03第三课 色彩魔术——图像色彩的处理 教案.docx

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第三课色彩魔术

——图像色彩的处理

[教学目标]：

了解色彩的各种基本概念；

l通过调整亮度、对比度优化图像明暗；

l设置色彩的属性和色彩平衡，使图像色彩符合特定的使用需求。

[教学重点]：

调整图像的亮度、对比度和色彩；

调整色相和饱和度

[教学难点]：

调整图像的亮度、对比度和色彩

[教学过程]：

一、新课引入

我们在做电子板报时，经常要用图片来作背景或插图，如：

用作《春天的玉兰》一文中的插图和背景。

来源不同的图像往往效果不尽人意；图像本身没有问题，却不符合使用需求。

这时，就要借助Photoshop进行调色处理了。

二、图像色彩的处理

1、调整图像的明暗

明暗正是影响图像品质的重要因素之一，它由图像的“亮度”和“对比度”决定。

亮度即人对光的强度的感受，也指画面颜色的明亮程度。

对比度即投影图像最亮和最暗之间的区域之间的比率。

适当提高原图的亮度和对比度，就能提升画面品质

在菜单栏依次选择“图像——调整”，打开“亮度/对比度”对话框。

拖动滑块或修改数值，直到满意。

注意：

使用预览功能。

调整图像的色彩

图的色彩鲜艳醒目，用作背景会干扰文字，妨碍人们阅读。

同时，背景图片要配合文字烘托出一定气氛。

色彩同时具有3个属性，分别为色相、饱和度、明度

色相即色彩的面貌。

不同的色相会给人以不同的感受和联想：

红色热烈；绿色希望；蓝色忧郁；紫色神秘；……

饱和度即色彩的鲜艳程度。

饱和度越低，图像越接近灰色调，常用来营造画面的怀旧气息和历史感，或用于黑白打印；饱和度越高，图像色彩越鲜艳，适合彩色喷绘等。

明度即颜色的亮度。

将明度调至最低，画面呈现黑色；最高时，画面为白色。

将色相调至紫色，比较适合表现静谧的意境；降低饱和度能使色彩显得素雅；提高色彩明度，能打造出淡淡的水印效果

l在菜单栏依次选择“图像——调整”，打开“色相/饱和度”对话框；

2拖动色相滑块，直到玉兰花呈现紫色；

3降低色彩饱和度；

4提高色彩明度

三、学生完成任务

学生完成作业2。

按要求处理“桃花图”：

（1）调整图像的明暗、色彩，美化图像；

（2）在以上基础上，将图片制作成烘托文字的背景图片；

（3）发挥创意和想象，将“桃花图”打造出多种意境。

四、补充：

1、用Photoshop给数码照片调色，快捷的方法是应用“图解”——“调整”菜单下的自动色阶、自动对比度、自动色彩。

2、通过上面的调整，图片基本达到素雅清新，淡化的效果了。

美中不足的是，原图的背景暗色占了较大比例，调整后变成了大面积的灰色，破坏美感。

为了更加细腻地表现出静谧的意境，最好让整个图像都偏向淡淡的粉紫，所以还需调整图像的“色彩平衡”，粉紫色没有现成的，要用洋红加蓝色调和而成

在菜单栏依次选择“图像——调整”，打开“色彩平衡”对话框。

拖动滑块或修改数值，增加蓝色和洋红的比例

教学反思：