五年级下科学期末直通车五第四单元地球的运动35.docx
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五年级下科学期末直通车五第四单元地球的运动35
2020年五年级(下)科学期末直通车(五)第四单元地球的运动35
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题(共5题;共18分)
1.(9分)下图画的是地球围绕太阳公转的示意图,看图回答下列问题:
(1)当地球绕太阳转到________位置时,北极地区整天都是黑夜。
(2)当地球绕太阳转到________位置时,北半球是春季。
(3)当地球绕太阳转到________位置时,北半球一天中昼最长夜最短。
(4)用箭头在图上标出地球自转和公转的方向。
(5)地球从A处运行到C处,太阳直射点在地球表面移动的方向是________。
2.(4分)读地球公转示意图,完成下列各题:
(1)当地球运行到D位置时,太阳光直射在________(填写纬线名称)上,这时北半球的季节是________。
(2)当地球运行到C位置时,太阳光直射在________(填写纬线名称)上,这时北半球的季节是________。
3.(1分)在世界各地的区时中,每相邻两个时区的区时相差整整________小时。
4.(2分)北极圈极昼、南极圈极夜出现在________;北极圈极夜、南极圈极昼出现在________。
5.(2分)现代天文学家发现地球围绕太阳以________轨道转动,而太阳也不是静止的,它围绕________的中心转动。
二、判断题(共10题;共20分)
6.(2分)四季变化是在地球公转过程中发生的。
7.(2分)夏至时,阳光会直射在北极。
8.(2分)地球自转和公转的周期是相同的。
9.(2分)地球的运动是没有规律的。
10.(2分)恒星周年视差能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。
11.(2分)坐在向前行驶的汽车里,看见窗外的树木、房屋都很快地向后移动。
12.(2分)赤道附近终年炎热,南北两极附近终年寒冷,没有明显的四季变化。
13.(2分)地球自转的方向是自东向西的。
14.(2分)在我国共有5个时区,所以从东到西,时差4小时。
15.(2分)在人造卫星上能观测到地球自转的现象。
三、选择题(共15题;共30分)
16.(2分)下列三个节日中,白昼最短的是()。
A.儿童节
B.教师节
C.国庆节
17.(2分)下列现象中,与地球绕着太阳公转不符的是()。
A.太阳的东升西落
B.一年四季的变化
C.昼夜长短的变化
18.(2分)太阳每天从东边升起,西边落下,是因为()。
A.太阳绕地球自东向西公转
B.地球绕太阳自西向东公转
C.地球绕地轴自西向东自转
D.以上都不对
19.(2分)最早成功测出一颗恒星的周年视差的天文学家是()。
A.贝塞尔
B.伽利略
C.傅科
20.(2分)一年中有两次直射现象的地方是()。
A.杭州市
B.赤道
C.南回归线
D.北回归线
21.(2分)地球公转的旋转中心是()。
A.北极星
B.地轴
C.太阳
22.(2分)我们总是在东方迎来黎明的曙光,在西方送走黄昏的落日,是因为()。
A.地球不停地自北向南自转
B.地球不停地自东向西自转
C.地球不停地自南向北自转
D.地球不停地自西向东自转
23.(2分)在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间相差()。
A.1小时
B.12小时
C.24小时
D.2小时
24.(2分)在地球公转过程中,同一地点太阳照射角度会发生变化,这是因为()。
A.地球公转轨道不断发生变化
B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向不变
C.地球自转的轴不断发生变化
25.(2分)如果地球不动,太阳围着地球转,那么地球上将()。
A.没有四季变化
B.没有昼夜交替的现象
C.一天比一年还要长
D.一天和一年一样长
26.(2分)对于夏季形成原因的解释中,正确的是()。
A.地球公转的轨道是椭圆的,离太阳近时温度高,形成夏季
B.由于地轴倾斜,同一个地方的太阳照射角度会发生变化。
当太阳光直射某个地方时,这里就是夏季
C.公转过程中,太阳照射到的范围发生了改变。
当一个地方处在这个范围的正中间时,温度最高,形成夏季
27.(2分)用实验证明地球在自转的科学家-----傅科是哪个国家的?
()。
A.美国
B.中国
C.法国
28.(2分)秋分时,太阳直射在()
A.南极
B.赤道
C.北极
29.(2分)我国科学家要到南极考察,他们去考察的最佳季节是我国的()。
A.夏季
B.秋季
C.冬季
30.(2分)如果有一天地轴不再倾斜了,地球上依旧会产生的自然现象是()。
A.极昼、极夜现象
B.昼夜交替
C.四季变化
四、连线题(共2题;共10分)
31.(5分)一艘游船在海上航行的时候,船上一对双胞胎先后出生,结果先出生的生日反而比后出生的生日晚,变成了弟弟,这是怎么回事?
32.(5分)在本单元教材里,我们研究了地球的运动,请将你了解的关于地球运动的相关知识用线连起来。
昼夜交替 地轴倾斜,方向不变,角度不变
极昼、极夜 地球的自转 绕地轴转
傅科摆 恒星周年视差
太阳东升西落 地轴倾斜 周期一年
绕太阳转 地球的公转 四季的形成
自西向东 周期24小时
五、探究题(共3题;共27分)
33.(12分)如右图所示,A、B代表纽约和北京,北京是中午12点,纽约是晚上11点。
(1)请在括号中填上北京或纽约。
A代表________
B代表________
(2)在图上画出地球自转的方向。
(3)太阳光能照亮整个地球吗?
为什么?
如不能,请用阴影表示能被照亮的部分。
34.(9分)根据我们的观察,一年有四季。
现在我们用模拟实验来证明一年中为什么会产生四季。
一支蜡烛模拟太阳,地球仪模拟地球。
(1)地球公转的方向是________
(2)图中①、②、③、④节气分别为①________、②________、③________④________。
(填“春分”“夏至”“秋分”或“冬至")
(3)如果在③时的季节,太阳直射点在南半球,________地区太阳会整日不落,这种现象叫________现象,考察队在该地区科学考察应该选择这个时间。
相反,________地区太阳会整日不出,这种现象叫做极夜现象。
温州________ (填“有"或“没有”)这种现象出现。
35.(6分)小明在研究“昼夜交替现象"时,让乒乓球静止不动,而让手电筒绕着乒乓球转动,并让手电筒光始终照着乒乓球。
(1)小明用乒乓球代替地球,手电筒代替太阳,这种探究自然现象的方法称为()。
A.模拟实验
B.对比实验
C.替代实验
(2)这个实验所利用的假说是()。
A.太阳不动地球公转
B.太阳不动地球自转
C.地球不动太阳绕地球转动
(3)实验中所利用的假说和()的观点相一致。
A.托勒密
B.哥白尼
C.傅科
参考答案
一、填空题(共5题;共18分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
二、判断题(共10题;共20分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、选择题(共15题;共30分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、连线题(共2题;共10分)
31-1、
32-1、
五、探究题(共3题;共27分)
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
34-3、
35-1、
35-2、
35-3、
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