电影《头脑特工队》观后感.docx

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电影《头脑特工队》观后感

电影《头脑特工队》观后感

该部影片讲述了美国的女孩Riley的成长故事。

以下是给大家整理的观看电影《头脑特工队》观后感1000字，希望可以帮到大家

观看电影《头脑特工队》观后感1000字一

《头脑特工队》的英文原名叫《InsideOut》，我觉得这个名字更加符合电影内容。

Inside是指内部的，在这里应该是指头脑内部的情绪世界，Out是指外部的，则是指外面

的现实世界。

这部电影就是讲诉了一个叫莱莉的女孩和她头脑内部情绪的故事。

莱莉本来是快乐的生活在明苏达尼州，有和蔼可亲的父母、亲切友爱的闺蜜和热爱的冰球运动。

突然有一天由于父亲的工作原因，她们一家搬到了旧金山，但是因为新家不好，又离开了曾经的朋友，莱莉觉得新的生活糟糕极了。

所以莱莉决定离家出走，返回明苏达尼州，寻找曾经的快乐，但是在最后莱莉还是在巴士开离之前叫停，返回了新家。

这是莱莉现实世界的故事，而在莱莉的头脑中五个情绪小人则是为了挽救莱莉情绪从欢乐到忧郁愤怒的变化而导致了另外一系列的故事。

这部电影在审美艺术上有创新奇幻之处，但在心理学尤其是情绪、记忆、梦境等方面也有值得探究的地方。

莱莉的大脑内部世界首先出现的是大脑指挥部，而指挥部由快乐、悲伤、恐惧、厌恶和愤怒这五种情绪掌控。

快乐

作为最早出现的情绪，是团队的领导，协同小伙伴们让莱莉时刻保持好心情；悲伤虽然也希望莱莉乐观快乐，但是她总是难以自控的保持着负面情绪，想要好好哭一场；恐惧主要

是提醒莱莉保持警惕，保障莱莉的安全；厌恶则是希望莱莉

不受生理上或社交上的毒害，尤其是在对待西兰花这种蔬菜方面；愤怒则脾气暴躁，总是积极地为莱莉争取公平待遇，但往往好心办坏事，将莱莉的事情搞得更加糟糕。

白天，这五种情绪掌握莱莉的大脑，并将每天发生的带有某种情绪的事件，分别以不同颜色的记忆球储存在大脑指挥部里面的架子上，这是短期记忆。

还有一些超级重要的事件成为核心记忆存在于指挥部的中心位置。

而这些核心记忆会强化莱莉个性的某些方面，从而形成了五个个性的岛屿，分别是冰球岛、搞怪岛、友谊岛、诚实岛和家庭岛，这些岛屿代表了不同的个性和价值观，它们被激活时会焕发光彩，沉寂时时暗淡无光的，也可能会坍塌，也可能会重建。

到了晚上，大脑内部的思维轨道将不再运行，而白天暂时储存在大脑指挥部的短期记忆则会顺着输送管道到达记忆长廊，成为长期记忆。

在这无尽的记忆长廊里，有记忆工人在里面工作，将莱莉已经遗忘了的记忆，已经褪色的记忆球通过管道排放进入记忆垃圾场，再也无法找回来。

当快乐和悲伤由于意外离开了大脑指挥部，到达了大脑的其他地方。

但是快乐和悲伤都想快点回到大脑指挥部，使

莱莉重拾欢乐。

在这一回程的途中，快乐和悲伤遇到了莱莉臆想中的朋友冰棒，冰棒带领快乐和悲伤去寻找捷径，赶上思维列车。

在途中，他们经历了抽象思维区和想象之地。

抽象思维区我不是很懂，暂且略过。

在想象之地，快乐、悲伤和冰棒都看到了莱莉童年时候构建的各种有趣的玩具，但是随着莱莉的长大，这些欢乐的童年记忆似乎也在不断的消失，因为想象之地正在不断的被拆除，送往记忆垃圾场。

当快乐、

悲伤和冰棒终于赶上了思维列车，莱莉却进入了睡眠，这意味着思维列车也要停止运行。

这三人为了早点回到大脑指挥部，准备进入造梦工厂唤醒莱莉。

在造梦工厂中的场景体现了日有所思夜有所梦的观点，在当天晚上莱莉的梦里是她白天去新学校的场景，本来潜意识是自己流利地进行自我介绍得到大家的认可，但是在现实畸变滤镜的作用下，或者说是白天现实情况的压制下，潜意识的顺利介绍不但没有了，反而在梦境中情况变得更为糟糕。

这之后快乐、悲伤和冰棒将莱莉的梦境彻底改造了并成功唤醒了莱莉。

但是冰棒被守卫梦境的保安扔进了潜意思区，那里应该是人不希望回忆起来的记忆所存在的地方，例如莱莉不喜欢的西兰花和恐怖的小丑都在那里。

快乐、悲伤和冰棒离开潜意思区，再次踏上思维列车，准备回到总部。

可是不幸的是，由于诚实岛的坍塌和家庭岛的摇摇欲坠，思维列车被损坏，快乐和冰棒也被抛到了记忆

垃圾场，被遗忘了。

但是快乐不甘心这样被遗忘，希望莱莉能开心起来，也开始明白有时候正是由于悲伤的存在才能创造快乐，所以快乐鼓起勇气，最终在冰棒的帮助下回到了长期记忆区，但是冰棒却永远留在了记忆垃圾场，被彻底的遗忘了，这似乎也预示着成长总是会付出一定的代价的。

最后，

快乐和悲伤重新回到了大脑指挥部，莱莉也在它们的指挥下逐渐适应了新环境，重新构建了升级版的大脑指挥台、有快乐和悲伤交织的核心记忆以及更加炫目多彩的个性之岛，莱莉的生活又变得多姿多彩。

看完这部电影，我还有更多方面的感受。

一是事物是有两方面的影响，同一件事乐观的人生态度有积极的看法，悲观的人生态度有消极的看法。

但是这并不意味着人生只存在快乐就好了，有时候悲伤也有存在的价值，悲伤的哭泣，发泄一通，会让消极的态度重新有了精神去努力。

同时，正因为悲伤的存在，快乐则被提醒要更为珍惜。

二是^一二岁的青少年正是自我同一性的混乱时期，自我认知过程还未趋于平衡，同时影片中的莱莉又到达一个新的环境，还没有学会适应，父母更应该对她多加关注，帮助她更快的融入新的社会群体。

父母也应该学会尊重和信任这时候的孩子，帮助孩子构建自我同一性，控制好自己的情绪。

三是童年的记忆是青少年在逐渐遗忘的，就如同影片中的代表童年伙伴冰棒被永远留在了记忆垃圾场和童年时候的想象之地也渐渐被拆除，但是又不得不承认童年记忆带给青少年的快乐情绪应该是一直存在的，当有一天由于某个意外重新想起了早已被遗忘的童年记忆，也许当时快乐情绪会让人再次经历。

四是每个人的大脑都是被五种情绪掌控的，在影片末尾显示出猫和狗的大脑也是如此，我比较感兴趣的是其他动物都是这样吗，还是这仅是一种电影效果？

观看电影《头脑特工队》观后感1000字二

故事讲述的是一个名叫莱莉（Riley）的小女孩跟着父母

跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山，面对着新环境的全面挑战，然而这只是故事的背景。

真正的故事存在于她的大脑内：

在头脑的司令部里住着五位情绪小人，乐乐（Joy）、

怕怕（Fear）、怒怒（Anger）、厌厌（Disgust）、忧忧（Sadness）。

这五个小家伙住在女主角莱利的大脑中控制着一台控制机器。

五个人合作来为莱利的生活出谋划策。

记忆在本片中是被存储在水晶球里，摆放在记忆库中的。

其中金色的是快乐的记忆，蓝色的是忧郁的，而核心记忆则联系着女孩生活中最主要的内容，比如亲情、友情和兴趣爱好。

而在控制中心内的五个小家伙：

欢乐、忧伤、愤怒、恐惧和反感与女主人公莱莉一起成长，控制着她的情绪与记忆。

慢慢地，随着大脑的发育，情绪小人一个一个蹦出来了。

我们开始有了自己的情绪，当我们看到新奇事物的时候，乐乐蹦蹦跳跳地出现了，于是我们感受到了快乐，快乐可以为我们带来积极的想法，使我们更具创造性。

当面临危险的时候，怕怕打了个冷战走来了，于是我们会害怕，害怕使我们回避可能的危险。

吃到难吃的东西的时候，厌厌带着嫌恶的表情现身，于是我们会感到讨厌，厌恶使我们原理对我们有威胁的的东西。

被为难的时候，怒怒也不甘示弱地跑出来，让对方知道我们不喜欢这样。

这些情绪们在乐乐的主导下，反映了茉莉以及我们的生活，并将生活的点点滴滴变成代表记忆的玻璃球，储藏在我们脑海里。

慢慢地，我们的人格山谷也随着记忆逐渐形成了。

我们便成为了童年时期活蹦乱跳小孩子。

忧忧其实也是情绪小人中很重要的一员。

但当代表忧伤的忧忧第一次瑟缩着出现的时候，乐乐并不清楚忧伤的意义在哪里，很排斥忧忧。

这正像我们很多人觉得消极的情绪是没有意义并且不应该出现的一样。

乐乐还企图压抑它，把它限制在一个小圈子里面不让它出现，正像我们企图压抑自己的感情，让自己永远不悲伤一样。

只是有一天意外发生，乐乐和忧忧意外的脱离了控制中心，在返回大脑控制中心的路上，她们遇到了莱莉幼时的幻想玩伴，一头粉红色的大象冰棒。

莱莉十几岁了，已经很多年没有和冰棒玩了。

讲到这里，乐观的冰棒哭了出来。

他的心里还有一个梦，用属于他们的火箭船带着莱莉去月球。

可是火箭船和他们自己都跌入了深渊，面临着被风化侵蚀的命

运。

而此时的莱莉情绪越来越烦躁，在她脑海里友谊、诚实、

亲情的小岛也在一个接一个地轰塌，她正在计划离家出走，回到她心心念念的故乡明尼苏达，去缔造新的快乐的记忆。

与此同时，乐乐和冰棒唱着能使船只发动的歌曲想要驾驶它离开深谷。

但两个人太重了，在最后关头，冰棒纵身一跃，跳入谷底，目送着乐乐登上平地。

他的身体正慢慢被风吹散，还喃喃自语，乐乐，你替我带她去月球好吗？

冰棒真是一个煽情的大象让人感动。

最后乐乐找到忧忧回到了大脑控制中心。

后来，乐乐终于发现，悲伤和快乐其实是分不开的，我们以为强行压抑悲伤就能变得快乐和幸福，但是事实上可能会因为自责让悲伤更强烈，甚至会出现抑郁（depression）

如果再极端一点，我们终于通过强行压抑真的完全感受不到悲伤，但是我们也会感受不到快乐了。

剩下的害怕，厌恶和愤怒在一起，就是焦虑，我们就会体验到焦虑障碍（anxiety

disorder）。

所以压抑自己的情绪很多时候反而没有那么有幸福感。

消极情绪也有它的作用的，就像在乐乐想进去危险的抽象思维空间的时候，忧忧提醒过乐乐那离很危险，但是由于乐乐太积极不够谨慎，所以遇到了危险；还有就是，故

事的最后，忧忧让茉莉把她的伤心事清晰地倾诉了出去，得到了父母的理解，并最终和解了。

我们经常说我们应该积极，并不是说我们不能有消极情绪，只是让积极占主导而已。

我们要知道，消极的情绪并不是只能毁灭东西的定时，是一个很正常的东西。

我们应该像乐乐最后接受忧忧，并让茉莉倾诉苦闷一样，接受偶尔的消极情绪，并尽量找信任的人倾诉。

故事的最后，茉莉的核心记忆变成了漂亮的彩色的，不再像小孩子一样是单调的黄色了，而是充满了丰富的喜怒哀乐。

我想当我们慢慢学会感知、面对、处理和接受多种复杂的情绪，使之成为我们的一个整体的时候，或许就是我们慢慢成长了。

观看电影《头脑特工队》观后感1000字三

人们常说每个人都有自己的情绪，除了自己，没人可以

帮他控制自己的情绪，这句话说的很对。

美国迪士尼于2015年上映的新电影《头脑特工队》就以一种拟人化的方式对人体大脑内部的情绪进行了一个生动化的演绎。

该部影片是美国的一位著名导演拍摄的，而影片的灵感来源则是他的小女儿，这部影片一经上映，便受到了广泛关注，不仅是因为该部影片是由美国迪士尼出品的，而且，导演选择以动画的、拟人化的形式进行拍摄创作，极大地引起了广大观众的兴趣，也在某种程度上引起了不少观众的共鸣，尤其是处在青春期的孩子及正在为孩子的事情头疼的家长们。

该部影片讲述了美国的女孩Riley的成长故事。

Riley出生在明尼苏达，长大后因为经济上的原因，一

家三口不得不搬到美国的旧金山去生活，这一次搬家打乱了

Riley原本平静的生活，也打乱了Riley大脑中情绪的安排。

故事设定：

每个人的大脑中的所有情绪由乐乐，忧忧，厌厌，

怕怕和怒怒分别进行管理。

乐乐，顾名思义，这是一个积极乐观的角色，她想了很多的办法来让Riley保持一个happy

girl的状态；忧忧则恰好与乐乐相反，;厌厌的这个角色是一个具有两面性的角色，从外表看起来，她是一个……用现

在的话来说，有点做作的女生，但她的职责是帮助Riley远

离生活中的一些危险；怕怕的职责和厌厌差不多；而怒怒，很容易解释，是一个比较冲动的角色了。

Riley的搬家让她的生活彻底的乱了套。

到达旧金山之

后，搬家车的迷路、新家的杂乱无章、爸爸在生意上的困难以及新学校的不适应让Riley面临了前所未有的压力。

在

Riley大脑内部的情绪们也在想办法帮助她解决她的一系列消极情绪，她们让忧忧远离情绪控制台以此来让Riley远离

内心的消极与悲伤。

但是，事与愿违，由于忧忧的疏忽，忧忧和乐乐伴随着Riley的核心记忆球去到了长期记忆区。

大脑总部只剩下了怕怕，厌厌和怒怒，也就是说Riley没有了

快乐和忧伤。

《头脑特工队》观后感

车到山前必有路，在长期记忆区，乐乐意识到了忧忧的重要性，也明白人不能没有忧伤，因为快乐之前会有忧伤，忧伤之前也可能会有快乐，在面对的Riley所有情绪都要消

失的节骨眼上，乐乐和忧忧回到了大脑总部。

这一次乐乐选

择让忧忧来操控控制台，Riley的情绪终于爆发了，在爸爸

妈妈面前，她哭了，说出了自己搬到旧金山之后心里的压抑，一家人抱在一起，就在此时，Riley的大脑有了新的核心记

忆球，和以往不同，这一次的记忆不是只有快乐，而是悲喜交加。

成长的路上不会一帆风顺，每个人都会经历一种看似难以承受的痛苦，承受住了就是辽阔平原，放弃了就是万丈深渊。

在这部电影了，我很高兴Riley承受住了，也获得了成长，收获了新的友谊。

电影里还有很多的内容和角色我并未在文章中写出来，长期记忆区里的一些有趣的地方，例如造梦工厂，抽象思维区，Riley的幻想男友和Riley儿时的幻想朋友：

冰棒的结局是为了救乐乐，而跌落进了遗忘的深渊。

这也意味着，有些童年的事情最终是会被遗忘的，也许在童年的时候，它们对我们很重要，但是最终抵不过时间的冲刷。

曾经有人对我说，不要总去想以前发生了什么事情，那都是过去，是回忆，人应该向前看，回想过去是一件十分没有意义的事情，到我不觉得，我记得小时候看的一些东西，甚至是一些很幼稚的益智的启蒙的动画片，我亦可以在现在和别人聊，我以前很喜欢看这些，因为真的很有意思，很好看。

或许很多人会十分介意谈起自己的所谓黑历史，但是我一点都不那样觉得，因为人在变化，世界在变，这些所谓的黑历史只不过是人们茶余饭后的谈资而已，聊着聊着，也就过去了，人是要向前看，丹青不要忘了自己曾经有过的天真电影中的一切其实都有人们青春期的反应，我第一次看的时候并没有什么很深的感触，但是现在，我只想写一篇文章来讲讲我对这部电影的看法以及感触，不知道其他的观众看完这部电影有什么看法，但是我，我想到我自己的青春。