeonspokenEnglish.
(3)那些书花了我200元钱。
Thosebooks______metwohundredyuan.
(4)你付你的厨师多少报酬?
Howmuchdidyou______yourcook?
(5)Howmuchdoestheticket_____fromShanghaitoBeijing?
A.costB.takeC.spendD.pay
(6)It_____mehalfanhour______myhomeworkeveryday.
A.takes;doB.takes;todoC.spends;doD.spend;doing
5.揭开stop的面纱
stop做名词时,意为:
车站
做动词时,意为:
停止,阻止
常见句型结构:
stopdoingsth.停止做某事
Stoptodosth.停止,中断做某事然后去做另一件事。
【练习】
(1)Let’sstop_____.Iknowagoodrestaurantnearhere.
A.tohaveamealB.tohavearestC.havingarestD.havingameal
(2)Pleasestop_____andlistentotheteacher.
A.readB.toreadC.readsD.reading
(3)Todaytheforestshavealmostgone.Wemuststoppeoplefrom_____toomanytrees.
A.cutB.tocutC.cuttingD.cutting
6.部分否定notall
notall这个结构表示的是“部分否定”,意为:
并不是所有的...都.当not用于代词all,many,much,every,both前时,均属于部分否定。
例:
Notallstudentsaregoodatmaths.并非所有学生都擅长数学。
【延伸】:
当表示全部否定时,用none.
例:
Noneoftheanswersare/isright.没有一个答案是对的。
【练习】
(1)他们中没有一个是中国人。
_________________areChinese.
(2)并非一切都好。
____________isOK.
(3)XiaoLiistherightpersontoshowtheforeignersaround,for_____ofuscanspeakEnglish.
A.allB.eachC.bothD.none
7.重点句型:
Whatdoyouthinkof….?
Whatdoyouthinkof….是用来询问某人对某事或某人的看法的交际用语。
也可以说howdoyoulike...?
例:
WhatdoyouthinkofJoan?
你觉得琼怎么样?
【练习】
(1)——Whatdoyouthinkofthebaseballmatch?
——______.
A.OurteamlostthematchB.Ididn’thearofit
B.C.ItwasveryexcitingD.Ourteamwasagoodone
(2)——Whatdoyouthinkofthisfilm?
——______.
A.It’swonderfulB.NotatallC.GotideaD.Withpleasure
(3)——_______doyoulikethefilm?
——Veryinteresting.
A.HowB.WhoC.WhatD.When
8.生活中有太多的“if”
If引导的条件状语从句,如果主句是一般将来时,祈使句或含有情态动词,条件状语从句一般用一般现在时。
例:
We’releavingforshanghaiifitdoesn’traintomorrow.
Icanseethedoctorquicklyifigetthereearly
Playbasketballwithmeifyoufinishyourhomework.
注意:
从句一般放在主句的后面,若放句首要加逗号隔开。
【练习】
(1)——Mary,whataboutgoingboatingifit_____tomorrow?
——Goodidea!
A.notrainB.rainC.rainsD.doesn’train
(2)Youcanasktheteacherforhelp______youdon’tknowtheanswer.
A.whereB.whoC.ifD.What
用括号内所给单词(词组)的适当形式填空。
(3)Ifyou__________(be)ill,youmustseethedoctor.
(4)Ifit__________(notrain)tomorrow,wecangohiking.
重点短语
(1)inthehospital在医院里
(2)InChinese用汉语介词in表示用某种语言
(3)speakEnglish说英语speak指讲某种语言。
完成句子
(1)那位妇女在医院里找到了她的丈夫。
Thewomanfoundherhusband_______________________________.
(2)我说英语时感到很紧张。
IfeelverynervouswhenI____________________.
单项填空
(3)Hecan'tsayit__________Chinese.
A:
inB:
withC:
onD:
by
(4)Please___________theblackboard,class.
A:
lookB:
seeC:
lookatD:
havealook
9.every与each不同
Eg:
Iridetoschooleveryday.我每天骑自行车去学校
词条
用法
例句
every
只做形容词,做定语后接可数名词的单数形式。
强调全部,一般表示三个或三个以上中的每一个。
Everyteacherinoutschoollikesdoingsports.
each
既可作形容词又可做代词。
做形容词时,后接可数名词单数。
在句中作主语时,谓语动词用单数,强调个体。
一般表示两个或两个以上的每一个。
Therearealotofshopsoneachsideoftheroad.
10.howfar与howlong
Howfar意为多远,用来询问两地之间的距离。
HowfarisitfromAtoB?
A地离B地多远?
Howlong,意为多久,多长时间。
对表示一段时间的时间状语进行提问。
扩展:
farfrom意为:
离...远
Myhomeisveryfarfromschool.
11.afraid害怕
Eg:
Butheisnotafraid.
Afraid害怕的,常见用法如下:
1.Iamafraidthat从句
2.Beafraidof,后面接名词,代词,动名词做宾语
3.Beafraidtodosth.不敢做某事
4.Beafraidofdoingsth.主要是表示人的一种习惯,或者说与生俱来的一种心理。
如怕高,怕黑等。
Beafraidtodosth.表示一般的情况,或者是某时的一种心理状态。
【练习】
1.Girlsareusuallyafraid___________snakes.
A.toB.aboutC.ofD.With
2.晚上他不敢出去
He____________________________________gooutatnight.
12.leave离开
Eg:
Manyofthestudentsandvillagersneverleavethevillage.
leave做动词,意为:
离开
1.leave+地点,意为:
离开某地
2.leaveAforB,意为:
离开A地去B地
3.leaveforA,意为:
动身去A地
leave做动词,还可做“留下”eg:
CanIleaveamessage?
leave做名词,意为:
假期eg:
Iwanttoaskforthreedaysleave.
【练习】
1.Mr.Greenwill_________(离开)Nanjingtomorrow.
2.Hewantsto______________________(离开)forthreedays.
二.典型例题
一.单项选择
()1.------Howdoesyourfathergotowork?
---------Hegoestowork_________.
A.onsubwayB.bysubwayC.bythesubwayD.totakethesubway
()2.Allthelivingthings________thewater.
A.dependonB.dependC.growbyD.live
()3.Lily’shomeis6kilometers________herschool.
A.awayfromB.fortoC.farawayfromD.farfrom
()4.Mymother______onehourcookingeveryevening.
A.SpendsB.takesC.needsD.pays
()5.Mathis_______waytocallmathematics.
A.theotherB.otherC.anotherD.one
()6.Itwill_______youmuchtimetofinishthehardwork.
A.spendB.takeC.useD.need
()7.Anumberof______________leavingforChongqingnextweek.
A.Students;isB.students;areC.student;areD.student;is
()8.-----______isitfromyourhometoschool?
---------Tenmiles.
A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon
()9.TheweatherinBeijingisdifferent________thatinTokyo.
A.toB.withC.fromD.for
()10.Sheusuallygoestowork________theearlybus.
A.inB.onC.atD.with
()11.---------________isitfromyourschooltoyourhome?
--------Aboutanhour’swalk.
A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften
()12.Mybrotherdidn'thelpme_________theroomyesterday.
A.cleanB.cleansC.cleanedD.cleaning
()13.Classwasover.Allstudentsstopped______andhadarest.
A.writeB.towriteC.writingD.wrote
()14.It’srainingheavily,sowecan’tgoouttoplay,andwe_______stayathome.
A.canB.mayC.mustD.haveto
()15.Ittakes______halfanhourtogettoschoolbybike.
A.myB.meC.ID.mine
()16.Couldyoutellme________?
A.whereisyourschoolB.howfaryourschoolisfromhere
C.whendoyougotoschoolD.whichthewaytoyourschoolis
()17.Sheep______white,andmilk_____white,too.
A.is;isB.are;areC.are;isD.is;are
()18.Mostofstudentsgotoschool__________.
A.onfeetB.byfootC.byfeetD.onfoot
()19.------___________withyou?
--------Ihadacoldyesterday.
A.What’smatterB.Whattime
C.What’swrongD.Whatcolor
()20.Tomis______fatbecauseheeats_______junkfood.
A.muchtoo;toomuchB.muchtoo;muchtoo
C.toomuch;toomuchD.toomuch;muchtoo
三.课后练习
完形填空。
Duringtheweekend,Iusuallyliketo_1_athome,butsometimesIliketogooutforawalk_2_playfootball.MyfriendJackworkshard__3__theweek.Attheweekend,healwaysgoesto__4hisuncleandauntworkontheirfarmwithhisfamily.The__5__isnotverybig,butthereisalwayssomuchto_6__onafarm.Thechildrenlook__7__theanimalsandgivethemfood.Jackandhiswifehelp__8__thefields.Attheendoftheday,theyareall___9__andtired.AfterJack’saunt_10__themabigmeal,theytobackhomeinacar.
()31.A.keepB.stayC.sitD.stand
()32.A.orB.butC.andD.also
()33.A.onB.inC.duringD.for
()34.A.makeB.waitforC.findD.help
()35.A.farmBshopC.houseD.car
()36.A.seeB.doC.makeD.help
()37
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