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高三一轮复习生态系统的结构教案
第33讲 生态系统的结构
[考纲要求] 生态系统的结构(Ⅰ)。
一、生态系统的范围
1.概念:
由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
2.范围:
有大有小。
3.结构:
组成成分和营养结构(食物链和食物网)。
[解惑] 生态系统各种组成成分之间通过能量流动、物质循环和信息传递而联系在一起,是一个具有自我调节能力的统一整体。
二、生态系统的组成成分
1.非生物的物质和能量:
阳光、热能、水、空气、
无机盐等。
2.生产者:
自养生物。
3.消费者:
主要指动物。
4.分解者:
腐生生活的细菌、真菌等。
[判一判]
1.生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物( √ )
2.消费者都是动物,都营异养生活( × )
提示 消费者还可以是寄生或共生的微生物。
3
.细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌( × )
提示 细菌种类繁多,各种成分都可以做,如硝化细菌做生产者、寄生细菌做消费者、腐生细菌做分解者。
4.生产者是生态系统的基石,消费者和分解者是生态系统的必备成分( × )
提示 消费者为非必备成分。
三、食物链和食物网
[连一连]
[技巧]
(1)生产者永远是第一营养级,第一营养级必须为生产者。
(2)消费者级别=营养级级别-1。
(3)分解者不占据营养级。
考点一 分析生态系统的组成成分
1.在下表中比较生态系统的四种成分
比较
项目
组成内容
作用
生物同
化类型
地位
非生
物的
物质
和能
量
阳光、热能、空气、水、无机盐等
为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础
必备成分
生
产
者
主要是绿色植物,也包括化能自养型微生物(如硝化细菌)
无机物→有机物;光能、无机化学能→有机化学能;为消费者提供食物和栖息场所
自养型
主要成分
(基石)
消
费
者
包括营捕食生活的生物和营寄生生活的生物(如菟丝子)
加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播
异养型
最活跃的
成分
分
解
者
营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、蜣螂)
通过分解作用将生物遗体、排遗物分解为无机物,供生产者重新利用
异养型
物质循环
中的关键
成分
2.确定下面各成分间的相互关系
易错警示 生态系统成分的误区类型与特例
误区类型
特例
细菌都是
分解者
硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于特殊消费者
动物都是
消费者
蚯蚓、蜣螂、秃鹰及某些种类的软体动物是以动植物残体为食的腐生动物,属于分解者
生产者都是
绿色植物
蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者主要是绿色植物
植物都是
生产者
菟丝子等一些寄生植物营寄生生活,属于消费者
1.如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,下列相关叙述中,错误的是( )
A.甲是生产者,乙是消费者
B.丙属于次级消费者
C.丙可以为甲提供无机盐
D.丙不属于食物链
答案 B
解析 从图中三种成分的关系可以判断出甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者。
分
解者可以将有机物分解,产生的无机盐被生产者利用。
食物链由生产者和消费者组成,分解者不参与食物链的构成。
2.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是( )
A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物
B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者
C.分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分
D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
答案 C
解析 自养生物都属于生产者,但不一定都可以进行光合作用,如硝化细菌不可以进行光合作用,其进行的是化能合成作用;动物不一定都是消费者,如蚯蚓属于分解者;分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分,它们能将有机物分解成无机物,返回无机环境;非生物的物质和能量主要包括阳光、热能、水、空气、无机盐等,细菌是生物,不属于非生物的物质和能量。
技法提炼
生态系统四种组成成分的判断技巧
1.先据双向箭头“”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”,再判断两者中有“3”个指出箭头的D为“生产者”,有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”,最后根据D→A→B,确定A为消费者、B为分解者。
2.若问D、A、B具体是什么生物,则D主要为绿色植物,A为动物,B为营腐生生活的细菌和真菌。
3.图示中D、A、B共同构成生物群落,食物链(网)中只包括D和A。
考点二 分析食物链和食物网
观察下面图示,回答相关问题。
1.图示食物网中包含8条食物链。
2.写出图中含营养级最多的食物链:
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。
3.图中猫头鹰同时占有第三、四、五、六营养级。
4.图中哪些生物属于次级消费者?
狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇。
5.写出图示食物网中未包含的生态系统的成分:
非生物的物质和能量、分解者。
易错警示 生态系统营养结构的易错分析
(1)模型图示(如右图)。
(2)相关说明:
①由于第一营养级一定是生产者,因此一种动物在某一食物链中的营养级=消费者级别+1,如兔是初级消费者,第二营养级。
②某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是一个种群。
③同一种消费者在不同食物链中,可以占有不同的营养级,如狼分别是第三、第四营养级。
④在食物网中,两种生物之间的种间关系可出现多种,如狼和狐既是捕食关系,又是竞争关系。
3.如图为南极某海域的食物网。
据图判断正确的是( )
A.此食物网共有6条食物链
B.硅藻既是生产者,又是分解者
C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级
D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大
答案 C
解析 此食物网共有9条食物链,A错误;硅藻是生产者,但不是分解者,B错误;磷虾在不同食物链上都处于第二营养级,C正确;严禁过度捕杀蓝鲸是因为其已经濒临灭绝,D错误。
4.如图所示为草原生态系统中的一个食物网。
下列叙述正确的是
A.图中共含有3条食物链
B.在该食物网中,鹰处于4个不同的营养级
C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系
D.若兔大量减少,鹰也会大量减少
答案 C
解析 图中共含有4条食物链。
鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五营养级,即鹰共处于3个不同的营养级。
蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系,又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。
若兔大量减少,鹰可以更多地以相思鸟和蛇为食物,所以鹰不会大量减少。
食物链(网)中各营养级生物数量的变动分析
1.处于食物链的第一营养级生物减少的情况:
第一营养级生物数量的减少会导致其他生物数量都减少,即出现连锁反应,因为第一营养级生物是其他生物直接或间接的食物来源。
2.“天敌”减少的情况:
“天敌”减少,则被捕食者数量增加。
但随着其数量的增加,种内斗争加剧,种群密度下降,直到趋于稳定,但最终结果比原来数量要大。
3.“中间”营养级生物减少的情况:
如图所示食物网中,青蛙突然减少,则以它为食的蛇也将减少,鹰就要过多地捕食兔和食草鸟,从而导致兔、食草鸟减少。
因为鹰不只捕食蛇一种生物,它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。
4.特殊情况:
在食物网中,当某种生物因某种原因而大量减少时,对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。
特别提醒 生产者比消费者稳定得多,当某一种群数量发生变化时,一般不考虑生产者数量的增加或减少。
序号
错因分析
正确答案
序号
错因分析
正确答案
①
没有按规则数食物链条数,造成了漏数
7
②
没有充分考虑猫头鹰的食物来源
三、四、五、六
③
由于前一问题错,造成了该问错
次、三、四、五
⑤
没有按照分析数量变化的规则去做
下降
④
答案不完整
捕食和竞争
题组一 生态系统的成分
1.(2019·海南卷,6)关于微生物的叙述,错误的是( )
A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物
B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者
C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译
答案 D
解析 硝化细菌不能进行光合作用,但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐,利用该过程释放的能量合成自身的有机物,为自养生物,A正确;蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,在生态系统中属于生产者,B正确;酵母菌的代谢类型为兼性厌氧型,有氧呼吸产物为水和二氧化碳,无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳,都可以通过自由扩散运出细胞,C正确;大肠杆菌为原核生物,没有核膜,转录和翻译同时在细胞质中进行,D不正确。
2.(2019·海南卷,20)有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。
下列关于该模式的叙述中,错误的是( )
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与
害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
答案 D
解析 生态系统的组成包括了生物部分的生产者、消费者和分解者,还包括非生物的物质和能量。
水稻田中的全部生物组成了群落。
3.(2019·上海卷,18)下图中的圆分别表示:
a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。
能正确表示它们之间相互关系的是( )
答案 A
解析 蓝藻为原核生物,同时属于生产者;腐生细菌属于原核生物,同时也是分解者;生产者绝大多数是绿色植物,也有少部分是单细胞生物和原核生物,综上所述,可知A项正确。
题组二 生态系统的营养结构
4.(2019·海南卷,28)某生态系统的食物网示意图如下:
回答下列问题:
(1)在该食物网中,共有______条食物链,最高营养级属于第____________营养级。
(2)乙和丙的种间关系是________________。
(3)为了调查该生态系统中乙种群数量,某研究小组捕获了100只乙,经标记后放回。
一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记。
在该生态系统中,乙的种群数量大约为________只。
答案
(1)4 五
(2)竞争和捕食 (3)1000
解析
(1)该生态系统的食物网中,共有4条食物链,最高营养级为生物戊,该生物占有第三、四、五3个营养级,其中所处的最高营养级是第五营养级。
(2)乙和丙具有捕食和竞争关系。
(3)由标志重捕法计算公式
=
可知,N=
=1000(只)。
5.(2019·课标全国卷,31)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。
后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。
第5年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。
第6年,野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。
回答问题:
(1)人与狐的种间关系是______________,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。
(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。
答案
(1)竞争和捕食 寄生
(2)
(3)增加 (4)减弱
解析 (1
)因人捕食狐,故两者之间是捕食关系;又因人牧羊,从而获得羊肉或羊奶,狐捕食羊羔,故人和狐之间又存在着竞争关系。
所有的病毒都是营寄生生活的。
(2)绘制食物网时,注意只包含生产者和消费者,生产者为牧草,羊和野兔以牧草为食,狐捕食羊和野兔,而人可从羊、野兔和狐三者获得食物。
(3)因第5年野兔数量大大增加,故在岛上资源有限的条件下,野兔种群内为争夺资源和空间而使种内竞争强度增加。
(4)被捕食者数量很多时,种群内体质较弱的个体容易被病毒感染而患传染病,因而容易被捕食,但随着捕食者的种群密度增加,则被捕食者中体质较弱的个体容易被捕食而被淘汰,剩下的被捕食者大多为体质较强的个体,不容易被病毒感染,故被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而减弱。
【组题说明】
考 点
题 号
错题统计
错因分析
生态系统的组成成分
1、2、3、4
生态系统的营养结构
7、8、9、11、12、
13、14、15
生态系统结构综合题
5、6、10
1.为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料及金属类废弃物带离南极,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极( )
A.缺少生产者B.分解者很少
C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施
答案 B
解析 南极温度较低,分解者数量很少,有机物分解速率慢。
2.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )
A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
答案 B
解析 营腐生生活的细菌属于分解者,营寄生生活的细菌属于消费者,自养型的细菌属于生产者,分解者能将动植物遗体中的有机物分解成无机物释放到无机环境中,无机环境中的无机物可被绿色植物吸收再利用;分解者分解动植物遗体释放出来的能量,只能供给分解者自身生命活动的需要;分解者不一定都是微生物,如营腐生生活的动物也属于分解者。
3.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
答案 B
解析 太阳光属于非生物的物质和能量,属于生态系统的成分;病毒营寄生生活,在生态系统中属于消费者;蚯蚓为分解者。
4.某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧草,栽培了蘑菇,养殖了家畜和家禽,还建有一沼气池,构成了一个人工生态系统。
下列关于该庭院生态系统的叙述,正确的是
A.分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料
B.生产者的代谢产物都可作为人的食物
C.人的有机排出物可作为分解者的原料
D.分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲料
答案 C
解析 分解者指营腐生生活的细菌、真菌等,其代谢产物并非都可作为生产者的肥料,故A错误;生产者的代谢产物并非都可作为人的食物,如人吃蔬菜、水果时并不是把所有的都吃了,故B错误;人的有机排出物可作为分解者的原料,分解者及其代谢产物有的可以作为消费者的饲料,故C正确、D错误。
5.如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。
下列有关分析错误的是( )
A.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物
B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺
C.若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多
D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少
答案 B
解析 营腐生生活的细菌属于分解者,被线虫捕食的细菌属于消费者的食物;食物链的起点是生产者,海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食,故三者应为第二营养级;大米草与藻类之间存在竞争关系,大米草死亡会导致藻类数量增多,还会使细菌数量增多,细菌和藻类数量增多会导致线虫数量增多,进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多;杀虫剂杀死食草虫,会导致蜘蛛的食物减少,进而导致蜘蛛数量减少。
6.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。
以下关于此种甲虫的分析,正确的是( )
A.与落叶树的关系属于捕食关系
B.属于次级消费者
C.对落叶林的物质循环有促进作用
D.在能量金字塔中位于底部
答案 C
解析 该种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,属于分解者,对落叶林的物质循环有促进作用;生产者在能量金字塔中位于底部。
7.如图是某农田生态系统的两条食物链,若大量捕杀青蛙,则短期内对其他种群总重量增长率变化的影响正确的是( )
A.水稻上升B.田鼠下降
C.稻螟虫下降D.蛇上升
答案 B
解析 青蛙数量减少,稻螟虫数量上升;稻螟虫捕食水稻,使其数量下降;田鼠缺少食物,数量下降;蛇缺少食物,数量也下降。
8.如图表示某生态系统中的食物网,下列相关叙述正确的是( )
A.图中共含有7条食物链
B.伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系
C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级
D.食物链中营养级越高的生物,体型越大
答案 C
解析 此食物网中共含有8条食物链,故A错误;伯劳鸟和袋鼬既存在捕食关系,又存在竞争关系,故B错误;该食物
网中最长的食物链有6个营养级,如桉树→甲虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬,故C正确;甲虫的营养级虽比桉树高,但体型小,故D错误。
9.如图所示为一个简化的食物网,据图分析正确的是( )
A.该食物网由4条食物链组成
B.图中初级消费者只有植食性鸟
C.处于第三营养级的生物有3种
D.生态系统的4种成分中,该图只体现了两种成分
答案 D
解析 分析图可知,该食物网由5条食物链组成;植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者;处于第三营养级的有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物;该图中只有生产者和消费者,缺少生态系统的组成成分中的分解者和非生物的物质和能量。
10.如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。
下列叙述正确的是( )
A.能进行过程①或者③的生
物肯定属于生态系统中的生产者
B.能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者
C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量
D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行
答案 A
解析 由图可知,过程①是光合作用,过程②是有氧呼吸,过程③是化能合成作用,过程④属于无氧呼吸。
能进行过程①或者③的生物的同化类型都是自养型,属于生态系统中的生产者;生态系统中的分解者和生产者也可以进行有氧呼吸或无氧呼吸;厌氧型生物通过无氧呼吸提供能量;过程②和④可以发生在同一细胞,如酵母菌。
11.如图是某生态系统中的食物网结构模式图,下列相关叙述不正确
的是( )
A.在该食物网中,共有5条食物链存在
B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级
C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大
D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化
答案 C
解析 在这个食物网中,从生产者到最高营养级的消费者,不重复的食物链有:
①A→B→H;②A→C→D→H;③A→C→F→G→H;④A→E→D→H;⑤A→E→F→G→H,共5条。
在该食物网的5条食物链中,H分别处于第三(链①中)、第四(链②④中)和第五(链③⑤中)营养级。
若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的年龄组成为稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定,而不会有明显变化。
在该食物网中,若C种群的数量下降,则可由同一营养级的其他生物(B或E)来弥补,通过食物网中生物这种相互补偿、相互制约的自动调节机制,生态系统可维持平衡状态,生物的种类和数量能保持相对稳定。
12.某湖泊生态系统的食物网关系如图,下列叙述中正确的是
①丙和丁存在着竞争关系 ②乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多 ③若湖泊中受到DDT污染,则体内DDT浓度最高的生物是甲 ④此食物网中占有三个营养级的生物是丁
A.①②B.②③C.①④D.②④
答案
C
解析 分析题图可知,甲为生产者,丙和丁有共同的食物乙,所以二者之间除存在捕食关系外,还存在着竞争关系;乙只以甲为食物,丁除以甲为食物外,还以乙和丙为食物,二者之间缺乏其他条件,同化能量多少无法比较;若湖泊中受到DDT污染,根据富集作用的原理,丁中DDT的浓度可能最高;与丁有关的食物链有三条,丁分别占有第二营养级、第三营养级和第四营养级。
13.如图为一个简单的草原生态系统食物网,请回答:
(1)该生态系统中共有________条食物链。
(2)猫头鹰占有____个营养级,分别是___________________。
(3)既是该生态系统的主要成分,又含有最多能量的生物是________________。
(4)某种原因使蛇大量减少,但猫头鹰的数量却变化不大,这说明________________________________________________________________________
______________________________________________________
__________________。
(5)环保工作者欲调查该生态系统中蛇的数量,可采用________________法。
答案
(1)5
(2)3 第三、第四、第五营养级 (3)植物 (4)当食物网中的一条食物链中断时,能量可沿其他食物链传递至最高营养级 (5)标志重捕
解析
(1)该生态系统的食物链有:
植物→鼠→蛇→猫头鹰,植物→鼠→猫头鹰,植物→鸟→猫头鹰,植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰,植物→昆虫→鸟→猫头鹰。
(2)猫头鹰处在5条食物链的最高营养级,但所占营养级只有3个,即第三、第四、第五营养级。
(3)生态系统的主要成分且含能量最多的是生产者,即植物。
(4)营养级别高的生物,因同时占有多个营养级,故当其中一条食物链被切断时,能量可由其他食物链供应而维持数量基本不变。
(5)在调查动物种群密度时,常用的方法是标志重捕法。
14.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答:
(1)此生态系统中共有________条食物链。
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是________________,淡水虾与小鱼的关系是________________,大鱼与小鱼的关系是________________。
(3)此生态系统中的分解者是( )
A.水鸟B.水绵
C.水藻D.腐生细菌、真菌
(4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目________,水藻数目________,淡水虾数目__________。
(5)若此生态系统中的水绵大量减少,则( )
A.水藻大量增多B.小鱼的数目增多
C.水鸟的数目减少D.甲壳类的数目增多
(6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为____________。
答案
(1)3
(2)水鸟、小鱼、淡水虾 竞争 捕食 (3)D
(4)增多 减少 减少 (5)A (6)群落
解析 水绵大量减少,导致水蚤减少,小鱼和淡水虾减少,大鱼减少,水鸟为了获得足够的能量,多食甲壳类,导致甲壳类数量减少,水藻大量增多。
15.下图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答:
据图1回答:
(1)从营养功能的角度来填写成分:
B.________________、C.________________。
(2)B主要是指__________________________________________________________。
(3)____________和____________是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母)。
(4)最主要成分和最活跃成分分别是____________、____________(填字母)。
据图2回答:
(5)该生态系统共有________条食物链。
(6)鹰占有________个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链__________________
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