医学资料《组织学与胚胎学》实习指导.docx
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医学资料《组织学与胚胎学》实习指导
医学资料-《组织学与胚胎学》实习指导
《组织学与胚胎学》实习指导课程代码:
100301课程负责人:
孟运莲课程中文名称:
组织学与胚胎学课程英文名称:
Histologyandembryology课程类别:
必修课程学分数:
1课程学时数:
36面向专业:
临床医学与医学技术五年制、口腔医学五年制、口腔医学八年制本课程的前导课程:
《细胞生物学》和《人体解剖学》一、实验教学目的与基本要求组织学(histology)与胚胎学(embryology)是相互关联的两门学科,我国医学教育习惯地将它们列为一门基础课程。
组织学是研究机体微细结构及其相关功能的科学。
胚胎学是研究个体发生和发育的科学。
本课程的教学目的是通过理论课和实验课的教学,使学生获得这两门学科的基本理论知识,得到基本的技能训练。
本大纲确定实验学时为36。
二、主要仪器设备显微镜三、课程内容与学时分配表内容实验学时实验属性1.组织学绪论、上皮组织、固有结缔组织3验证2.软骨、骨、血液、肌组织33.、神经组织、循环系统34.、免疫系统、内分泌系统35.消化管、消化腺36.呼吸系统、泌尿系统37.男性生殖系统、女性生殖系统38.人体发育总论39.泌尿生殖系统的发生、循环系统的发生3组织学绪论[目的要求]掌握:
1.组织学的研究内容;细胞、组织、器官和系统的基本概念;2.常用的组织学的研究方法。
熟悉:
1.电子显微镜术、组织化学细胞化学术、免疫细胞化学术了解1.组织学在医学中的地位及学习组织学的意义及方法;2.组织学发展简史;3.其它的组织学技术。
[实验授课内容]1.展示石蜡切片、HE染色标本的制作过程;2.观摩电镜及电镜标本制作过程。
上皮组织[目的要求]掌握1.上皮组织的结构特点和分类;2.被覆上皮的分类和命名原则、结构、功能和分布;3.上皮组织的特殊结构。
熟悉腺上皮与腺体的概念;腺细胞的类型。
了解上皮组织的再生。
[实验授课内容]1.光镜观察各种被覆上皮的标本;2.观察上皮组织特殊结构的电镜图像。
固有结缔组织[目的要求]掌握1.结缔组织的特点、功能、分类及起源2.疏松结缔组织的结构和功能熟悉致密结缔组织的分类、结构和功能;脂肪组织的分类、结构和功能。
了解网状组织的结构和分布。
[实验授课内容]1.光镜观察疏松结缔组织铺片与切片;致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的切片;2.观察成纤维细胞、和脂肪细胞的电镜图像。
软骨和骨[目的要求]掌握1.透明软骨的结构和功能;2.骨组织的结构。
熟悉1.软骨的分类及其生长方式;2.骨的发生和骨的改建。
了解1.弹性软骨和纤维软骨的结构特点;2.成骨细胞、破骨细胞和骨细胞在血钙调节中的作用。
[实验授课内容]1.光镜观察三种软骨的切片、骨切片、骨磨片以及软骨呢成骨的切片;2.观察软骨细胞、骨细胞、成骨细胞及破骨细胞的电镜图像。
血液、淋巴和血细胞的发生[目的要求]掌握1.血液有形成分的分类、正常值、结构和功能;2.网织红细胞的结构及功能意义。
熟悉1.造血干细胞;2.血细胞和血小板在发生过程中的形态变化规律;了解1.红骨髓的结构;2.血液有形成分发生的过程;3.淋巴液的形成及功能。
[实验授课内容]1.血涂片的制作;2.光镜观察血涂片;3.观察各种血细胞及血小板的超微结构;4.骨髓涂片示教。
肌组织[目的要求]掌握1.骨骼肌纤维的结构,肌丝的分子结构;2.心肌纤维的结构及其与骨骼肌的区别;3.平滑肌纤维的结构。
熟悉肌组织的分类及结构和机能特点。
了解骨骼肌纤维的收缩机制。
[实验授课内容]1.光镜观察三种肌组织标本观察、平滑肌分离标本和心肌闰盘标本;2.观察三种肌纤维的电镜图像。
神经组织[目的要求]掌握:
1.神经组织的组成和功能;2.神经元的结构和功能;3.化学性突触的结构;4.周围神经系统有髓神经纤维的结构。
熟悉:
1.神经胶质细胞的分类和功能;2.神经末梢的种类、结构和功能。
了解1.神经元的分类;2.突触的分类;3.神经纤维的分类;4.神经纤维的再生和神经干细胞。
[实验授课内容]1.光镜观察多极、假单极神经元、神经纤维和神经末梢;2.神经元、化学性突触和神经纤维的电镜图像。
神经系统[目的要求]掌握1.大脑皮质,小脑皮质及脊髓的组织结构;2.血-脑屏障的结构及功能。
熟悉中枢神经系统和周围神经系统的基本组成。
了解1.神经组织与神经系统的关系;2.脑脊膜的组织结构。
[实验授课内容]光镜观察大脑、小脑、脊髓、周围神经、脊神经节和交感神经节;循环系统[目的要求]掌握1.掌握毛细血管的光镜结构和三种类型毛细血管的超微结构特点及其分布。
2.掌握大、中、小动脉的结构特点及功能。
3.掌握心脏壁的各层结构及其与功能的关系。
熟悉1.静脉的一般结构特点。
2.微循环各段血管的结构特点及其功能。
了解1.了解过渡型和特殊类型的动脉管壁结构与功能关系,动脉的年龄性变化。
2.了解淋巴管的一般结构。
3.了解心脏传导系统的结构。
[实验授课内容]光镜标本:
中动、静脉,大动、静脉,小动、静脉,毛细血管,心壁。
电镜图像:
连续毛细血管、有孔毛细血管、血窦。
免疫系统[目的要求]掌握1.掌握免疫细胞的组成、类型及功能。
2.掌握胸腺、淋巴结、脾的结构及功能。
3.掌握单核吞噬细胞系统的概念、组成和功能。
熟悉1.淋巴组织的组成、结构及功能。
2.胸腺的结构、功能及年龄性变化。
3.了解中枢淋巴器官和周围淋巴器官的概念和组成。
了解1.了解免疫系统的组成和功能。
2.了解扁桃体的结构及功能。
[实验课授课内容]光镜标本:
胸腺(幼儿和成人)、淋巴结、脾、腭扁桃体。
电镜图像:
脾窦、淋巴细胞。
内分泌系统[目的要求]掌握1.掌握甲状腺、甲状旁腺、肾上腺光镜及其所分泌的激素。
2.掌握脑垂体的光镜结构及其所分泌的激素,下丘脑与脑垂体的关系。
熟悉1.内分泌腺的基本结构特点2.分泌含氮激素细胞和分泌类固醇激素细胞的超微结构特点。
了解1.了解内分泌腺的组成。
松果体的结构及功能。
2.了解APUD系统的概念和组成及分布。
[实验授课内容]光镜标本:
甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、脑垂体、松果体。
电镜标本:
甲状腺滤泡上皮,滤泡旁细胞,肾上腺皮质细胞和髓质细胞。
消化管[目的要求]掌握:
消化管的一般结构;食管、胃和小肠的结构和功能;大肠与阑尾的结构熟悉:
舌黏膜结构、肠道相关淋巴组织、胃肠道内分泌细胞了解口腔粘膜、舌及牙的结构、消化管内内分泌细胞的结构和分布。
[实验授课内容]1.观察食管、胃底、小肠、大肠、阑尾、潘氏细胞的光镜结构。
2.观察主细胞、壁细胞和内分泌细胞的电镜结构。
消化腺[目的要求]掌握:
1.胰腺的结构特点和功能、肝小叶及门管区、肝细胞的超微结构和功能2.肝血液循环、胆汗的排出途径熟悉:
唾液腺的结构特点、胆囊的结构、肝的再生了解胆囊和胆道的一般结构。
[实验授课内容]1.观察颌下腺、胰腺、猪肝、人肝、枯否氏细胞、胆小管、胆囊的光镜结构特点。
2.观察胰岛细胞、肝细胞、肝血窦、窦周隙、胆小管、枯否氏细胞和贮脂细胞的电镜结构特点。
呼吸系统[目的要求]掌握:
气管的结构、肺的结构熟悉:
鼻黏膜的结构、嗅上皮细胞、肺的血液循环了解:
了解鼻、咽、喉的结构特点,肺循环的特点。
[实验授课内容]1.观察气管、肺的光镜结构。
2.观察呼吸上皮、肺泡以及肺泡隔的电镜结构。
泌尿系统[目的要求]掌握1.肾单位及集合管各段的分布,光、电镜结构和功能;2.球旁复合体的组成、结构和功能。
熟悉1.肾的一般结构;2.肾血液循环的特点。
了解肾盂、肾盏、输尿管及膀胱的一般结构。
[实验授课内容]1.光镜观察肾、输尿管、膀胱的标本;2.观察肾小体、血管球、足细胞、滤过屏障、系膜细胞、近端小管及远端小管的电镜图像。
男性生殖系统[目的要求]掌握1.生精小管的结构2.血睾屏障及睾丸间质细胞的光、电镜结构和功能。
熟悉1.睾丸的一般结构;2.前列腺的结构和功能。
了解1.精子发生的过程;2.附睾、输精管的结构和功能。
[实验授课内容]1.光镜观察睾丸、附睾、输精管、前列腺及精子涂片标本;2.观察支持细胞、睾丸间质细胞的电镜图像。
女性生殖系统[目的要求]掌握1.卵巢的组织结构;2.卵泡的发育与排卵;3.黄体的形成、结构与功能;4.子宫的组织结构及子宫内膜的周期性变化。
熟悉1.子宫内膜周期性变化的神经内分泌调节;2.乳腺的组织结构。
了解输卵管、阴道的组织结构。
[实验授课内容]1.光镜观察卵巢、子宫、乳腺标本;2.观察卵细胞、透明带、放射冠及子宫腺上皮的电镜图像。
胚胎学总论[目的要求]掌握:
1.胚胎学的定义及研究内容;2.生殖细胞的成熟和获能;3.卵裂、胚泡形成及结构;4.受精的时间及意义;5.蜕膜的定义及组成;6.三胚层的形成;7.胎盘的结构和功能。
熟悉:
1.人胚胎发育的三个时期;2.精子获能和顶体反应;3.植入的部位、地点、时间及植入后的异常;4.三胚层的分化;5.胎膜的形成及演变。
了解:
1.胚胎学发展史;2.胚胎各期外形特征和胚胎龄的推算;3.双胎、多胎和联胎。
[实验授课内容]模型1.女性生殖细胞的成熟;2.受精的过程;3.卵裂、胚泡形成;4.植入的过程及植入后子宫内膜的变化;5.蜕膜的组成;6.二胚层胚盘的形成;7.羊膜囊、卵黄囊的形成;8.胚外中胚层的形成;9.胚内中胚层形成及脊索形成;10.三胚层分化;模型和实物标本:
胎膜及胎盘消化系统和呼吸系统的发生[目的要求]掌握:
1.鳃弓的发生和颜面形成;2.咽囊的发生和衍化;3.泄殖腔的分隔;4.颜面部先天畸形。
熟悉:
1.原始消化管的最终分化器官;2.消化系统先天畸形;3.呼吸系统先天畸形。
了解:
1.口腔及鼻腔的分隔及舌的发生;2.腭的发生;3.胃、肠的发生;4.肝、胆道和胰的发生;5.喉、气管和肺的发生。
[实验授课内容]模型:
1.腮弓的形态和位置;2.颜面形成;3.咽囊分化;4.泄殖腔的分隔;5.消化系统发生的整体模型;6.器官及肺的早期发生泌尿系统和生殖系统的发生[目的要求]掌握:
1.后肾的发生及泌尿系统的先天性畸形;2.中肾管和中肾旁管的发生和分化。
熟悉:
1.膀胱和尿道的发生2.间介中胚层的分化。
3.男女性生殖腺的发生。
4.生殖管道的发生5.生殖系统的先天畸形。
了解:
1.前肾和中肾的发生2.外生殖器的发生3.性分化的机理[实验授课内容]模型:
1.男女性泌尿系统的发生及演变;2.男女性生殖器官的发生及演变;3.外生殖器的发生。
心血管系统的发生[目的要求]掌握:
1.心脏内部的分隔;2.心血管系统常见畸形。
熟悉:
1.心血管系统的来源;2.动脉干与心球的分隔;3.胎儿血循环的途径、特点及出生后的改变。
了解:
1.原始的心血管系统;2.心脏外形的建立。
[实验授课内容]模型:
心血管系统来源;血岛形成;早期血管发生;原始心脏形成;心脏外形演变;三、教材和参考书教材:
《组织胚胎学实验指南》孟运莲等主编,湖北科技出版社2006年参考书:
(1)《组织学与胚胎学》,高英茂主编,第一版人民卫生出版社,2019年
(2)《组织学彩色图鉴》,成令忠主编,人民卫生出版社,2019年(3)《人体胚胎学》,刘斌、高英茂主编,人民卫生出版社,1996年(4)《现代组织学》(第一版),成令忠主编,上海科学技术文献出版社,2003年(5)《现代组织学与细胞学技术》孟运莲主编武汉大学出版社,2004年四、作业和考核方式作业:
绘图考核方式:
考试
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- 组织学与胚胎学 医学 资料 组织学 胚胎学 实习 指导
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