动词过去式变化规则及其读音规则.docx
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动词过去式变化规则及其读音规则
48个英语国际音标快速记忆法
元音部分:
1)、单元音:
[i:
]、[i]、[ɔ:
]、[ɔ]、[u:
]、[u]、[ə:
]、[ə]、[ɑ:
]、[ʌ]、[e]、[æ]
2)、双元音:
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
辅音部分:
[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
记忆方法(只需记长音就可以):
一、单元音:
[i:
]、[i]、[ɔ:
]、[ɔ]、[u:
]、[u]、[ə:
]、[ə]、[ɑ:
]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:
]――谐音为:
易(yi);像数字1,记忆真容易。
[ɔ:
]――谐音为:
噢(0);噢,这个音标就像个o。
[u:
]――谐音为:
雾(wu);杯子上有很多雾。
[ə:
]――谐音为:
饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:
]――谐音为:
啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为:
夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音:
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为:
妹(mei);鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为:
爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像:
12
[ɛə]――谐音为:
挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为:
屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为:
傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为:
鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音:
[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
注:
多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
)
其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[ʃ]――谐音为:
嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
[ʒ]――谐音为:
雨(yu);外形像3。
今天下了3场大雨。
动词过去式变化规则及其读音规则
1、一般情况下,动词词尾加-ed,如:
work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted
2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如:
live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped
3、以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,如:
study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:
stop---stopped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。
go–wentmake–madeget–gotbuy-boughtcome-camefly-flew
不规则动词的过去式的构成
1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。
如:
begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam
2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。
如:
drive—drove,ride—rode,write—wrote
3.改动词原形中的aw/ow为ew,变成过去式。
如:
draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed)
4.动词原形中的e改为o,变成过去式。
如:
get—got,forget—forgot
5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。
如:
feed—fed,meet—met
6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。
如:
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept
7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。
如:
break—broke,speak—spoke
8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。
如:
sell—sold,tell—told
9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。
如:
stand—stood,understand—understood
10.以ought和aught结尾,且读音是〔:
t〕的过去式。
如:
bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught
11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
如:
can—could,shall—should,will—would
12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。
如:
come—came,become—became
13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。
如:
hear〔hi〕—heard〔h:
d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:
n〕—meant〔ment〕
14.动词的过去式与动词原形一样。
如:
let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕
15.不符合上述规律的动词过去式。
如:
am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,feel—felt,find—found,fly—flew,go—went,have/has—had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw,take—took
过去式“-ed”的发音规则
(1)动词词尾为“t,d”时,发/id/音,
want→wanted(要)need→needed(需要)
(2)动词词尾为清辅音时,发/t/音。
help→helped(帮助)laugh→laughed(笑)look→looked(看)
kiss→kissed(吻)wash→washed(洗)watch→watched(注视)
(3)动词词尾为t,d以外之浊辅音或元音时,发/d/音。
call→called(叫)stay→stayed(停留)cry→cried(哭)
【英语之家】常用的字母及字母组合的读音规则小结
2014-12-23 英语之家
常用的字母及字母组合的读音规则,这个特为大家整理了下。
可以帮助大家容易记忆和容易学英语,学了它,学英语就不觉得那么难了.对英语的了解也会更深一层。
元音字母a或a+其他字母
字母或字母组合
音节类型
或在词中的位置
读音
例词
a
重读开音节
[ei]
name,face,take,cake,radio,space
a
重读闭音节
[A]
hand,stand,maths,happy
a
在w或wh后
[R]
what,watch,wash
[R:
]
water
aiay
在重读音节中
[ei]
wait,train,fail,rain,say,way,May,today
al
在大多数辅音字母前
[R:
]
ball,wall,small,talk
[R:
l]
also,always
在f,m前
[a:
]
half,palm(棕榈树)
ar
在重读音节中
[a:
]
star,card,party
ar
在w或wh后
[R:
]
warm,wharf(码头)
auaw
在重读音节中
[R:
]
autumn,because,draw,saw
airare
在重读音节中
[Z[]
chair,hair,pair,hare,care
ass
在重读音节中
[a:
s]
ass,glass,class
元音字母e或e+其他字母
字母或字母组合
音节类型
或在词中的位置
读音
例词
e
重读开音节
[i:
]
she,we,these,relay
重读闭音节
[e]
well,get,very,step
ea
在重读音节中
[i:
]
seat,read,tea,easy
[e]
bread,head,ready
ee
在重读音节中
[i:
]
tree,week,green
er
在重读音节中
[[:
]
her,term,verb
元音字母i或i+其他字母
字母或字母组合
音节类型或在词中的位置
读音
例词
i(y)
重读开音节
[ai]
mine,quite,like,side,Friday,my,by,why
重读闭音节
[i]
milk,ship,it,with,window,begin
ie
在重读音节中,辅音字母前
[i:
]
field,piece
在重读音节词的末尾
[ai]
lie,die,tie
igh
在重读音节中
[ai]
night,right,high
ir
在重读音节中
[[:
]
first,skirt,girl
元音字母o或o+其他字母
字母或字母组合
音节类型或在词中的位置
读音
例词
o
重读开音节
[[u]
no,go,nose,home
重读闭音节
[R]
not,dog,hot,stop
在m,n,v或th前
[Q]
come,month,love,brother,nothing
oa
在重读音节中
[[u]
coat,boat,road
oioy
在重读音节中
[Ri]
noise,join,boy,toy
oo
在多数情况下
[u:
]
school,too,cool
在k前
[u]
book,look,cook
or
在重读音节中
[R:
]
sport,horse,forty
在w后面
[[:
]
work,worse,worker
ou
在多数情况下
[au]
round,house,about
在ght前
[R:
]
ought(应该)
ow
在重读音节中
[au]
cow,now,down,how
在重读或非重读音节中
[[u]
know,grow,show,window,yellow
元音字母u或u+其他字母
字母或字母组合
音节类型或在词中的位置
读音
例词
u
重读开音节
[ju:
]
use,duty,excuse
重读闭音节
[Q]
but,us,luck
在重读音节中
[[:
]
nurse,turn,hurt,Thrusday
元音字母在非重读音节中大多数读作[[]或[i]
字母
读音
例词
a
[[]
about,American, [i] orange,comrade,village,message e [[] student,hundred [i] jacket,begin,harvest i(y) [i] coming,dining-room,many,country o [[] o'clock,policeman u [[] autumn 辅音字母和辅音字母组合的读音规则 字母或字母组合 音节类型或在词中的位置 读音 例词 c 在e,i,y前 [s] nice,pencil,bicycle 在a,o,u和辅音字母l,r,t前和在音节末尾 [k] cap,come,cut,clock,cry,picture,music ch [tF] much,chair,China,teacher g 在多数情况下 [g] go,big,garden 在e前 [dV] page,orange,large j [dV] Jack,jacket,June,John kn [n] knife,know,knock ll [l] ball,tell,still ng [N] sing,long,something [Ng] English,longer nk [Nk] ink,think,thanks ph [f] physics(物理) qu [kw] quite,quick,quarter sh [F] she,shoe,English,short tch [tF] watch,fetch(取,拿) th [W] thing,thank,month [T] this,that,with wh 在字母o前 [h] who,whose,whom [w] where,what,when,why wr [r] write,wrong x [ks] box,next,exercise [gz] exam,example y [j] yes,you,year,yourself 1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的单节。 例: be,he。 2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节。 例: make,like。 *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节, 称为闭音节。 例: map,desk,is。 *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。 字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法 字母名称位置读音举例 a/ei/ 开音节/ei/name,take 闭音节/æ/map,bag e/i: / 开音节/i: /be,he 闭音节/e/egg,best i/ai/ 开音节/ai/like,kite 闭音节/i/bit,fit o/ou/ 开音节/Eu/note,no 闭音节//dog,lot u/ju: / 开音节/ju: /mute,use 闭音节//bus,cut 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词 a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake 在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackback e在开音节中[i: ]hethesemeChinese 在闭音节中[e]bedletpendeskyesegg i在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite 在闭音节中fishbigdrinksitmilkswim o在开音节中[Eu]thoseclosegohoehomeno 在闭音节中[E]clocknotboxshopsock u在开音节中[ju: ]studentexcusedutyTuesday,但u在辅音字母jlrs后面时读[u: ]音,例如: Junebluerulersuper。 但u在闭音节中[∧]buscupjumpmuchlunch 二、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词 a在[w]音后面[C]wantwhatwatchwashquality a在fnskphspssstth前[α: ]afterplantgraphaskgraspglassfastfather i在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigh o在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcold o在mnvth前[∧]comemonkeylovemother 三、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词 a[E]Chinaanotherwomanbreakfast [i]orangecomradevillagecabbage e[E]hundredstudentopenweekend [i]chickenpocketbeginchildren i[E]/[i]holidaybeautifulfamilyanimal [ai]exercisesatellite o[E]secondtonightsomebodywelcome [Eu]alsozerophoto u[E]autumndifficult [ju(: )]popularcongratulationJanuary 动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如: operate u处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u(: )]音,例如: JulyinfluenceFebruaryissue 在非重读音节中,许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音,也可以读作音。 四、-r音节元音字母组合 1、在重读音节中的读音元音字母组合读音例词 ⑴、ar一般发音 [α: ]carfarmdarksharpener 在[w]音后面[c: ]warmquartertowards ⑵、or一般发音 [c: ]fortymorningshort 在[w]音后面[E: ]wordworkerworse ⑶、erirur [E: ]certainlybirdThursday ⑷、辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。 例如: carrysorryhurry 2、在非重读音节中通常读[E]音,例如: dollarteachermartyrforgetSaturday 五、-re音节元音字母组合 1、在重读音节中的读音 are[εE]caredarehare ere[iE]heremere ire[aiE]firehirewire ore[c: ]morescorebefore ure[juE]purecure 2、在非重读音节中areereireore很少出现,ure在非重读音节中读[E]音。 例如: picturepleasure 3、重读元音字母+r+非重读元音字母组时,重读元音字母应按a(e,i,o,u)re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音。 例如: parentzerostoryduringinspiring 4、某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。 例如: orangeveryAmericanparagraph 六、元音字母组合在重读音节中的读音 元音字母组合读音例词 ai/ay[ei]rainwaitdayplay air[εE]airhairchairpairrepair al在f,m,s前后 [c: ]smallballtalkwallall [c: l]alwaysalsosaltalmost [α: ]halfcalm au/aw[c: ]autumndaughterdraw ea的发音 [i: ]teacheasycheapplease [e]heavybreadsweaterweather [ei]breakgreat ear [iE]heardearnearclearyear [εE]bearpearwearswear [E: ]earthlearnearly ee[i: ]jeepweekgreenthree eer[iE]pioneerdeerbeer ei/ey [ei]eightneighbourthey [i: ]eitherkey eu/ew在jlrs后 [ju: ]newfewnewspaper [u: ]flewbrewjewelry ie/ei[s]音之后[i: ]piecefieldreceive oa[ou]coatJoanboatgoal oar/oorroarboarddoorfloor oi/oynoisepointboytoilet oo 1.重读音节词尾的字母组合oo发音素[u: ]的音。 如: too(太;也),zoo(动物园), 2.在辅音字母f,l,m,n,p,s,t前的字母组合oo也发音素[u: ]的音。 如: roof(屋顶),school(学校),room(房间),soon(不久),loop(圈,环),goose(鹅)boot(靴子),tooth(牙齿)等.有二个特例词要特别注意,它就是: wool[u](羊毛);: foot[u](脚); 3.字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。 如: good(好),book(书),look(看),特例词: food[u: ](食物); 4.在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。 如: bedroom(卧室),classroom(教室)等; 5.在字母l和d之间的字母组合oo发音素[∧]的音。 如: blood(血),flood(洪水)等. 6.后接r时字母组合oo发音素door,floor ou/ow [au]flowerhousecountdown [ou]knowrowthrowthough [∧]youngcountryenough [u: ]groupyousoup our courseyourfour [auE]ourhourours [E: ]journey ui在jlrs后 [ju: i]fluidsuicidetuition [u]juicefruitsuit 七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音 元音字母组合或字群读音例词 ai/ay,ei/ey[i]Sundayforeignmonkey ow[ou]yellowsparrowtom
- 配套讲稿:
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- 动词 过去式 变化 规则 及其 读音