湖南省湘西州中考语文试题和答案.docx
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湖南省湘西州中考语文试题和答案
2020年湖南省湘西州中考语文试卷
一、积累运用(共33分)
1.(2分)下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.祈祷(dǎo)黄晕(yùn)热忱(chén)拈轻怕重(zhān)
B.怪诞(dàn)炽热(chì)萦绕(yíng)忧心忡忡(chōng)
C.菌子(jùn)悄然(qiāo)箴言(zhēn)戛然而止(gá)
D.狭隘(ài)麾下(kuī)栈桥(zhàn)锲而不舍(qiè)
2.(2分)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.分歧选聘断章取意错综复杂
B.狡辩暄嚷慢不经心鲜为人知
C.秘决忌讳节衣缩食器宇轩昂
D.教诲飘逸锋芒毕露巧妙绝伦
3.(2分)下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.记忆里的点点滴滴,随着那些飘散下来的水珠纷至沓来。
B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
C.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛。
D.他兀兀穷年,在历史的幽暗深处,寻找着蒙尘的美和故事。
4.(2分)下列句子没有语病的一项是( )
A.通过学习《紫藤梦瀑布》这篇课文,使我深深体会到了生命长河中的坎坷与艰辛。
B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键。
C.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。
D.《民法典(草案)》顺应了广大人民群众对法治的新需求,是民事权利的宣言书。
5.(2分)下列句子的排列顺序正确的一项是( )
正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。
________._________._________.___________。
①对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄
②可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛
③对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生价值观的形成
④英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一
A.③①④②B.②①③④C.①③②④D.④③②①
6.(2分)下列句子表述错误的一项是( )
A.“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词,“战栗”是动词。
B.“苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
”这句话是一个复句。
C.“家喻户晓”“惟妙惟肖”“孜孜不倦”“花香鸟语”都是并列短语。
D.“烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是长江,“河”指的是黄河。
7.(3分)给下面这则新闻拟一个标题。
本报讯6月12日晚,湘西土家族苗族自治州2020年“文化和自然遗产日”开幕式暨文化生态保护区建设表彰大会在乾州古城万溶江畔举行。
晚会在苗鼓表演《武陵鼓韵》中拉开帷幕,《土苗敬茶歌)等其有湘西民族特色的节目接述上演,精彩紛星,现场高潮逃起。
晚会还表彰了2019年度全州非物质文化遗产保护“十佳传承人”“十佳品牌活动”等五十个先进个人和单位。
湘西州将以此次活动为契机,进一步推动文化遗产的保护工作,促进经济社会全面发展。
8.(4分)阅读名著选段,请回答问题。
这一场,来来往往,斗经三十回合,不见强弱。
八戒又使个佯输计,拖了钯走。
那A随后又赶来,拥波捉浪,赶至崖边。
八戒骂道:
“我把你这个泼怪!
你上来!
这高处,脚踏实地好打!
”那A骂道:
“你这厮哄我上去,又教那帮手来哩。
你下来,还在水里相斗。
”原来那A乖了,再不肯上岸,只在河沿与八戒闹吵。
却说行者见他不肯上岸,急得他心焦性爆,恨不得一把捉来。
……这流沙河的妖怪,乃是卷帘大将临凡,因为在天有罪,堕落此河,忘形作怪。
他曾被菩萨劝化,愿归师父往西天去的。
(1)文段A是 (填名字)。
此文段选自名著中 。
(填情节)
(2)请你结合这部作品谈谈A的性格特点。
9.(6分)综合探究。
疫情期间,全国有多地开启了“助农直播带货”活动。
6月7日晚,湖南卫视携手芒果扶贫云超市推出的《出手吧,兄弟!
》特别节目,为湖南贫困地区农产品“直播带货”火遍全国。
两个多小时的“直播带货”活动中,经“天天兄弟”、海清等艺人大力推荐,吉首王婆泡菜大卖特卖,6分钟销售16万份订单。
吉首王婆泡菜与来自隆回县的龙牙百合等农产品销售火爆。
超1亿观众通过湖南卫视、拼多多等平台全程参与,活动带货1.02亿元。
湘西农产品搭上直播带货快车,走出湘西、走山湖南,走向全国。
(1)如果你是这次活动的主播,请用几句话推介湘西最具特色的一种农产品。
(2)请你帮助农民再设计一个活动推销农产品。
(3)现在直播带货越来越火,有人肯定也有人反对,对此你有什么看法?
10.(8分)古诗文默写。
(1)人有悲欢离合, 。
(苏轼《水调歌头》)
(2)会当凌绝顶, 。
(杜甫《望岳》)
(3)有约不来过夜半, 。
(赵师秀《约客》)
(4) ,是你九百六十万平方的总和。
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(5)阅读经典常常让我们受益匪浅,如《孟子》的“故天将降大任于是人也, , ”教会我们坦然面对人生。
(6)古诗文中有许多体现作者家国情怀的名句,请写出连续的两句 。
二、阅读理解(共57分)
(一)
11.(6分)阅读《钱塘湖春行》,完成问题。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)诗歌中哪些景物体现了早春的特点?
(2)这是一首描写西湖的名篇,诗歌在写法上有什么精妙之处,任选一处进行赏析。
(二)
12.(14分)阅读下面两段古文,完成问题。
[甲]大道之行也,天下为公。
选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
是谓大同。
《大道之行也》
[乙]子墨子言曰:
“仁人之所以为事者,必兴天下之利,除去天下之害,以此为事者也。
”然则天下之利何也?
天下之害何也?
子墨子言曰:
“今若国之与国之相攻,家之与家之相篡,人之与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和调,此则天下之害也。
”
《兼爱中》
(1)下列加点词解释有误的一项是
A.选贤与能,讲信修睦。
(培养)
B.不独亲其亲,不独子其子。
(父母亲人)
C.故外户而不闭。
是谓大同。
(这)
D.家之与家之相篡。
(掠夺)
(2)翻译下列句子。
①大道之行也,天下为公。
②使老有所终,壮有所用,幼有所长。
(3)甲文寄托着儒家崇高的社会理想,其中对人才的选拔有什么标准?
(4)根据甲乙两文的描写,你对“大同”社会有怎样的认识?
(三)
13.(10分)阅读《L型菌》一文,完成问题。
①治疗细菌性疾病,人们往往借助于各种抗生素。
如果药物治疗不彻底,病菌表层细胞受损缺失但并未死亡,此时症状虽有所缓解,但痛根未除,这样会造成疾病的慢性迁延或反复发作。
②细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌,称L型是由于该菌最早发现于Lister研究所。
以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例,在剂量充足,作用时间充分时,葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻,终至不能繁殖而死亡;若抗生素剂量不足或疗程太短,葡萄球菌中可有部分耐力强者,以细胞壁缺损形式保存下来,这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。
这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代,而且迟早还会修复成原先的病菌。
事实上,凡是妨碍细胞合成的因子,均可导致出现L型,常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。
各种病菌均可以以L型形式残存下来。
③近几年研究发现,过去所谓“病因不明”的患者,有一部分正是由于各种细菌的L型引起的。
这是由于细菌一旦形成L型后,不能耐受外界低渗环境,需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长,若仍用常规的培养技术,常因生长不良或存活时间不长而作无细菌生长论处,导致临床上病原不明。
④防治细菌L型疾患也值得注意,因该菌缺损细胞壁,使作用于细胞壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地,只有那些作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。
但为全面起见,医学专家建议,最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用,以期收到良好的治疗效果。
(1)对文中“体无完肤”的含义,理解正确的一项是
A.病菌细胞壁受损
B.病菌失去细胞壁
C.病菌失去表皮
D.病菌表皮受损
(2)下列说法,能作为“L型菌会导致一些疾患病因不明”原因的一项是
A.细菌表层细胞壁受损缺失导致L型菌出现。
B.L型菌生命力顽强,可以修复成原先的病菌。
C.L型菌未能在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长。
D.各种妨碍细胞合成的因子,均可导致病菌以L型形式残存下来。
(3)第③段中“若仍用常规的培养技术”一句中“常规”二字能否删除?
为什么?
(四)
14.(12分)阅读李娜的《“吉样”中的理想与现实》,回答问题。
①中国传统的纹样图案,体现着中华民族的传统习俗和文化内涵。
其中,最具实用性、流传范围最广的当属“吉祥图案”。
其内容丰富繁博,表现形式多样,包含了先人精神与生活需求的方方面面。
②中国传统的装饰艺术不重“写实”重“传神”,不重“再现”重“表现”,其“物我同一”的审美观念,是中国文化和哲学观念的根本体现。
③形式上,“吉祥图案”一方面取“谐音”,组成吉祥的词汇;一方面以图形寓意、因物寓意,物吉图祥,情景一体,主题鲜明突出。
简洁凝练的艺术语言,巧妙的构思,独具匠心的组合,大胆的夸张取舍,象征性的表现手法,加之明快强烈的色彩,使吉祥图案呈现出别致的装饰风格,给人以尽善尽美的艺术感受和心灵慰藉。
④吉祥图案还具有两个特征:
一是包含科学合理部分,是古人对自然规律的总结;二是以想象力和创造力,体现了华夏儿女对于幸福的向往和追求至善至美的愿望。
例如古人习惯凭云色察凶吉,五彩缤纷为祥云,黑云翻滚为恶云。
在装饰上多以祥云来表现。
云纹作为中国传统纹样中的重要装饰纹样,不仅形象丰富多样,形态优美饱满,更具有中国图案特有的意境美。
⑤此外,吉祥图案不仅表明了人们对于未来的希望和祈盼,同时寓意着人们改变生存环境的艰苦努力、征服困难的伟大意志以及不屈的决心和力量。
例如,龙、凤、麒麟等虚拟的“神物”形象和纹样,是先人在长期的生活生产实践中,由于遭受疾病、自然灾害、异邦或猛兽的侵袭,为了求得安稳平和的生活,渴望有一种保护神能驱灾避邪、安邦抚民而产生的。
其造型大多集中了不同动物的特征,经过组合而成。
伴随着社会的发展、各部落之间的互相吞并,“神物”纹图也随之改变或逐渐完善。
⑥凝聚着中华儿女智慧的吉祥图案,今天依然具有广泛的受众群体。
现代生活中,无论是重大的节日、盛大的庆典,还是普通的祭祀、婚丧嫁娶等,都可以看到吉祥图案的影子。
对于当今的艺术设计领域来说,如何将传统元素融入现代设计之中,深入研究传统艺术的精髓和内涵所在,无疑具有十分重要的现实意义。
(1)第⑤段主要运用了什么论证方法?
有何作用?
(2)请从如图三幅吉祥图案中找出一个相同元素,并依据对文章内容的理解说出这一元素的寓意。
(3)从全文看,“祥云图案”是如何体现“物我同一”这一审美观念的。
(五)
15.(15分)阅读崔修建的《陪着母亲看花开花落》,完成问题。
①68岁的母亲刚刚搬到城里不到半年,竟然被医生宣判得了老年痴呆症。
他一时无法接受这突如其来的变故,因为他心目中的母亲一向是坚韧的,那么多的磨难都没有击倒过她。
然而,他现在必须要面对这样的事实﹣﹣老年痴呆症正将母亲一点点地拉入越来越痛苦的死亡之旅,母亲开始失忆。
几个月后,竟连她最疼爱的儿子也不认识了。
②母亲的这一生实在是太辛苦了,在黄土高原上那个贫瘠的小山村,母亲三十五岁失去丈夫,一个人守着几亩薄地,苦苦地拉扯着三个孩子,不但让他们健康地长大,还把他们都送进了大学,漏雨的寒舍竟成了山村远近闻名的“大学生之家”,还让三个孩子在外面的广阔世界里各自打出一片令人羡慕的天地。
一个儿子和一个女儿都是国外知名企业里的金领,最小的他如今已是一家大公司的总裁,身价早已过千万元。
自从母亲住进城里,他就开始减少工作上的应酬,努力地多挤出一些时间陪母亲。
母亲生病后,他连工作的时间都大大地压缩了,除了特别重要的事情到公司去处理一下,他把大量的时间留给了母亲,他想陪着母亲走完生命最后这一段让人心疼的路。
③他想尽一切办法,期望唤醒母亲的记忆,然而,可恶的病魔似乎有意难为他,母亲已经什么都不记得了,任他怎样竭尽全力。
给她洗脚时,看到她那木然的样子,他心酸得直想大哭一番。
④唯一让他感到有些欣慰的是,母亲对他摆到阳台上的那一盆盆花,似乎有着一种特别的喜爱。
每天都在忙着为它们浇水、松土、修剪……然后,就呆呆地坐在那里,静静地看着那些花,眼睛里闪着慈祥的光亮。
⑤每每此时,他也会安静地坐在母亲身旁,一会儿看看母亲,一会儿看看那些姹紫嫣红的花朵,细细的阳光透过窗玻璃,柔柔地拂着面颊,听着时光流动的声音,他的思绪不禁肆意地漫射开来。
⑥他记忆里的母亲一向喜欢花的,无论是爬满栅栏的牵牛花,还是后院的刺梅,连那金黄的蒲公英和紫色的打碗花,她都喜欢得了不得。
她曾说,懂得了花的生命,就能品出生活的滋味。
那时他正是被梦想激励的翩翩少年,无暇也不愿去慢慢地赏花,自然无法读出藏在花里的奥妙意蕴。
时间久了,那些鲜亮的花朵,仿佛都懂母亲和他的绵密的心思,在他们母子深情满怀的注视中,有的开得淡然,有的开得热烈,有的开得急促,有的开得从容,有的开得短暂,有的开得持久,有的开得繁盛,有的开得朴拙……每一种花似乎都在展示着一种生命的样式,都在讲述着一段生命的故事。
与花朝夕相守,渐渐地,他挥走了弥漫心头的伤感。
他知道:
痴呆的母亲依然是幸福的,虽然很多很多的人间往事,她都已经无法记起,但她慈爱的眼里有花,静谧的心里有花,她那如花一样丰富的情感,只是她无法与人交流而已。
⑦在陪伴母亲看花开花落的日子里,他疏于公司的管理,丧失了几次重要的商机,少赚了数百万元。
但他丝毫不后悔,他跟最好的朋友说:
“其实,不是我在陪母亲,而是母亲在陪我。
伟大的母亲在她生命的最后历程里,仍然在默默地教我理解生命的要义。
”
⑧一瓣瓣的花开,一瓣瓣的花落,谁听懂了岁月深情的叮咛?
谁又馈赠了岁月珍贵的礼物?
在那些平凡琐屑的日子里,在那些绚丽张扬的日子里,面对那一对心意绵绵母子,我们除了奉上一份由衷的敬佩,还应该轻叩心扉:
我们是否仍有一份从容看花的心情,是否仍有一份读懂花语的认真和执著?
(1)分析第⑥段中加点词语的表达效果。
他挥走了弥漫心头的伤感。
(2)从修辞手法的角度,赏析第⑤段画线的句子。
(3)文章中的母亲是一个怎样的人?
请从文中找出具体的事例说明。
(4)怎样理解“懂得了花的生命,就能品出生活的滋味”在文中的含义?
(5)阅读本文,你获得了哪些启示?
请结合原文并联系自身的经历,谈谈你的感想。
三、作文(60分)任选一题作文.
16.(60分)题目:
初中故事
要求:
①文体自选(诗歌除外),不少于600字;
②书写正确、规范、美观;
③表达真情实感,力求有创意,不得套写、抄写;
④文中不得出现真实人名、校名、地名。
17.游览祖国的名山大川,流连故乡的小桥流水,走进经典的文学作品,拥有多彩的人生历程……这些无不让你惊叹,让你回味。
让你思考,让你感悟。
请选择你感受最深的一点写一篇文章,题目自拟。
要求:
①文体自选(诗歌除外),不少于600字;
②书写正确、规范、美观;
③表达真情实感,力求有创意,不得套写、抄写;
④文中不得出现真实人名、校名、地名。
答案
一、积累运用(共33分)
1.参考答案:
A.有误,“拈轻怕重”中的“拈”应读作“niān”;
B.正确;
C.有误,“悄然”中的“悄”应读作“qiǎo”,“戛然而止”中的“戛”应读作“jiá”;
D.有误,“麾下”中的“麾”应读作“huī”。
故选:
B。
2.参考答案:
A.有误,“断章取意”中的“意”应为“义”;
B.有误。
“暄嚷”中的“暄”应为“喧”,“慢不经心”中的“慢”应为“漫”;
C.有误,“秘决”中的“决”应为“诀”;
D.正确。
故选:
D。
3.参考答案:
ABD.使用恰当;
C.使用不当,“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。
也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸,语境不符。
故选:
C。
4.参考答案:
A.成分残缺,删去“使”或“通过”;
B.前后矛盾,在提高前加上“能否”;
C.搭配不当,把“意识”改为“行为”;
D.无语病。
故选:
D。
5.参考答案:
本题考查语言表达连贯的能力。
解答此题,首先要确定中心句,通过读这四个句子,可知本语段介绍的是“从个人和国家两方面揭示英雄的作用”,按照逻辑层次关系来写,所以确定③是首句,紧接介绍国家①,最后总结英雄所起的作用④②.所以顺序为③①④②,据此可知答案为A。
故选:
A。
6.参考答案:
ABD.正确;
C.有误,“孜孜不倦”是偏正短语。
故选:
C。
7.参考答案:
抓住导语“湘西土家族苗族自治州2020年‘文化和自然遗产日’开幕式暨文化生态保护区建设表彰大会在乾州古城万溶江畔举行”中的主要信息“湘西州”“2020年文化和自然遗产日开幕式暨文化生态保护区建设表彰大会”组合在一起即可。
答案:
示例:
湘西州举办“2020年文化和自然遗产日开幕式暨文化生态保护区建设表彰大会”。
8.参考答案:
答案:
(1)沙僧大战流沙河
(2)示例:
任劳任怨,埋头苦干。
沙僧一直是踏踏实实,从不计较个人得失的人。
他最直接的责任是照顾唐僧的起居生活,他将琐碎的事情都处理得井井有条。
9.参考答案:
答案:
(1)示例:
①保靖黄金茶,是古老珍稀的地方茶树品种资源,有“一两黄金一两茶”之誉。
产品滋味醇爽,浓而不苦,乃馈赠亲友的上选佳品。
②湘西猕猴桃营养价值高,含有丰富的矿物质,果肉黄绿色,甜酸适度,风味纯正,清香可口。
③湘西腊肉,一种具有地方特色风味的食品,既是湘西人民款待贵客的佳肴,也是亲友之间馈赠的佳品。
(椪柑、毛尖、糍粑等皆可)
(2)农博会、美食节、广告促销、平台推广、进社区……
(3)利:
①直播购物的及时性、互动性强。
②节省了用户时间。
③价格更优惠。
④给一些需要创业的人提供了一个全新的舞台,无需实体店投入,无需开网店,大大节省前期投入。
⑤从自助搜索到实时导购。
弊:
①货品质量难以保障,虚假宣传问题凸显。
②带货的产品也非常有局限性。
③行业规范还不到位。
④对于商家而言,特别是品牌商家,这样操作会对品牌造成损害,发现产品其他通道卖不动了,继而继续直播带货,利润降低,品牌影响力逐步下降,形成恶性循环。
10.参考答案:
(1)月有阴晴圆缺(注意“圆”的书写)
(2)一览众山小(注意“览”的书写)
(3)闲敲棋子落灯花(注意“棋”的书写)
(4)我是你的十亿分之一
(5)必先苦其心志劳其筋骨(注意“筋”的书写)
(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
二、阅读理解(共57分)
(一)
11.参考答案:
(1)本题考查景物的特点。
解答时要结合诗句内容加以理解。
“水面初平”,春水初涨是早春的特征之一。
莺是歌手,它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候鸟,春天又从北国飞来。
它们富于季节的敏感,成为春天的象征。
说“几处”,可见不是“处处”;说“谁家”,可见不是“家家”。
因为这还是初春季节。
“乱花”“浅草”一联,“渐欲”用得很准确,说明还不是“野花遍地是”,有渐开渐盛之意。
浅草,刚生长出来的草,“没马蹄”写出了草浅。
乱花和浅草都是初春景物的特点。
(2)本题考查诗句写法的赏析。
解答时要读懂句子并结合字词赏析精彩的写法。
例如:
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥的意思是:
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息,谁家新来的燕子衔着泥在筑巢。
一个“争”字,运用拟人的修辞手法,突出了早莺的活力,突出了诗人对大自然的喜爱之情。
答案:
(1)初平之水、早莺、新燕、乱花、浅草。
(2)本诗词语富有表现力。
如“争”字,运用拟人的修辞手法,突出了早莺的活力,突出了诗人对大自然的喜爱之情。
(二)
12.参考答案:
(1)本题考查学生对文言实词的理解能力。
解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
ACD.正确;
B.有误,句意:
不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养,不仅仅抚育自己的子女。
亲:
以……为亲。
故选:
B。
(2)本题考查学生对句子翻译能力。
翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词:
大道,古代指政治上的最高理想。
行,施行。
句意:
施行大道的时候,天下是公共的。
②重点词:
使,让。
壮,青壮年。
句意:
让老年人有终老的保障,年轻人能够发挥自已的才能,为社会效力,幼童能够顺利成长。
(3)本题考查学生对文章内容的理解能力。
【甲】文中的“选贤与能,讲信修睦”表明对人才的选拔标准,用自己的话来说,即有德行、有才能、讲信用、能和人和睦相处。
(4)本题考查学生的比较阅读能力,解答此题需要先疏通文意,了解内容。
根据【甲】文中“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”为:
人人能得到社会关爱。
根据“男有分,女有归”概括为:
人人能安居乐业。
根据“货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”可以概括为:
货尽其用,人尽其力。
根据“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭”可以概括为:
社会稳定。
根据“故人不独亲其亲,不独子其子”可以概括为:
人与人之间和谐相处等。
根据【乙】文中的“今若国之与国之相攻,家之与家之相篡,人之与人之相贼,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和调,此则天下之害也”概括出“天下之利”的内容为:
没有战争,人们能安居乐业;人与人之间和谐相处等。
答案:
(1)B
(2)①施行大道的时候,天下是公共的。
②让老年人有终老的保障,年轻人能够发挥自已的才能,为社会效力,幼童能够顺利成长。
(3)有德行、有才能、讲信用、能和人和睦相处。
(选贤与能,讲信修睦)
(4)人人能得到社会关爱:
人人能安居乐业:
货尽其用,人尽其力:
社会稳定;人与人之间和谐相处等。
(三)
13.参考答案:
(1)本题考查对文章内容的理解。
A.正确。
B.有误,不是失去细胞壁,而是细胞壁受损。
C.有误,不是失去表皮,而是细胞壁受损。
D.有误,不是表皮而是细胞壁。
故选:
A。
(2)本题考查对文章内容的理解分析。
A.有误,此句表明L型菌出现的原因。
B.有误,此句表明L型菌可以修复。
C.正确。
D.有误,此句表明L型菌的成因。
故选:
C。
(3)本题考查对说明文语言特点的把握。
“常规”是一般的,通常的意思。
在这里是指只是常规的培养的技术会让它生长不良。
答案:
(1)A
(2)C
(3)不能删除,“常规”指的是在一般的情况下,而不排除特殊的情况,如果去掉,过于绝对。
这不符合科学实际。
同时也体现了说明文语言的准确性和严谨性。
(四)
14.参考答案:
(1)本题考查论证方法的判断与作用分析能力。
阅读文章第五段,由“例如,龙、凤、麒麟等虚拟的‘神物’形象和纹样……也随之改变或逐渐完善”一句中的“例如”,即可判定句子运用的是举例论证,举出龙、凤、麒麟等虚拟的“神物”,来具体准确地证明“吉祥图案不仅表明了人们对于未来的希望和祈盼,同时寓意着人们改变生存环境的艰苦努力、征服困难的伟大意志以及不屈的决心和力量”一句。
(2)
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- 湖南省 湘西 中考 语文试题 答案
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