英语语法结构体系图.docx
- 文档编号:8265731
- 上传时间:2023-01-30
- 格式:DOCX
- 页数:100
- 大小:63.70KB
英语语法结构体系图.docx
《英语语法结构体系图.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语语法结构体系图.docx(100页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
英语语法结构体系图
名词
︹表1︺
可数名词
(Ccountable)
单数
表示“一个”含义时需要在前面加上表示数量关系/所有关系/指示关系的限定词(冠词/数词/名词所有格/物主代词/指示代词/不定代词等。
表示泛指某一类事物加上不定冠词:
abook,anorange
复数
表示泛指时不必加任何限定词
Wemusttellfriendsfromenemies.
不可数名词(Uuncountable)
单独出现表示泛指。
不可以直接跟数词、不定冠词连用,但可以在不可数名词前加表示数量的名词词组等来表示其具体数量:
apieceofnews,asheetofpaper
冠词
︹表2︺
不定冠词
泛指某一具体的人/事物
Heisanolddoctor.
SheisnowadifferentChinafromwhatshewas.
固定词组
onceuponatime(从前),anhourortwo
alongtime,afew,alittle
定冠词
说话人和听话人心中都了解的人/事物,表示特指
Iboughtaskirtyesterday.Theskirtisverybeautiful.
最高级/固定词组/习惯用法
inthemorning/afternoon/evening,intheend.,bytheway
零冠词
表示泛指的不可数名词/复数名词前
Failureisthemotherofsuccess.
Childrenlikecartoons.
泛指时,表示三餐、球/棋类运动、学科、季节、年份、月份、星期、节假日的名词前
Doyouhavearestafterlunch?
Theyarefondofplayingbasketball/chess.
Spring/April/Sunday/Children’sdayisthebesttime.
固定词组/习惯搭配
onfoot,athome,atnight,indanger,forexample
facetoface,handinhand,side/stepbyside/step
人称代词
︹表3︺
基本用法
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
they
she
her
it
it
多个人陈代词并列的排序
单数的语境下:
you放在最前,I放在最后
You,sheandIallenjoymusic.
复数的语境下:
we放在最前,they放在最后
We,youandtheyshouldpreservetheenvironment
it的特殊用法
指代事物/人
代替前文提到过的事物
Thisisanewdictionary.Iboughtityesterday.
代替指示代词,起this/that作用
Isthisyoucar?
No,itisn’t.
指代动植物、不明身份/性别的人/婴儿
Lookatthatbird.Italwayscomestomywindow.
TheGreenshaveanewbaby.Itislovely.
指自然现象(天气、气象、天色等)/量度(时间、距离、温度、价值等)
Itisgettingdark.
HowfarisittotheGreatWall?
充当形式主语
代替不定式
Itisourdutytotakecareoftheold.
代替动名词
Itisworthwhileworkingthewholenight.
代替主语从句
Itdoesn’tmatterwhatyoudo.
充当形式宾语
代替不定式
Iconsideritbettertobeearly.
代替动名词
Wethoughtitnousedoingthat.
代替宾语从句
Theteachermadeitclearthateveryoneshouldhandinhishomeworkontime.
用于强调句型
Itis/was+被强调的部分+that/who/whom+原剧中其他部分
强调主语
Itismywordthatcounts.(我说了算)
强调宾语
Itismethat/whomyoushouldask.
强调状语
强调时间
Itisateleventhatthetrainleaves.
强调地点
ItwasintheclassroomthatIlefthim.
强调方式
ItwasjustasheorderedthatIacted.
强调原因
ItwasbecausehewaspoorthatIhelpedhim
强调宾补
Itwasredthatwepaintedthegate.
指示代词
︹表4︺
分类
及用法
单数
复数
空间/时间上离说话人较近/
下文将要讲的事物
this
these
空间/时间上离说话人较远/
上文提及的事物
that
those
作替代词的用法
指示代词(后面必须有后置定语)
that
替代
单数可数名词
YourpenisexpensivethanthatIhave.
不可数名词
ThepopulationofChinaislargerthanthatofanyothercountry.
those替代复数可数名词
HisstoriesaremoreinterestingthanthoseItold.
区别指示代词that与数词one/ones
that只能代替事物,相当于the+被代替的单数可数名词/不可数名词(特指同一种/类的事物)
可以代替事物,也可以代替人。
a/an+被代替的单数可数名词(泛指同一种/类的事物/人)
the+被代替的单数可数名词(特指同一种/类的事物/人)
必须有后置定语
ThepopulationofChinaislargerthanthatofanyothercountry.
修饰语可以前置/后置/单独使用
Mychilddoesn’tlikethisbook.Showheramoreinterestingone.
Ournewbookismoreexpensivethantheonewehadbefore.
不定代词
︹表5︺
不定代词
︹表5︺
不定代词
︹表5︺
all,
each,
every
all表示“三者/三者以上都”
主语
Allareequalbeforethelaw.
allof后接
名词(必须带冠词物主代词等限定词),of可省略,all变为定语
All(of)themilkhasbeendrunk.
All(of)myfriendslikereading.
人称代词,of不能省略
Allofthemenjoyedtheparty.
宾语
Sayallyouknowandsayitwithoutreserve.(知无不言,言无不尽)
Thebravedefendersgavetheirall.勇敢的防伪者奋战到底。
表语
Thatisallformyspeech.我的发言到此结束
定语
Weshouldarguethecaseinallseriousness.(极其严肃地)
Dealallthecards.把牌都发了。
同位语
主语的同位语
实义动词
之前
Thepeopleallvotedagainstit.
助动词、情态动词、系动词be
之后
Weareallforhim.
之前(简短回答)
WhocanspeakJapanese?
Weallcan.
宾语的同位语
Thereisjusticeforusall.(这对我们每个人而言都是公平的)
each表示“两个/两个以上当中的每一个”侧重指每个人/事物的个别情况
主语
Eachhasacupoftea.
宾语
Giveanappletoeach.
定语
Thereisalineoftreesoneachsideoftheroad.
同位语
主语的同位语
Theyeachsignedthepaper.
宾语的同位语
Givethemeachanapple.
every表示“三者/三者以上当中的每一个”侧重强调全体的情况
只作定语Youhaveeveryrighttosayso.(你完全有权利这么说)
noone,nothing,none
noone=nobody只指人,谓语动词用单数,不能与介词of连用。
Noonelikesapersonwithbadmanners.
nothing只指物,谓语动词用单数,能与介词of连用。
Nothingexceptyourfearsstandsinyourway.
Thinknothingofit.(不用介意这件事)
none即指人也指物,能与介词of连用,根据含义谓语动词用
单数
Noneofushasgotacamera.
Noneofthemoneybelongstome.(none在代表不可数的事物时,谓语动词用单数)
复数
Nonearesodeafasthosethatwillnothear.
Noneofthebooksareeasyenoughforus.
both,neither,either
both“两者都”(用法类似于all)
Bothseataretaken.
neither“(两者中的每一个)都不”
Neitherofthetwinsishere.
either“(两者中的)任何一个”
Therearehousesoneithersideoftheroad.
many
much等
只修饰可数名词
many,manya,afew,few,(not/quite)several,
a(great/large)numberof,numbersof.
只修饰不可数名词
much,alittle,little,abitof,agood/greatdealof,alarge/greatamountof,amountsof.
既修饰可数名词有修饰不可数名词
some,any,alotof,lotsof,plentyof,agreat/largequantityof,quantitiesof.
some
any
some
肯定句
Ihavesomequestions.“一些”
SomeMr.cheniscallingyou.“某一”
any
否定句/疑问句/条件句
Doyouhaveanyquestions?
“一些”
肯定句
Comeanydayyoulike.“任何一个”
复合不定代词
some/any/no/every+body/one/thing
用法相近于some/any/no/every,被定语修饰时,定语必须后置。
Hedrinkssomethingfierce.(他喝烈酒)
isthereanythingimportantinthatbox?
other
others
another
other“另外的,其他的”作定语修饰可数名词(单/复数)/不可数名词
Anyotherpersonwouldtellthetruth.
theother后面不接其他名词时表示两者中的另外一个
Holditinthishand,nottheother.
others是other的复数形式,但不作定语,只作主语、宾语、表语等成分。
前面不加定冠词,泛指“其他人/物”(但不指其余的全部)
Manystudentsareplayingontheplayground.Someareplayingfootball;othersareplayingbasketball.
前面加定冠词,特指“剩下的人/物”(可指其余的全部)
Sixofthetoysaremine;theothersareJohn’s.
another泛指三者/三者以上当中的“另外一个”,前面不能加任何冠词
主语
Thenanotherputuphishand.
宾语
Let’saskforanother.
表语
Sayisonethinganddoing(is)another
定语
单数可数名词
Shehasgotanotherboyfriend.
复数可数名词,视为一个单数的整体
Wewillstudyhereforanothertwoyears.
物主代词
︹表6︺
单数
复数
句中作用
第一人称
第二人称
第三人称
第一人称
第二人称
第三人称
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
定语mytask
不能与其他限定词(冠词、指示代词)同时使用,不能说:
amyfriend
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
your
theirs
主语MayIuseyourpen?
Yoursworksbetter.
宾语Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.
表语ThelifeIhaveisyours.
反身代词(动作的承受和与动作的发出者是一体)
︹
表
7
︺
单数
复数
句中作用
宾语
Icutmyselfwhenshavingthismorning.
第一人称
myself
ourselves
第二人称
yourself
yourself
表语
Iamnotquitemyselfthesedays(我最近身体不太舒服)
Iwillbemyselfagaininnotime.(我一会儿就会好的)
第三人称
himself
herself
itself
themselves
同位语
主语的
Theythemselvesaretobeblame.
宾语的
Wehadbetteraskthedoctorhimselfaboutit.
疑问代词
︹
表
8
︺
名词性疑问代词
who,whom,whose指人
主语
Whoistotakethechair?
(谁来当主席)
宾语
Whomdoyouwishtospeakto?
定语(whose作定语所修饰的名词/代词可以被省略)
Whoseisbetter,yoursorhers?
what”什么”指事物/职业/身份
Whatdoyoumean?
What’syourfather?
(令尊做什么的?
)
which”哪一个”指人/事物中的,表示一定范围内的选择。
若无选择范围用what
Whichfilmdoyouwanttosee?
形容词疑问代词
指人whose
Whoseumbrellaisthis?
指物whatwhich
Whatjobdoyouwanttodo?
Whichteamwon?
数词
︹
表
9
︺
基数词(多少)
单数形式
复数形式
没有限定词(数字、afew等)修饰hundredthousandmilliondozenscore可用复数形式+of+名词,表示不确定的数量
thousandsandthousandsofworkers成千上万的工人
固定介词词组
Theyarrivedintwosandthrees(三三两两)
表示人的岁数/年代
Heisinhisthirties.
Ittookplaceinthe1950’s
序数词(顺序)
序数词前通常要加上定冠词the
形容词
︹
表
10
︺
句中作用
定语
性质不同:
限定词
all,half,both等不定代词,分数和倍数
美小圆旧黄,法国木书房
冠词、指示代词、物主代词
数词(序数词在前,基数词在后)
主观描绘性形容词
表大小/长短/形状/新旧/颜色
表地点
表材料
性质相同:
少音节在前,多音节在后
Itwasarainy,windy,depressingday.
表语
Theshowislive(表语).Mydogwasplayingwithalive(定语)mouse.
宾补
Hesetfreealltheprisonersinthevillage.
激起情绪
感到情绪
客观上“令人…的”激起情绪
Thebookisveryinteresting.
主观上“感到…的”感到情绪
Iaminterestedinthebook.
副词
︹
表
11
︺
修饰动词
Mymotherhasbeenworkinghardallmorning.
修饰形容词
MybrotherandIarequitedifferent.
修饰其他副词
Herunsveryfast.
修饰整个句子
Obviously,televisionhasbothadvantagesanddisadvantages.
形容词副词的比较级、
最高级、原级比较
︹
表
12
︺
形容词
副词
比较级
构成方法
单音节
词尾+ertalltaller
词尾+er
lowlower
以e结尾,词尾+rlargelarger
以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结尾的辅音字母再+erbigbigger
以辅音字母+y结尾,改y为i再+ericyicier
双/多音节
词前加more
特别是以-ly结尾的副词,词前加more
wiselymorewisely
表达方式
形容词比较级+than(连词than引出的句中与其面重复的部分经常被省略)
Sheismuchbetterthan(shewas)yesterday.
副词比较级+than(连词than引出的句中与其面重复的部分经常被省略)Youshouldhavecomeearlier(thanyoudid)
最高级
构成方法
单音
节
词尾+esttalltallest
词尾+est
lowlowest
几个特殊的频度副词:
seldom—seldomer—seldomest
early—earlier—earliest
often—oftener—oftenest
以e结尾,词尾+stlargelargest
以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结尾的辅音字母再+estbigbiggest
以辅音字母+y结尾,改y为i再+esticyiciest
双/多音节
词前加most
特别是以-ly结尾的副词,词前加most
wiselymostwisely
例外:
几个特殊的频度副词(见上格)
表达方式
the+形容词最高级+比较范围
Chinahasthelargestpopulationintheworld.
形容词最高级有不定冠词/物主代词等其他限定词,不需要加定冠词。
Tuesdayisourbusiestday.
副词最高级+比较范围
Mr.whiteworkshardestinthecompany.
原级比较
表达方式
as+形容词原级(+名词)+as
notas/so+形容词原级(+名词)+as
ItisascoldinNanningasinBeijing.
EnglishisnotsodifficultasLatin.
as+副词原级(+名词)+as
notas/so+副词原级(+名词)+as
Theyworkashardasyoudo.
Hedoesnotrunasfastasheusedto.
实义动词的基本用法〔表13〕
及物动词
动词后跟宾语/双宾语/宾语补足语
不及物动词
带介词:
相当于及物动词
不带介词:
不需要跟宾语
动词短语的基本用法
︹
表
14
︺
构成形式
使用方法
经典例句
动词+介词
相当于及物动词;可用于被动语态
Thehunteraimedatthelionandfired,butmissed.
Allthenewwordswerelookedup.
动词+副词
及物动词
宾语是名词,
置于动词短语之中/之后
Hecalledthemanup./Hecalleduptheman.
宾语是代词,置于动词短语之中
Hecalledherup.
不及物动词
Don’ttalkbackwhenI‘mspeaking.
动词+(形容词+)名词+介词
及物动词
Hetakesgoodcareofhiselderlymother.
Wemustma
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语语法 结构 体系