文言文练习.docx
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文言文练习
阅读《逍遥游》(节选),完成1—4题。
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也。
化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也。
怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
其视下也,亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。
置杯焉则胶,水浅而舟大也。
风之积也不厚,则其负大翼也无力。
故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰:
“我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?
”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。
之二虫又何知!
小知不及大知,小年不及大年。
奚以知其然也?
朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。
楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,以八千岁为秋,此大年也。
而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!
汤之问棘也是已。
穷发之北,有冥海者,天池也。
有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。
有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里。
绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
斥鴳笑之曰:
“彼且奚适也?
我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。
而彼且奚适也?
”此小大之辩也。
故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。
1.下列语句中加点的字的解释,不正确的一项是( )
A. 怒而飞 怒:
奋发 B. 志怪者也 志:
记载
C. 适千里者 适:
往 D. 小年不及大年 年:
年月
2.下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )
A. 天之苍苍,其正色邪
其视下也,亦若是则已矣
B 风之积也不厚
之二虫又何知
C 抟扶摇而上者九万里
水浅而舟大也
D 去以六月息者也
彭祖乃今以久特闻
3.下列语句中,加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A.海运则将徙于南冥 B.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也
C.三餐而反,腹犹果然 D.蟪蛄不知春秋
4.关于大鹏,李白曾写下《上李邕》:
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
时人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
”以“扶摇直上”的“大鹏”自况,表达了诗人远大的志向和对自身非凡才能的自信。
辛弃疾则写过《哨遍.池上主人》:
“……似鲲鹏、变化能几。
东游入海,此计直以命为嬉。
古来谬算狂图,五鼎烹死,指为平地。
嗟鱼欲事远游时。
请三思而行可矣。
”否定了“大鹏”的“以命为嬉”,表达了词人被免职时心灰意冷的心情。
请你根据选文内容,联系庄子的思想特点,说说李诗、辛词的这两种对大鹏的态度中,哪一种更接近庄子的本意。
答:
(二)阅读《劝学》(节选),完成1—4题。
君子曰:
学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,车柔以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
1. 下列语句中,加点字解释不正确的一项是( )
A.则知明而行无过矣 知:
智慧
B.而闻者彰 彰:
清楚
C.而绝江河 绝:
横渡
D.君子生非异也 生:
习惯
2.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.①青,取之于蓝 ②而寒于水
B.①车柔使之然也 ②不如须臾之所学也
C.①故木受绳则直 ②则知明而行无过矣
D.①登高而招 ②君子博学而日参省乎己
3. 下面两句话,意思理解正确的一项是(2分)
①学不可以已 ②金就砺则利
A.①学习是不可以成为过去的事情。
②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。
B.①学习不可以停止。
②金属靠拢磨刀石就锋利了。
C.①学习不可以停止。
②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。
D.①学习是不可以成为过去的事情。
②金属靠拢磨刀石就锋利了。
4.荀子认为人生下来就是恶的,但“性恶”又是可以改变的。
在《劝学》中他运用一系列类比,论证了这个观点。
请根据原文填空,将作者的论证补充完整。
事物的原状
外物的作用
产生的结果
蓝
提取
青
水
降温
冰
木
①
轮(曲)
木
受绳
②
金
③
④
人
博学(学习)
知明而行无过(君子)
(三)阅读《鸿门宴》(节选),完成1—5题。
(二)阅读《劝学》(节选),完成1—4题。
君子曰:
学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
木直中绳,车柔以为轮,其曲中规。
虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
1. 下列语句中,加点字解释不正确的一项是( )
A.则知明而行无过矣 知:
智慧
B.而闻者彰 彰:
清楚
C.而绝江河 绝:
横渡
D.君子生非异也 生:
习惯
2.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.①青,取之于蓝 ②而寒于水
B.①车柔使之然也 ②不如须臾之所学也
C.①故木受绳则直 ②则知明而行无过矣
D.①登高而招 ②君子博学而日参省乎己
3. 下面两句话,意思理解正确的一项是(2分)
①学不可以已 ②金就砺则利
A.①学习是不可以成为过去的事情。
②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。
B.①学习不可以停止。
②金属靠拢磨刀石就锋利了。
C.①学习不可以停止。
②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。
D.①学习是不可以成为过去的事情。
②金属靠拢磨刀石就锋利了。
4.荀子认为人生下来就是恶的,但“性恶”又是可以改变的。
在《劝学》中他运用一系列类比,论证了这个观点。
请根据原文填空,将作者的论证补充完整。
事物的原状
外物的作用
产生的结果
蓝
提取
青
水
降温
冰
木
①
轮(曲)
木
受绳
②
金
③
④
人
博学(学习)
知明而行无过(君子)
(三)阅读《鸿门宴》(节选),完成1—5题。
沛公大惊,曰:
“为之奈何?
”张良曰:
“谁为大王为此计者?
”曰:
“鲰生说我曰:
‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰:
“料大王士卒足以当项王乎?
”沛公默然,曰:
“固不如也。
且为之奈何?
”张良曰:
“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。
”沛公曰:
“君安与项伯有故?
”张良曰:
“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。
”沛公曰:
“孰与君少长?
”良曰:
“长于臣。
”沛公曰:
“君为我呼入,吾得兄事之。
”张良出,要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:
“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至,岂敢反乎!
愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺,谓沛公曰:
“旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰:
“诺。
”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:
“沛公不先破关中,公岂敢入乎?
今人有大功而击之,不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
1.下列语句中,没有通假字的一项是( )
A.距关,毋内诸侯。
B.张良出,要项伯。
C.沛公奉卮酒为寿。
D.愿伯具言臣之不敢倍德也。
2.下列词语中,加点词语在文中的意义在现代汉语里已不再使用的一项是( )
A.为之奈何 B.约为婚姻
C.秋毫不敢有所近 D.项伯许诺
3.下面各句中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.为之奈何 君为我呼入
B.吾得兄事之 愿伯具言臣之不敢倍德也
C.君安与项伯有故 备他盗之出入与非常也
D.谁为大王为此计者 所以遣将守关者
4.对下面两句话的意思,理解全都正确的一项是( )
①今事有急,故幸来告良。
②旦日不可不蚤自来谢项王。
A.①现在事情危急,因此多亏他来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。
B.①今天有急事,因为是旧交特意来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。
C.①今天有急事,因为是旧交特意来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。
D.①现在事情危急,因此多亏他来告诉我。
②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。
5.《鸿门宴》中的刘邦这一人物形象,有人认为他是英雄,有人认为他是无赖。
请结合节选部分的内容加以评判,并谈谈你的看法。
答:
(四)阅读《陈情表》,完成1—5题。
①臣密言:
臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背。
行年四岁,舅夺母志。
祖母刘,愍臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至於成立。
既无叔伯,终鲜兄弟。
门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐。
臣侍汤药,未尝废离。
②逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵,察臣孝廉。
后刺史臣荣,举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢,郡县逼迫,催臣上道。
州司临门,急於星火。
臣欲奉诏奔驰,则以刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。
臣之进退,实为狼狈。
③伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终馀年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
④臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节於陛下之日长,报刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。
愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。
庶刘侥幸,卒保馀年,臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
1.下列语句中,加点字的注音和解释都正确的一项是( )
A.门衰祚薄 祚:
zuò福分 B.常在床蓐 蓐:
rū草席
C.责臣逋慢 逋:
pū逃脱 D.不矜名节 矜:
jīn怜惜
2.下列词语分成4组,其中全部采用了委婉说法的一组是( )
①慈父见背 ②舅夺母志 ③猥以微贱 ④愿乞终养
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
3.下面各句括号中补出的省略内容,错误的一项是( )
A.(祖母)外无期功强近之亲
B.逮奉圣朝,(自己)沐浴清化
C.(皇帝恩遇优厚)非臣陨首所能上报
D.欲苟顺私情,则告诉(苦衷)不许
4.下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是( )
例句:
臣以供养无主
A.臣具以表闻
B.伏惟圣朝以孝治天下
C.但以刘日薄西山
D.谨拜表以闻
5.从③④两段的文字看,李密申述暂不应召赴任的理由有哪几条?
答:
一封慰问信
——totheParentsoftheColumbiaAstronauts
——致哥伦比亚号宇航员的父母们
DearparentsoftheColumbiaastronauts.
亲爱的哥伦比亚号宇航员的父母们:
IamastudentfromXXMiddleSchoolinChina.MynameisLiMing.IwasverysorrowfulwhenIlearnedfromTVthatSpShuttleColumbiabrokeupduringre-entryandsevenastronautsalllosttheirlives.Youhavelostyourlovelysonsariddaughters.Youmustbeverygrieved.However,youmustalsobeproudofyourchildren,becausetheyhavedonegreatcontributionstospaceprojects.Sopleaserestrainyoursorrow.
我是一个来自中国xx中学的学生,我叫李明。
我从电视上得知哥伦比亚号宇宙飞船在返航过程中解体,七位宇航员全部遇难,我感到非常悲痛。
你们失去了可爱的儿子和女儿,一定非常悲痛。
然而,你们一定也为你们的孩子感到骄傲,因为他们已经为航天事业作出了巨大贡献。
所以请节哀。
Althoughthistimetheythiled,wecouldIgetsomeexperiencefromtheirfailure.Wewillcontinuedevelopingspaceprojects,becausewecanexplorethespacethroughthoseprojectsandsearchformoreinformationaboutsionthattheyhaven'tdone.
尽管这次他们失败了,但我们可以从他们的失败中汲取经验。
我们会继续发展航空事业,因为通过它们我们能够探索外层空间,搜索有关这个世界的更多信息。
我们会继续完成他们未完成的任务。
YoursSincerely
你诚挚的朋友
LiMing
李明
Goethesaid"Heisthehappiest,beingkingorpeasant,whofindpeaceinhishome".Itistrue.Homeisthewarmestplaceintheworld.Homeistheharbor.Nomatterwhereyouare,youwouldliketobebackhomeintheend.
歌德曾说“无论是国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”。
确实如此,家是世界上最温暖的地方,家是避风港。
不管你在哪里,最终你都愿意回家。
Homeistheplacewhichweoftenneedtobuild.Inordertocreateakindofwarmandintimateatmosphere.Asamemberofthefamily,itisnotrighttodemandperfectionineachother.Theproperwayistocultivateflexibility,patience,andsenseofhumour.Parentscanbemoreopen-mindedandtrusttheirchildren,andthechildrenshouldunderstandtheirparents'pains.Ifwehavesparetimeaftersupper,wemayoftencommunicatewitheachotherandtalkaboutwhathappenedinthedaytime.Thistypeofgreatimportancebecauseitoftenhelpstodeepenthefeelingsbetweentheparentsandchildren.
家是我们经常需要建设的地方,为了创造一个温暖而亲密的氛围,我们彼此之间应当相互尊敬和理解。
作为家庭的一员,不要苛求对方的十全十美,而要培养韧性、耐心和幽默感。
父母亲应当有更加开放的心胸,而且要相信他们的孩子,而孩子们也要理解父母的辛苦,如果晚饭后有空闲时间,我们可以经常交流自己的思想,并且谈论些白天所发生的事情。
这种被称为“闲聊”的交流很重要,因为它常常有助于加深父母亲和孩子们的感情。
Ifwedoso,Ibelieveourhomewillalwaysbesweet.
如果我们这样做了,我相信我们的家庭将变得和睦甜美。
Failureexistsineverystageforeverybody.Asstudents,Ithinkthemostcommonfailurewouldbefailingintheexam.Yes,Ihavefailedintheexamformanytimes.Itisverycommon,becauseononecankeepthenameofever-victoriousgeneralsforever.Butsomestudentsdonotfigureoutthis.Whentheyfailintheexam,theyneedalongtimetorecover,evenhavedirectlynegativeeffectontheirinnerheart.Thisisnottherightwaytodealwiththisproblem.Weneedtofigureoutthereasonwhywedon’tdowellintheexam.Andthencorrectit.Tryourbesttogetbetternexttime.
每个人在每个阶段都会遇到失败。
我觉得作为学生最常见的应该是考试失败。
是的,在考试中我失败了很多次。
这是很普遍的现象,因为没有人可以永远保持常胜将军的称号。
但是有些学生并不明白这一点。
当他们在考试中失败了,他们需要很长时间才能恢复,甚至还会对他们的内心造成直接的负面影响。
这并不是解决这个问题的正确方法。
我们需要找出考试失败的原因。
然后改正。
尽我们最大的努力争取下次考好。
Iliketoeatbuffetsomuch,becauseIcantastesomanyfoodatthesametime.
我很喜欢吃自助餐,因为我可以同时间尝到很多食物。
Thereareallkindsoffruits,meatandicecream,Ilikethemall,soIhavegreatmotivationtoeatbuffet.
自助餐有各种各样的水果,肉类和冰淇淋,我都喜欢吃,所以我有很大的动力吃自助餐。
EverytimeIeatbuffet,Iwilleatasmoreaspossible,becauseIthinkIhavepaidthemoney,IwanttoletthefooddeservethemoneyIpay.
每次我吃自助餐,我会尽可能地多吃,因为我已经给了钱,我就想吃食物值得我付的钱。
Mystomachalwaysgetstoomuchfood,Iovereatthefoodandhurtsmystomach.
我的胃总是撑了太多的食物,我吃太多了,伤到了胃。
NowIpaymuchattentiontoenjoythefood,Iwilltellmyselfnottoeatsomuchfull,themoneyIpayistoenjoythefoodinsteadofhurtingmystomach.
如今我比较注重享受食物,我会告诉自己不要吃得那么饱,我付的钱是为了享受食物而不是伤胃。
WhenIwasverysmall,Iliketoreadthebookswithpictures,becauseIdidnotknowthewords.
在我还很小的时候,我喜欢看那些有图片的书,因为我还不认识字。
Oneday,Isawtheinterestingpicturesinthebook,Isawtheturtleandtherabbit,butIdidnotknowwhatitsaid,soIaskedmymom.
有一天,我在一本书上看到了有趣的图片,我看到了乌龟和兔子,但是我不知道上面讲的是什么,因此我问妈妈。
Shetoldmethattheturtleandtherabbitwereracing,Isaidtherewasnodoubtthattherabbitwouldwin,butmymomsmiledandsaidtheturtlewonatlastbecausetherabbitwassoconfidentandsleptforawhileandmissedthetime.
她告诉我乌龟和兔子正在比赛,我说肯定是兔子赢,但是妈妈笑笑,说乌龟最后赢了,因为兔子那么自信,睡了一会,错过了时间。
Iwasshocked,Ilearnedthatlaggingbehinddoesn’tmeanlose,ifweinsist,wewillhavethechancetowin.
我很震惊,我学到了落后并不意味着输,如果我们坚持,就有机会取得胜利。
WhenweopentheTV,wemayf
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