中等职业学校班主任基本功大赛(笔试试卷-含答案) (1).doc
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中等职业学校班主任基本功大赛(笔试试卷-含答案) (1).doc
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中等职业学校班主任基本功大赛(笔试试卷含答案)
答题须知:
1.本卷共三部分,满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,请在密封区内填写学校、姓名、座位号;
3.答题要做到字迹清楚,行款整齐,卷面整洁,请将内容都答到答题卡上.
题号
单项选择题
20分
多项选择题
20分
主题班会设计
60分
总分
100分
复核人
得分
阅卷人签名
第一部分:
单项选择题(每格1分,共20格)
1.习近平指出,要树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬(A)的时代风尚.
A。
劳动光荣,技能宝贵,创造伟大B。
创造伟大,技能宝贵,劳动光荣
C.技能宝贵,劳动光荣,创造伟大D。
创新伟大,劳动光荣,技能宝贵
2。
李克强强调,职业教育大有可为,也应当大有作为。
要把提高职业技能和培养(B)高度融合。
A.职业道德B.职业精神C.职业素养D.职业能力
3。
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
(C)是国家层面的价值目标,(B)是社会层面的价值取向,(A)是公民个人层面的价值准则.
A。
爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐
4。
教育的根本任务是(A)。
A。
立德树人B。
传授知识C。
增强技能D.学会认知
5。
中等职业学校德育目标是:
把学生培养成为(D)、拥有梦想、(C)、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民.成为(A)、(B),具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
A.敬业爱岗B。
诚信友善C。
遵纪守法D.爱党爱国
6。
与基础教育德育相比,中等职业学校德育途径更强调(B).
A。
德育课与其他课程教学B。
实训实习与职业指导
C.学校管理与心理辅导D。
校园文化与志愿服务
7.中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的(A)。
A。
引领者B。
重要他人C.精神导师D.成长导师
8。
“既做到以理服人、以情感人,又要切实帮助中职学生解决学习、生活中遇到的实际困难和问题,增强教育的实际效果。
”这体现了加强和改进中职学生思想道德教育要遵循的哪一原则(C)
A.方向性与时代性相结合的原则
B.坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则
C.解决思想问题与解决实际问题相结合的原则
D.坚持知与行相统一的原则
9。
中等职业学校要加强师生之间的联系与沟通,动员全体教师结合中职学生实际,广泛深入开展(A)活动,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。
A.谈心B.家访C.心理辅导D.志愿服务
10.“崇尚科学,追求真知;勤学苦练,增长本领;不懂就问,不会就学。
不自甘愚昧,不浅尝辄止,不知难而退。
”这反映了《中等职业学校学生公约》的哪一内容(B)
A.爱祖国,有梦想B.爱学习,有专长C.爱劳动,图自强D.树自信,勇担当
11。
(A)是我国第一个研究和传播马克思主义教育思想的教育理论家。
A。
杨贤江B.陶行知C.黄炎培D.蔡元培
12.关于德育,(D)明确指出“和谐全面发展的核心是高尚的道德”。
A.杜威B。
夸美纽斯C。
马卡连柯D。
苏霍姆林斯基
13.“敬业乐群”一词最早出自哪位先哲?
(B),哪部文献(D)近代,再次被广泛应用是源于(E)先生对于职业道德教育的定义.
A。
春秋·孔子B.西汉·戴圣C。
《论语》D。
《礼记·学记》
E.陶行知F. 梁启超G。
叶圣陶H。
黄炎培
第二部分:
多项选择题(每小格2分,共10格)
1.国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》指出,引导全社会确立(ABCD)的观念,促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围,提高职业教育社会影响力和吸引力。
A.尊重劳动B。
尊重知识C。
尊重技术D。
尊重创新
2.中等职业学校德育要遵循以下基本原则(ABCDE)
A.方向性和时代性相结合B。
贴近实际、贴近生活、贴近学生C.知行统一
D.教育与管理相结合E。
解决思想问题与解决实际问题相结合
3。
中等职业学校德育大纲(2014年修订)把“理想信念教育”列入德育内容首位,具体包括下列哪些教育(ABD)
A。
中国特色社会主义和中国梦教育B。
社会主义核心价值观教育
C。
中共党史与国情教育D。
立足岗位、奉献社会的职业精神教育
4.下列哪些内容属于中等职业学校班主任应认真履行的主要工作职责(ABCD)
A.学生思想工作 B。
班级管理工作 C.组织班级活动
D。
职业指导工作E。
沟通协调工作
5.下列哪些内容重在加强互联网等新媒体的建设与管理()
A。
开放校园网公告栏、留言板、贴吧等交互栏目B。
加强正面信息的网络传播
C.培养学生良好的网络道德D。
及时发现并主动帮助网络成瘾学生
6.要紧密联系实际,坚持以价值观教育引领知识教育,改进教育教学方法,注重(ACD)做到知识学习、情感培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
A。
实践教育 B.项目教育 C。
体验教育 D.养成教育
7。
中等职业学校学生品德评定要注意把握下列几个方面内容(ABCD).
A。
结合学生思想实际和行为表现,对每个学生做出客观公正的品德评定.
B.要发挥品德评定对学生成长成才的积极引导作用
C。
要结合行业和用人单位对从业者的职业素养要求,制定具体评定办法
D.对实训实习学生的品德评定应由学校德育领导小组完成.
8.教育部等七部门《关于进一步开展中等职业学校“文明风采"竞赛活动促进活动育人的意见》指出,全国竞赛活动将把(ABCD)等师生认可、参与度高、具有较强育人效果的赛项设为常规赛项。
A。
征文演讲类B.职业规划类C。
摄影视频类D.才艺展示类E。
社会实践类
9。
中等职业学校教师职业道德规范(ABC)
A.坚持正确方向、热爱职业教育B.关心爱护学生、刻苦钻研业务
C.善于团结协作、自觉为人师表D.坚持正确方向、自觉为人师表
10.职业学校要结合实训实习的特点和内容,抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际以及一线劳动者密切接触的时机,进行(BCD)教育。
A。
社会主义核心价值观教育B职业道德教育
C。
职业纪律教育D。
安全生产教育
第三部分:
主题班会方案设计题(60分)
请以“生命教育”为主题,设计一节主题班会方案。
要求:
(1)题目自拟.
(2)主题班会方案设计一般包括三部分:
第一部分为总体构想。
主要包括班会题目、教育背景、班情分析、教育目标、教育方法、设计思路等.第二部分为活动准备。
第三部分为实施过程。
包括具体步骤、内容安排、方法使用、预期效果、总结拓展等内容.
(3)字数不超过2000字。
4
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