学年大义中学化学验考查试题.docx
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学年大义中学化学验考查试题.docx
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学年大义中学化学验考查试题
2013—2014学年大义中学九年级化学验考查
试题一固体药品的取用
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
利用药匙和纸槽分别将粉末状固体放入试管中,利用镊子将块状固体放入试管。
实验用品:
干燥的试管(20×200)2支,试管架,药匙,镊子,干燥食盐(代替粉末状固体药品,盛于广口瓶中),锌粒(盛于广口瓶中),硬纸条(规格与试管相配),洁净纸,抹布,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.用药匙往试管中装入少量食盐。
2分
3.用纸槽往试管中装入少量食盐。
2分
4.将3颗锌粒装入试管中。
2分
5.整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学实验考查
试题一固体药品的取用(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品。
2分
2分
2.用药匙往试管中装入少量食盐。
A.将试管横放或稍微倾斜。
(1分)
B.用药匙从广口瓶中取食盐送入试管底部(0.5分),把试管直立起来,使食盐全部落入试管底部(0.5分)。
2分
3.用纸槽往试管中装入少量食盐。
A.用药匙取食盐放入纸槽里,食盐不洒落。
(1分)
B.把盛有食盐的纸槽送入试管底部(0.5分),立直试管(0.5分)。
2分
4.将3颗锌粒装入试管中。
A.试管横放或稍倾斜(1分),用镊子夹取块状固体到试管口(0.5分)。
B.慢慢竖起试管,块状固体缓缓滑到试管底部。
(0.5分)
2分
5.整理仪器。
仪器整理规范,擦净药匙和镊子,擦拭桌面
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级学实验考查
试题二给试管中的液体加热
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
用酒精灯给试管中的液体加热至沸腾。
实验用品:
试管(15×150),试管架,试管夹,酒精灯,液体(水,盛于细口瓶中,贴标签),抹布,火柴,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.取少量液体于试管。
2.5分
3.用试管夹夹持试管。
1分
4.加热液体。
2.5分
5.整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学实验考查
试题二给试管中的液体加热(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.取少量液体于试管。
A.瓶盖倒放,标签向手心,瓶口紧挨,试管倾斜(2分)。
B.取好的液体不超过试管容积的1/3。
(0.5分)。
2.5分
3.用试管夹夹持试管。
试管夹从试管底部往上套(0.5分),夹持在离试管口约1/3处(0.5分)。
1分
4.加热液体。
A.给试管里的液体均匀预热。
(0.5分)
B.试管倾斜约45°角(0.5分),手握长柄,不握短柄(0.5分)。
C.用外焰加热(0.5分)。
D.不时移动试管(0.5分)。
2.5分
5.整理仪器。
仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级化学实验考查
试题三食盐溶液蒸发和结晶
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
用蒸发皿加热少量食盐溶液至出现晶体。
实验用品:
蒸发皿(2个),铁架台(带铁圈),石棉网,试管刷,坩埚钳,玻璃棒,酒精灯,盛有饱和食盐溶液的烧杯(100mL),火柴,抹布,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.调整铁圈高度,将食盐水倒入蒸发皿放在铁圈上。
2分
3.加热蒸发。
3分
4.停止加热,取下蒸发皿。
1分
5.整理仪器。
(清洗上一考生用过的蒸发皿)。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学实验考查
试题三食盐溶液蒸发和结晶(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.调整铁圈高度,将食盐水倒入蒸发皿,放在铁圈上。
A.调整铁圈高度(1分)。
B.烧杯嘴的方向正确(1分)。
2分
3.加热蒸发。
A.用外焰加热(1分)。
B.用玻璃棒连续搅拌(1分)。
C.出现较多量晶体后移开酒精灯,继续搅拌片刻(1分)。
3分
4.停止加热,取下蒸发皿。
用坩埚钳取下蒸发皿(0.5分),放在石棉网上(0.5分)。
1分
5.整理仪器(清洗上一考生用过的蒸发皿)。
清洗蒸发皿,玻璃棒,整理仪器规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级化学实验考查
试题四配制50g溶质质量分数为2%的食盐溶液
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
配制50g溶质质量分数为2%的食盐溶液。
实验用品:
托盘天平,量筒(50mL),烧杯(100mL2个,其中1个装满水),玻璃棒、滴管各1个(均放在一250mL烧杯中),药匙,食盐,洁净纸,抹布,试管刷,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.用托盘天平准确称取所需的食盐。
2分
3.准确量取所需水。
2分
4.溶解。
2分
5.整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学实验考查
试题四配制50g质质量分数为2%的食盐溶液(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.用托盘天平准确称取所需的食盐。
A.托盘天平两边放等大洁净的纸
(0.5分)。
B.托盘天平右盘放入1g砝码或移动游码至1g处(0.5分)。
C.用药匙取食盐逐渐放在天平左盘纸张上直至平衡(0.5分)。
D.把砝码放回砝码盒或游码回零(0.5分)。
2分
。
2.准确量取所需水。
A.烧杯嘴紧挨量筒内壁(0.5分)。
B.滴管悬空垂直于量筒正上方(0.5分)。
C.视线与凹液面最低处相平(0.5分),量取准确(0.5分)。
2分
3.溶解。
A.量筒嘴紧挨烧杯内壁(0.5分)。
B.搅拌至食盐完全溶解(0.5分)。
C.搅拌过程中玻璃棒不能碰烧杯壁或烧杯底(0.5分),搅拌方向一致(0.5分)。
2分
4.整理仪器。
清洗仪器,仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题五浑浊泥水的过滤
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
浑浊泥水的过滤。
实验用品:
带小铁圈的铁架台,漏斗(60mm)一个,玻璃棒一根,烧杯(250mL)一个,浑浊泥水(盛于烧杯中),定性滤纸(圆型90mm),试管刷,抹布,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.准备过滤器。
3分
3.过滤。
3分
4.整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题五浑浊泥水的过滤(教师用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.准备过滤器。
A.正确折叠滤纸(0.5分)。
B.把滤纸放入漏斗,用手压紧滤纸(1分)。
C.用蒸馏水润湿,滤纸紧贴漏斗内壁(0.5分)。
D.漏斗下端的管口紧挨烧杯内壁(1分)。
3分
3.过滤。
A.玻璃棒靠三层滤纸处(1分)。
B.烧杯嘴靠在玻璃棒上(1分)。
C.滤液低于滤纸的边缘(1分)。
3分
4.整理仪器。
清洗仪器,仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题六蒸馏水和碳酸钠溶液的鉴别
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
用化学方法鉴别蒸馏水和碳酸钠溶液。
实验用品:
试管架,试管(15×150)两支,盛有稀盐酸滴瓶一只,酚酞试液滴瓶一只,待测A、B无色溶液(其中蒸馏水和饱和碳酸钠溶液均装在细口瓶中,二者随机标示A、B),
试管刷,抹布,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.取少量待测样品于试管。
3分
3.鉴别。
3分
4.整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题六蒸馏水和碳酸钠溶液的鉴别(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.取少量待测样品于试管。
A.将瓶塞倒放于桌面上(1分)。
B.倒液时试管口倾斜(0.5分),且与试剂瓶口紧挨(0.5分)。
C.倾倒液体适量(0.5分),液体不洒落试管外
(0.5分)。
3分
3.鉴别。
A.吸取稀盐酸或酚酞试液前,滴管口离开液面,排走滴管内空气(1分)。
B.滴管垂直悬空于试管上方,滴加液体(1分)。
C.汇报现象,结论正确(1分)。
3分
4.整理仪器。
仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题七用两种方案比较铁、铜金属的活动性顺序
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
利用现有药品比较铁、铜的金属活动性顺序
实验用品:
试管(15×150)两支,硫酸铜溶液,稀盐酸(分别盛于细口瓶中),试管架,两根铁丝,两根铜丝,砂纸,试管刷,抹布,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.方案一:
用稀盐酸比较。
3分
3.方案二:
用硫酸铜溶液比较。
3分
4.整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题七用两种方案比较铁、铜金属的活动性顺序(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.方案一:
用稀盐酸比较。
A.用砂纸打磨铁丝、铜片,将铁丝、铜片分别放入两支试管中(1分)。
B.瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨试管口,向试管注入酸液(1分)。
C.汇报现象,结论正确(1分)。
3分
3.方案二:
用硫酸铜溶液比较。
A.用砂纸打磨铁丝,将铁丝放入试管中(1分)。
B.瓶塞倒放,标签向手心,瓶口紧挨试管口,向试管注入硫酸铜溶液(1分)。
C.汇报现象,结论正确(1分)。
3分
4.整理仪器。
清洗仪器,仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题八鉴别氨水、氢氧化钠、石灰水三种溶液
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
鉴别氨水、氢氧化钠、石灰水三种溶液。
实验用品:
试管(15×150mm)三支,试管架,饱和碳酸钠溶液(盛在滴瓶中)、未知溶液A、B、C(分别在细口瓶中装有5%-10%氨水、氢氧化钠、石灰水三种溶液,三者随机标示A、B、C),抹布,试管刷,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.闻药品气味,鉴别出氨水。
3分
3.鉴别剩余两种溶液。
3分
4.整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题八鉴别氨水、氢氧化钠、石灰水三种溶液(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.闻药品气味,鉴别出氨水。
A.闻气体气味的方法正确(1分)。
B.瓶塞倒放于桌面上,实验完毕立即盖好试剂瓶塞(1分)。
C.检出氨水(1分)。
3分
3.鉴别剩余两种溶液。
A.试剂瓶标签指向着手心,倒液体时试管倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨(1分)。
B.滴管垂直悬空于试管口正上方,滴加饱和碳酸钠溶液(1分)。
C.检出石灰水。
汇报现象,结论正确(1分)。
3分
4.整理仪器。
清洗试管,仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、__________
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题九组装用高锰酸钾制取氧气的装置
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置。
实验用品:
铁架台(带铁夹),酒精灯,试管(20×200),带导管(120°角左右和乳胶管配套)的单孔塞(与试管配套),乳胶管,玻璃直管,玻璃弯管(60°角和乳胶管配套)试管架,水槽(里面盛水),烧杯(100mL),玻璃片,集气瓶(125mL),酒精灯,棉花,火柴,抹布,废物缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.正确连接仪器。
1分
3.检查气密性。
2分
4.固定发生装置。
2分
5.准备好收集装置。
1分
6拆除装置,整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题九组装用高锰酸钾制取氧气的装置(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.正确连接仪器。
正确选择导管(0.5分),并连接正确(0.5分)。
1分
3.检查气密性。
A.将导管浸入水中,用手握住试管(1分)。
B.有气泡产生后再停止操作(1分)。
2分
4.固定发生装置。
A.从试管底部套入铁夹(0.5分),铁夹夹持在离试管口约1/3处(0.5分)。
B.试管口略向下倾斜(0.5分),试管底部在灯帽稍上方(0.5分)。
2分
5.准备好收集装置。
在集气瓶中装满水并倒立于水槽中(0.5分),瓶内无气泡(0.5分)。
1分
6拆除装置,整理仪器。
将装置拆成组装前的状态,仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、______
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题十实验室制取并检验二氧化碳
班级第小组考号
同组人姓名
实验要求:
实验室制取并检验二氧化碳。
实验用品:
组装好的实验室制取二氧化碳的装置(发生器用小广口瓶),镊子,试管(15×150),
澄清石灰水,大理石(盛在广口瓶里),稀盐酸,试管刷,抹布,废液缸。
操作步骤
填写实验内容或现象或结论
满分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
2分
2.制取二氧化碳。
4分
3.检验二氧化碳。
2分
4.拆除装置,整理仪器。
2分
2007—2008学年大义中学九年级化学验考查
试题十实验室制取并检验二氧化碳(教师使用)
班级第小组考号
同组人姓名
操作步骤
评分标准
满分
得分
1.按实验用品清单清点、检查仪器、药品。
按清单检查实验用品(2分)。
2分
2.制取二氧化碳。
A.广口瓶先平放或稍倾斜(0.5分),放入大理石后慢慢竖起(0.5分)。
B.试剂瓶塞倒放在桌面上(1分)。
C.试剂瓶口与广口瓶口紧挨倾倒液体(1分)。
D.用带长颈漏斗的双孔塞稍带旋转塞紧广口瓶口(1分)。
4分
3.检验二氧化碳。
A.将气体通入澄清石灰水中(1分),
B.汇报现象,结论正确(1分)。
2分
6拆除装置,整理仪器。
清洗仪器,仪器整理规范,擦拭桌面(2分)。
2分
总分
10分
考查成绩(打“√”)(合格、不合格)
监考教师签名___________、______
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- 学年 大义 中学化学 考查 试题