小学语文病句修改专项练习200道.docx

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小学语文病句修改专项练习200道

小学语文病句修改200道

一、常见的病句种类

1、词序颠倒：

在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

例：

我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。

（先“发现才能“克服”）

2、前后矛盾：

在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。

例：

（1）两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

（雨没停怎么能又下呢？

）

（2）熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。

（遇难者已经死了，还怎么呼救呢？

）

3、成分残缺：

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例：

1958年建成的图书馆，现在几乎危房。

（没有谓语）

4、用词不当：

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。

例

（1）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

（即使…也…）

5、重复啰嗦：

在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

例：

（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

（凯旋就是战胜归来的意思，不能再加“归来了”）

6、搭配不当：

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。

例：

（1）今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

（天空不能月圆如镜）

7、归类有误：

指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

例：

（1）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

（月季、海棠不属于树木）

8、不合事理：

句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。

例：

（1）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

（稻子成熟时一片金黄）

9、指代不明：

指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。

例：

李明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。

（他没有指明是李明还是陈庆）

2、分析病句的几种方法

修改病句的原则是不改变愿意，同时以最简洁的方法修改。

因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思，找到病因后修改病句，修改后还要仔细检查。

读一读→找一找→改一改→查一查

1.缩句法

这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。

例：

“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。

”从整句角度判断，很难找出病因，但缩成：

西湖是季节。

病因便明显起来，“西湖”怎么会是“季节”呢？

所以，这句应改为：

“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。

”

2.关联法

关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。

例：

“小明因为病了，并且不去上学。

”根据因果关系的含义，对“因为……并且……”进行分析，就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。

3.取舍法　

此方法适用于句中有重复意思的句子。

如：

“今天下午是诗歌朗诵会，全校所有学生都去观看。

”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思，这句话只取其中一个便可。

可改成：

“今天下午是诗歌朗诵会，全校学生都去观看。

”也可改为：

“今天下午是诗歌朗诵会，所有学生都去观看。

”

常见的修改符号：

添加号：

在文字或句、段间增添新的文字或符号。

删除号：

用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

改换号：

把错误的文字或符号更正为正确的。

颠倒号：

用于相临的字、词或短句调换位置。

三、修改病句练习（带答案）

1、大厅里摆满了看演出的观众。

★病句类型：

用词不当。

“摆满”改为“坐满”。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

★病句类型：

用词不当、语义重复。

“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。

3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

★病句类型：

用词不当。

“练习”改为“锻炼”。

4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

★病句类型：

搭配不当。

“心里”改为“脸上”。

5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

★病句类型：

用词不当。

“猛烈”改为“踊跃”。

6、异口同声地说：

“赞成！

”

★病句类型：

成分残缺。

改为：

大家异口同声地说：

“赞成！

”

7、在老师的教育下，他明确了学习态度。

★病句类型：

搭配不当。

“明确”改为“端正”。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

★病句类型：

归类不当。

去掉“《小学生学习报》”。

9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。

★病句类型：

用词不当。

“富强”改为“富裕”。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

★病句类型：

词序颠倒。

改为：

我觉得春天的景色十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

★病句类型：

成分残缺。

“学习态度”前添加“端正”。

12、你必须一定要认真负责。

★病句类型：

语义重复。

去掉“必须”。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

★病句类型：

搭配不当。

“态度”改为“要求”。

14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

★病句类型：

搭配不当。

改为：

实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。

15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

★病句类型：

搭配不当。

“心情”改为“表情”。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

★病句类型：

用词不当。

“陆续”改为“连续”。

17、我们来到公园，观赏美丽的情景。

★病句类型：

用词不当。

“情景”改为“风景”。

19、他的语文作业基本上全部完成。

★病句类型：

前后矛盾。

去掉“基本上”。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

★病句类型：

前后矛盾。

去掉“刚刚”。

21、我敢肯定，明天大概要下雪。

★病句类型：

前后矛盾。

去掉“大概要”。

22、大家必须讲究卫生的好习惯。

★病句类型：

成分残缺。

“必须”后面增加“养成”。

23、河水倒映在云朵里，显得更白了。

★病句类型：

词序颠倒。

“河水”和“云朵”互换位置。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

★病句类型：

词序颠倒。

“香山的秋天”改为“秋天的香山”。

25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

★病句类型：

词序颠倒。

“三千年前”和“新出土的”互换位置

26、这学期是我小学学习生活的最后一年。

★病句类型：

搭配不当。

“年”改为“学期”。

27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

★病句类型：

语义重复。

去掉“从前”或“往事”改为“事情”。

28、哥哥最喜欢打篮球和足球。

★病句类型：

成分残缺。

“足球”前添加“踢”。

29、我日夜希望的春节，终于来到了。

★病句类型：

用词不当。

“希望”改为“盼望”。

30、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。

★病句类型：

用词不当。

“开展”改为“发展”。

31、我们要养成边读边想的好办法。

★病句类型：

搭配不当。

“方法”改为“习惯”。

32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

★病句类型：

搭配不当。

“发挥”改为“发扬”。

33、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

★病句类型：

成分残缺。

“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。

34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

★病句类型：

语义重复。

去掉“和文具”。

35、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。

★病句类型：

语义重复。

去掉“所有的”或“一切”。

36、每次老师提问他总是首先第一个发言。

★病句类型：

语义重复。

去掉“首先”或“第一个”。

37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

★病句类型：

成分残缺。

“讲卫生”后面添加“的好习惯”

38、我校请解放军叔叔经常作报告。

★病句类型：

词序颠倒。

“经常”放置在“请”的前面。

39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

★病句类型：

成分残缺。

“建设”前添加“完成”。

40、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。

★病句类型：

词序颠倒。

“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。

41、言行不一的人是一种坏作风。

★病句类型：

搭配不当。

去掉“的人”。

42、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。

★病句类型：

用词不当。

“动作”改为“行为”。

43、尽管天气不好，我们总是按时到校。

★病句类型：

搭配不当。

“总是”改为“还是”。

44、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。

★病句类型：

搭配不当。

“一张张笑脸”改为“观众都”。

45、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

★病句类型：

搭配不当。

“克服”改为“改正”。

46、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

★病句类型：

搭配不当。

去掉“称号”。

47、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。

★病句类型：

成分残缺。

“一件红衣裳”前添加“穿着”。

48、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

★病句类型：

搭配不当。

“人”改为“行为”。

49、经过这次外出调查，对大家的启发很大。

★病句类型：

成分残缺。

去掉“经过”。

50、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

★病句类型：

标点符号使用不当。

把“”改成《》。

51、骄傲自满是学习上的阻碍。

★病句类型：

指代不明。

去掉“上”。

52、颐和园所有的景点，我大部分多游览过。

53、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

★病句类型：

语义重复。

去掉“聚精会神地”或“专心地”。

54、1860年八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

★病句类型：

不合事理。

“八国”改成“英法”

55、他们参加了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：

“这个厂设备真先进。

”

★病句类型：

指代不明。

“这”改成“这两”。

56、今天是我的小表弟五岁诞辰。

★病句类型：

用词不当。

“诞辰”改为“生日”。

57、听到这个消息，我小声议论起来。

★病句类型：

搭配不当。

“我”改成“我们”。

58、作文写好后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

★病句类型：

语义重复，去掉“不正确的”。

57、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

★病句类型：

搭配不当。

去掉“的病”。

58、这是唐朝出土的文物。

★病句类型：

不合事理。

去掉“出土”。

四、修改病句练习（无答案）

1、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

3、经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

4、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

　　5、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

　　7、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

　　8、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

　　9、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

　　10、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

　　11、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

　　12、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

　　13、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

　　14、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

　　15、听到这个消息，我小声地议论起来。

　　16、他的一双手几乎完全冻僵了。

　　17、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。

　　18、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

　　19、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

　　20、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

　　21、《草原》的作者是老舍写的。

　　22、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

　　23、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

　24、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

　　25、骄傲自满是学习上的阻碍。

　　26、这些是唐朝出土的文物。

　　27、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

　　28、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

　　29、我估计他这道题一定做错了。

　　30、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

31、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

　　32、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

　　33、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

　　34、《草原》的作者是老舍写的。

　　35、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

　　36、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

　　37、我们要增强克服困难的信心和方法。

　　38、报晓的公鸡是起床的信号。

　　39、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

　　40、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

　　41、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

　　42、少先队员要热爱祖国和公共财物。

　　43、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

　　44、听了报告，受到了教育。

　　45、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

　　46、我忍不住不禁笑了出来。

　　47、我经常看到小明有时在早锻炼。

　　48、少先队员要发挥革命传统。

　　49、因为老舍爱养花，而且养了许多花。

　　50、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

　　51我昨天看了电影“闪闪的红星”。

　　52、他喊他出去玩。

　　53、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

　　54、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

　　55、我国人口是世界上最多的国家。

　　56、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

　　57、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

　　58、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

　　59、乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

　　60、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

　　61、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

　　62、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

　　63、他的一双手几乎完全冻僵了。

　64、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

　　65、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

　　66、小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

　　67、我一旦认识到错误，就坚定地改正。

　　68、我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

69、他经常回忆过去的往事。

　　70、我们要明确学习态度，端正学习目的。

　　71、这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

　　72、他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。

　　73、他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。

　　74、我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

　　75、最近，我们班发生了许许多多的事情。

　　76、这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

　　77、我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

　　78、当老师的都是有文化的知识分子。

　　79、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

　　80、这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

　　81、通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。

　　82、渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

　　83、我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。

　　84、激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。

激光的关系根现代化可密切呢?

　　85、李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

　　86、鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

　　87、在老师的帮助下，做完了作业。