生物实验考查题目级评分标准分析.docx
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生物实验考查题目级评分标准分析
文山州初中学生学业水平考试
理科实验操作考查2016年实验器材清单
生物
一、仪器和药品
显微镜,解剖剪,放大镜,培养皿,载玻片、盖玻片若干,镊子,滴管,烧杯,试管,角匙,单面刀片,酒精灯。
干净的纱布,吸水纸,毛巾,白纸。
碘液,自来水,质量分数为10%的盐酸。
二、实验材料
一段新鲜的鸡或其它动物的小肠,花生种子,新鲜紫色洋葱若干,面粉,小麦种子,鱼肋骨。
文山州2016年初中学业水平考试
理科实验操作考查生物实验报告单
(一)
县(市)学校年级班姓名
实验名称:
观察小肠的结构
实验目的:
说出小肠的结构特点
实验器材、药品:
一段新鲜的鸡或其它动物的小肠,清水,解剖剪,镊子,放大镜,培养皿。
实验步骤:
实验结论:
实验考查得分:
监考教师签名:
年月日
文山州2016年初中学业水平考试
理科实验操作考查生物实验报告单
(二)
县(市)学校年级班姓名
实验名称:
制作临时玻片标本
实验目的:
尝试制作临时玻片标本。
实验器材、药品:
显微镜,载玻片、盖玻片若干,刀片,镊子,滴管,碘液,干净的纱布,吸水纸,毛巾,新鲜紫色洋葱若干,自来水等。
实验步骤:
实验结论:
实验考查得分:
监考教师签名:
年月日
文山州2016年初中学业水平考试
理科实验操作考查生物实验报告单(三)
县(市)学校年级班姓名
实验名称:
食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪
实验目的:
能举例说出食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪。
实验器材、药品:
面粉,花生种子,小麦种子,烧杯,试管,滴管,白纸,角匙,纱布,单面刀片,镊子,碘液,清水等。
实验步骤:
实验结论:
实验考查得分:
监考教师签名:
年月日
文山州2016年初中学业水平考试
理科实验操作考查生物实验报告单(四)
县(市)学校年级班姓名
实验名称:
骨的成分与骨的特性之间的关系
实验目的:
说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系。
实验器材、药品:
鱼肋骨,酒精灯,镊子,试管,质量分数为10%的盐酸,自来水。
实验步骤:
实验结论:
实验考查得分:
监考教师签名:
年月日
文山州2016年初中学生学业水平考试
理科实验操作考查评分标准
观察小肠的结构(满分100分)
序号
评分细则
分值
学生姓名
1号
2号
3号
4号
5号
6号
1
用剪刀取一段小肠,用水洗净。
20
2
用解剖剪纵向剪开小肠,露出小肠的内表面。
将剪开的小肠放在盛有清水的培养皿中,沿剪口翻开。
用手指抚摸内表面,将感觉记录下来。
30
3
用放大镜仔细观察小肠内表面,可以看到有环状的皱襞,内表面有许多绒毛状突出即小肠绒毛。
作好记录。
20
4
填写实验报告单。
实验步骤清晰、完整;写出小肠的外形;实验结论正确。
15
5
整理实验台并将实验器材和药品放回原处。
15
扣分合计
得分(100-扣分合计)
注:
1.打分实行扣分法,各项扣分不超过该项分值。
100分减去各项扣分的总和即为学生最终得分,并将得分记录在实验报告单上。
2.一张表供6个学生实验操作记分。
评分教师:
时间:
年月日
文山州2016年初中学生学业水平考试
理科实验基本操作考查评分标准
制作临时玻片标本(满分100分)
序号
评分细则
分值
学生姓名
1号
2号
3号
4号
5号
6号
1
在被擦拭干净的载玻片中央滴一滴自来水。
用镊子撕取一片长、宽约0.5cm,薄面透明的洋葱鳞片叶表皮;将撕取的洋葱鳞片叶表皮浸入载玻片中央的水滴中,并展平。
25
2
用镊子夹起盖玻片;使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴;然后轻轻盖在洋葱叶表皮上,用吸水纸吸去多余的水。
25
3
将临时玻片标本放在显微镜下观察,找到物像。
在显微镜视野中,物像清晰。
找不到物像不得分,视野中有气泡扣2-5分。
20
4
填写实验报告单。
目的清楚;实验步骤清晰、完整;实验结论正确;能正确画出视野中看到的洋葱叶表皮细胞结构图。
20
5
将显微镜收好放在桌上,将其它实验器材擦拭干净放回原处,用毛巾擦净桌面。
10
扣分合计
得分(100-扣分合计)
注:
1.打分实行扣分法,各项扣分不超过该项分值。
100分减去各项扣分的总和即为学生最终得分,并将得分记录在实验报告单上。
2.一张表供6个学生实验操作记分。
评分教师:
时间:
年月日
文山州2016年初中学生学业水平考试
理科实验基本操作考查评分标准
食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪(满分100分)
序号
评分细则
分值
学生姓名
1号
2号
3号
4号
5号
6号
1
取1匙面粉,加清水和成面团;用一块叠成双层的纱布包住面团,将用纱布包住的面团放入盛有清水的烧杯中,用手轻轻地揉挤;观察清水发生的变化,记录并写明原因。
20
2
把用纱布包着的面团放在另一只盛有清水的烧杯中继续揉挤,等到不再有白色物质从纱布的渗出来时,取出纱布团并观察并记录发生的现象,说明原因。
15
3
观察揉挤过程中从纱布包内向清水中渗出的白色物质;写明其原因。
15
4
取烘干的花生、小麦种子各一粒,用单面刀片纵向切开;分别将种子的切面在白纸的不同位置上,用镊子的柄部或大拇指挤压;移开种子,观察纸上出现的现象,比较两种种子被挤压后在白纸上留下的印迹,记录产生的现象并写明原因。
20
5
填写实验报告单。
目的清楚;实验步骤清晰、完整;实验结论正确;产生实验现象的原因分析正确。
20
6
实验结束后,将实验器材收理好放回原处,将实验桌整理干净。
10
扣分合计
得分(100-扣分合计)
注:
1.打分实行扣分法,各项扣分不超过该项分值。
100分减去各项扣分的总和即为学生最终得分,并将得分记录在实验报告单上。
2.一张表供6个学生实验操作记分。
评分教师:
时间:
年月日
文山州2016年初中学生学业水平考试
理科实验基本操作考查评分标准
骨的成分与骨的特性之间的关系(满分100分)
序号
评分细则
分值
学生姓名
1号
2号
3号
4号
5号
6号
1
骨的脱钙。
用镊子夹取一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%盐酸的试管中;观察并记录产生的现象。
大约15分钟后,用镊子取出鱼肋骨并用清水漂洗,观察骨的变化,并记录,写明原因。
(在等待的15分钟做骨的煅烧实验)
30
2
酒精灯的安全使用。
点燃酒精灯时,先将酒精灯灯罩取下放在桌上,用手掌轻轻扇动酒精灯上方或提取灯芯让酒精蒸汽挥发后才用火柴点燃酒精灯。
不让酒精蒸汽挥发就点燃酒精灯扣10分。
熄灭酒精灯时,用嘴吹灭或用灯罩只罩一次扣10分。
20
3
骨的煅烧。
用镊子夹住一小段鱼肋骨在酒精灯上持续煅烧,直到骨变成灰白色;观察并记录在煅烧过程中骨的颜色变化;用镊子轻轻敲打煅烧后的骨,观察现象并记录。
20
4
填写实验报告单。
目的清楚;实验步骤清晰、完整;实验结论正确;产生实验现象的原因分析正确。
20
5
实验结束后,将实验器材收理好放回原处,将实验桌整理干净。
10
扣分合计
得分(100-扣分合计)
注:
1.打分实行扣分法,各项扣分不超过该项分值。
100分减去各项扣分的总和即为学生最终得分,并将得分记录在实验报告单上。
2.一张表供6个学生实验操作记分。
评分教师:
时间:
年月日
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 生物 实验 考查 题目 评分标准 分析
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