真分数和假分数带分数习题精选.docx
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真分数和假分数带分数习题精选
真分数和假分数习题精选
习题精选一
一、填空
1.
的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结果是4.
2.分数单位是
的真分数有( ).
3.分数单位是
的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ).
4.9个
组成的分数是( )它比1( ),是( )分数.
5.8个
组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数.
6.把下面直线上的点用分数表示出来.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数小于1,假分数大于1.( )
2.整数都可以看成分母是l的假分数.( )
3.分数单位是
的最大真分数是
.( )
4.小于
的真分数只有6个,大于
的假分数只有2个.( )
5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.( )
三、选择题
1.分子是5的假分数有( )个.
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( ).
①假分数 ②带分数
③真分数 ④整数
3.5里有20个( ).
①
②
③
④
4.要使
是真分数,同时使
是假分数,x应该是( )
①3 ②4 ③5 ④6
四、在( )里填上“>”、“<”或“=”
1.
2.
3.
第二部分
一、填空
1.分母是5的真分数一共有( )个.
2.当a=( )时,分数
没有意义.
3.在
中,假分数有( ),其中( )能化成整数.
4.自然数a和b,当a( )b时,
是真分数,当a( )b时,
是假分数;当a( )b时,
=1.
5.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.两个分数,分数单位大的分数较大.( )
2.带分数比假分数大.( )
3.
是真分数,那么a<3.( )
4.
是假分数,那么b>5.( )
5.
是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.( )
三、把下列假分数化成整数或带分数
四、把下列各数化成假分数
五、应用题
1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千
一、填空
1、()的分数,叫做最简分数.
2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()
3、分母是8的所有最简真分数的和是().
4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是
,原分数是(),它的分数单位是().
5、
的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().
6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.()
2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()
3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.()
4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.()
5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()
6、带分数通分时,要先化成假分数.()
三、选择题
1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数.
①一定是 ②一定不是 ③不一定是
2、分母是5的所有最简真分数的和是().
①2 ②
③1 ④
3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().
①都是质数 ③是相邻的自然数 ③是互质数
4、小于
而大于
的分数().
①有1个 ②有2个 ③有无数个
5、通分的作用在于使().
①分母统一,规格相同,不容易写错.
②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.
③分子和分母有公约数,便于约分
6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()
①分母是15的最简真分数的个数多.
②分母是20的最简真分数的个数多.
③它们的最简真分数的个数一样多.
7、把
化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()
①先约简再化成带分数.
②先化成带分数再把分数部分约简.
③都可以,结果一样.
8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()
①1个 ②2个 ③3个 ④4个
参考答案
一、填空
1、分子、分母是互质数的分数
2、
3、2
4、
5、6
6、最小公倍数
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、√ 2、× 3、×4、√ 5、√ 6、×
三、选择题
1、③ 2、① 3、③ 4、③5、② 6、③ 7、③ 8、④
二
一、把下列各分数约分.
二、把下面各组中的分数通分.
三、把下面各组中的分数从小到大排列.
四、把
的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成
,这个加上去的数是多少?
参考答案
一、把下列各分数约分.
二、把下面各组中的分数通分.
三、把下面各组中的分数从小到大排列.
因为:
<
<
所以:
<
<
因为:
<
<
所以:
<
<
四、解:
因为
的分子5和分母23相差18,加上同一个数以后,差不变.约分后的分数
分子分母相差1,因此需要扩大18倍,变成
.此时我们可以看出,分子分母同时加上了31.
一、填空
1.
的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结果是4.
2.分数单位是
的真分数有( ).
3.分数单位是
的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ).
4.9个
组成的分数是( )它比1( ),是( )分数.
5.8个
组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数.
6.把下面直线上的点用分数表示出来.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数小于1,假分数大于1.( )
2.整数都可以看成分母是l的假分数.( )
3.分数单位是
的最大真分数是
.( )
4.小于
的真分数只有6个,大于
的假分数只有2个.( )
5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.( )
三、选择题
1.分子是5的假分数有( )个.
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( ).
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
3.5里有20个( ).
①
②
③
④
4.要使
是真分数,同时使
是假分数,x应该是( )
①3 ②4 ③5 ④6
四、在( )里填上“>”、“<”或“=”
1.
2.
3.
参考答案
一、填空
1.
、29、3
2.4个
3.
、
、
4.
、小、真分数
5.
、大、假分数
6.
、
、
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、选择题
1.③ 2.④ 3.② 4.②或③
四、在( )里填上“>”、“<”或“=”
1.< = >
2.> > <
3.> > >
二
一、填空
1.分母是5的真分数一共有( )个.
2.当a=( )时,分数
没有意义.
3.在
中,假分数有( ),其中( )能化成整数.
4.自然数a和b,当a( )b时,
是真分数,当a( )b时,
是假分数;当a( )b时,
=1.
5.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.两个分数,分数单位大的分数较大.( )
2.带分数比假分数大.( )
3.
是真分数,那么a<3.( )
4.
是假分数,那么b>5.( )
5.
是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.( )
三、把下列假分数化成整数或带分数
四、把下列各数化成假分数
五、应用题
1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个
重各是多少千克?
哪个人买的梨大些?
2.佳佳和珍珍看同样的故事书,佳佳已看全书的
,珍珍已看全书的
,谁剩下的多?
参考答案
一、填空
1.4
2.0
3.
、
4.> ≤ =
5.1、3、4、8
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、把下列假分数化成整数或带分数
四、把下列各数化成假分数
五、应用题
1.2÷22=
(千克) 3÷24=
(千克)
答:
小明买的梨平均每个重
千克,小莉买的梨平均每个重
千克,小莉买的梨大些.
2.因为
>
,所以珍珍剩下的多.
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