初二语文精品济南天桥区八年级期末语文试题+答案.docx
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初二语文精品济南天桥区八年级期末语文试题+答案
2018—2019学年第一学期期末质量检测八年级语文试题
一、(20分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(4分)
A.翘首(qiào)提防(tí)匀称(chèn)屏息敛声(bǐng)
B.绯红(fēi)遒劲(jìn)记载(zài)深恶痛绝(wù)
C.炽热(zhì)倔强(juè)镌刻(juān)惟妙惟肖(xiào)
D.悄然(qiǎo)冗繁(rǒng)教诲(huì)恹恹欲睡(yān)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(4分)
A.燥热迂腐眼花缭乱无动于衷
B.狼藉蹒跚重峦叠障消声匿迹
C.锁屑滞留杳无消息抑扬顿错
D.推祟斟酌春寒料俏自出心裁
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(4分)
A.考试临近,同学们都在认真复习,丁刚同学却苦心孤诣地沉迷游戏。
B.创建文明城市的过程中,依然存在乱涂乱画,乱扔垃圾等现象,对此,我们不能熟视无睹。
C.近年来,北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。
D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
4.下列句子没有语病的一项是()(4分)
A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B.为了防止溺水事件不再发生,学校采取了切实有效的措施,加强对学生的安全意识教育。
C.为增加节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
D.我国领海不断被侵扰,为应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大海上巡逻密度和执法装备的质量。
5.下列关于名著的表述不正确的一项是()(4分)
A.《老人与海》表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。
B.《红星照耀中国》的作者是法国作家埃德加·斯诺,他以纪实的手法记录了1936年在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,其中也有部分虚构的情节。
C.法布尔的《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。
全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
D.《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样的主题:
人的价值=尊严+爱。
二、(33分)
(一)课内文言文阅读
周亚夫军细柳
①文帝之后六年,匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:
以备胡。
②上自劳军。
至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
天子先驱至,不得入。
先驱曰:
“天子且至!
”军门都尉曰:
“将军令曰:
‘军中闻将军令,不闻天子之诏。
’”居无何,上至,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:
“将军约,军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,请以军礼见。
”天子为动,改容式车。
使人称谢:
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
③既出军门,群臣皆惊。
文帝曰:
“嗟乎,此真将军矣!
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
至于亚夫,可得而犯邪!
”称善者久之。
6.下列加点词语解释有误的一项是()
A.军霸上军:
军队
B.军士吏被甲被:
通“披”,穿着
C.天子且至且:
将要
D.曩者霸上、棘门军曩:
先前
7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()
A.请以军礼见不以疾也
B.天子为动是焉得为大丈夫乎
C.不闻天子之诏投诸渤海之尾
D.成礼而去而山不加增
8.下列对文章内容的理解有误的一项是()
A.本文选自《史记》,《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁。
B.文章第①段先点明背景:
匈奴大举入侵,边关吃紧,这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中,更有利于表现人物性格。
C.皇帝赞周亚夫为“真将军”的含义是:
周亚夫军纪严明,令行禁止,治军有方,是值得信赖的守边大将军。
D.文章通过描写文帝劳军这一场面,借助对比衬托的手法,主要从正面鲜明地展现了周亚夫的性格特征。
(二)课外文言文阅读
阅读下面的文段,完成9-11题。
(共8分)
列子学射中矣请于关尹子。
尹子①曰:
“子知子之所以中者乎?
”对曰:
“弗知也。
”关尹子曰:
“未可。
”退而习之,三年,又以报关尹子。
尹子曰:
“子知子之所以中乎?
”列子曰:
“知之矣。
”关尹子曰:
“可矣,守而勿失也。
非独射也,为国与身②亦皆如之。
故圣人不查存亡,而察其所以然。
”
注释:
①关尹子:
人名,善射。
②为国与身:
治理国家和自我修养。
9.请用“/”给下面的句子划分停顿。
(画两处)(2分)
列子学射中矣请于关尹子
10.请用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)
非独射也,为国与身亦皆如之。
11.这则故事告诉我们一个什么道理?
(3分)
阅读下面一首诗歌,完成下列小题。
边词
唐·张敬忠①
五原②春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。
即今河畔冰开日,正是长安③花落时。
注释:
①张敬忠:
唐代诗人,京兆(今陕西西安)人。
②五原:
今内蒙古自治区五原县。
③长安:
今陕西西安。
12.诗中描写五原“”和“”等典型景象(用诗句内容填空),突出了边关春色的特点。
13.第三四句运用了什么表现手法?
抒发了诗人怎样的思想感情?
(四)根据原文默写
14.按要求填写相应语句。
(共8分,每空1分)
(1)树树皆秋色,。
(《野望》王绩)
(2),路远莫致之。
(《庭中有奇树》)
(3)采菊东篱下,。
(《饮酒》陶渊明)
(4),学诗谩有惊人句。
(《渔家傲》李清照)
(5)无可奈何花落去,。
(《浣溪沙》晏殊)
(6),贫贱不能移,威武不能屈。
(《富贵不能淫》孟子)
(7)《使至塞上》中描绘高原黄昏日落景象的千古名句是:
,。
三、语言运用。
(共5分)
15.阅读下面两则材料,完成题目。
【材料一】春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日,时间在农历正月初一,又叫阴历年,俗称“过年”。
每当此时,华夏大地到处张灯结彩,竹报平安,迎春纳福,家人欢聚一堂,其乐融融。
由于历史悠久,加上中国幅员辽阔,故在各地产生了许多具有浓郁地方特色的民俗活动。
(1)仿照示例,再写出两则自己家乡过春节的习俗及其文化内涵。
(2分)示例:
“福”字,期盼健康平安,富裕和谐。
①
②
【材料二】春节期间,你如果带亲朋去济南大明湖景区游玩,会看到郭沫若先生为历下亭题写的一副对联,它描绘了大明湖的美丽景色。
(2)
请你从下列备选词语中选出恰当的词语补全这副对联(只填序号)。
(3分)
备选词语:
①处处②万方③清明④冬天⑤秋月⑥大明
上联:
杨柳春风极乐下联:
芙蕖一片
四、(32分)
阅读下面的文章,完成16-18题。
(共12分)
(一)智能快递
①中国邮政日前宣布开放全国5000个自提网点,任何一家快递公司发货,均可享受此服务。
自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。
看似简单的自提系统为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段
②快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中,给收件人发送取件短信。
收件人经过手机查询——输入密码——开门取件三个步骤,便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出,抱回家去。
这种方式越来越受到居民和快递员欢迎。
中国快递协会常务副会长李惠德说,目前出现的一些智能快递柜,代表着未来中国快递业的发展方向——智能快递,即通过引入信息化、大数据等现代化手段,融合预测等方式,以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作,通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。
③智能快递站模式可以24小时为居民提供服务,减少交通拥堵,未来还可以变成独立的智能账户,市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。
专家认为,相比传统模式,快递柜有多个优势。
首先是标准化产品,可以连接各个快递公司;其次是做到24小时服务;第三是加入摄像头减少纠纷;第四是价格低廉。
④智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。
未来我国快递业务量猛增,而人工投递成本不断增加,继续满足居民和电子商务快递需求,快递柜成为有效解决问题的方法。
⑤智能快递柜还具有很强的扩展性,成为高价值的社区入口。
业内人士认为,以京东为例,可以增加冷藏冷冻功能,只需要1000元成本就可以加一个附柜。
此外,可以利用这一空间进行销售,以小区的大数据积累为基础,电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏,提升了物流和快递柜的效率和价值。
⑥有预测显示,智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展,根据全国快递柜潜在需求和可建设总数,在未来5年左右可产生百亿级的市场。
16.相比传统模式,快递柜有哪些优势?
(4分)
17.文中第⑤段画线句运用了哪些说明方法?
有何作用?
(4分)
业内人士认为,以京东为例,可以增加冷藏冷冻功能,只需要1000元成本就可以加一个附柜。
18.阅读第⑥段,分析下面句中加点词语的表达作用。
(4分)
根据全国快递柜潜在需求和可建设总数,在未来5年左右产生百亿级的市场。
阅读下面的文章,完成19-22题。
(共20分)
满
孙君飞
①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。
②父亲就像一个“客人”,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次,他还拉着满满当当的木板车过来,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。
他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻,我无比自豪。
⑤可有时候,父亲回家也会两手空空,就像打了败仗的士兵,手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了,灰头灰脸,嘴唇也起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得缺了不少东西。
他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
我心里有些难过。
⑦这一天,他做生意亏了本儿了,一路风餐露宿,空空荡荡地走回家;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却像变得更矮。
她神色平静,目光柔和,小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉好的开水,放到他面前。
他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭,放到他面前。
在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有节日里才有的萝卜炖骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。
当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我疑惑不解:
母亲这样招待他,怎么像犒劳凯旋的将军?
⑨父亲并没有上床休息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。
并把被单摊开。
水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地,灌满了风,吸足了阳光,它们就可以如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”。
那声音灌满了我们的耳朵。
那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了我们的家园。
我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏,惊吓他人,最后又以笑声和甜美的泪光收场。
这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒。
我们沐浴在父亲的目光中,有了满足,有了激动。
⑩父亲看着看着,就笑了,然后就躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。
⑪再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。
可是屋子里,这里还是缺一个柜子,那里还是少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们说:
“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”
⑫我们会的,会把所有需要填满的地方填满,还有他们心里梦里空着的地方。
⑬但是我又懂得,在那有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。
19.请阅读选文④-⑩段,补全下面的表格(4分)
段落
④
⑤-⑥
⑦-⑧
⑨-⑩
主要情节
父亲拉着桌凳等
B
母亲用丰盛的饭
父亲边看母亲晾
满车礼物回家。
食“招待”做生意
亏本的父亲。
晒衣物,边看我
们玩耍,然后安
然入睡。
“我”的心理
A
有些难过
C
D
20.品味语言,回答下面的问题。
(共6分,每小题3分)
(1)请分析下面句中加点词的表达效果(3分)
周围无数双眼睛都被它镀亮,他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
21.文章多处运用对比,结合文章内容试举一例并进行分析。
(5分)
22.结合文章内容,谈谈你对第⑬段画线句的理解。
(5分)
但是我又懂得,在那有他们的地方,其实一直是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。
五、作文(60分)
23.按要求作文。
请以“总会想起那张照片”为题写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);
②不少于650字;
③作文中不能出现人名、校名。
2018—2019学年度第一学期八年级期末考试
语文试题答案
一、(每小题4
分,共20分)
1.D解析:
A翘首(qiáo)提防(dī)B遒劲(jìng)记载(zǎi)
C炽热(chì)倔强(jué)
评分意见:
本题4分。
2.A解析:
B重峦叠嶂销声匿迹C琐屑抑扬顿挫D推崇春寒料峭
评分意见:
本题4分。
3.B解析:
A苦心孤诣:
指苦心钻研,到了别人所达不
到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心,褒义词,用在这里不合适;C栩栩如生:
指艺术形象非常逼真,如同活的一样;D潜滋暗长:
暗暗地不知不觉地生长。
该成语与“影响”搭配不当。
可改为“潜移默化”
评分意见:
本题4分。
4.C解析:
A项语序不当,将“圆梦”放在“追梦”之后;B项误用否定句,造成字面意思与实际要表达的意思相反,可删去“不”;D动宾搭配不当,“加大”与“执法装备的质量”搭配不当,应改为“提高了执法装备的质量”。
评分意见:
本题4分。
5.B解析:
美国作家没有虚构的情节
评分意见:
本题4分。
二、(33分)
(一)课内文言文阅读(9分)
6.A解析:
军霸
上军:
驻扎、驻军
评分意见:
本题3分。
7.C解析:
A用;认为B被;称为C结构助词“的”D表顺承;表转折
评分意见:
本题3分。
8.D解析:
课文通过描写文帝劳军这一场面,借助对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合的手法,鲜明地展
现了人物的性格特征。
评分意见:
本题3分。
(二
)课外文言文阅读(8分)
9.列子学射/中矣/请于关尹子
评分意见:
本题2分,每画对一处得1分。
10.不仅学习射箭是这样,治理国家以及自我修养也都要像这样。
评分意见:
本题3分。
“非独”“亦皆”“如之”这三处关键词,每处1分,句子不通顺,酌情扣分。
11.做事不仅要知其然,而且要知其所以然。
探究并掌握事物的规律,才能真正做好一件事。
评分意见:
本题3分,意思对即可。
【译文】
列子学射箭,一下射中了(靶心),于是(列子)向关尹子请教。
关尹子问:
“你知道你射中(靶心)的原因吗?
”列子说:
“不知道。
”关尹子说:
“还不可
以(算是学会)。
”(列子)回去后再去练习,三年之后,又向关尹子请教。
关尹子问:
“你知道你射中(靶心)的原因吗?
”列子说:
“知道了。
”关尹子说:
“可以了,(你)要牢记这个道理,不要轻易地丢弃。
不仅学习射箭是这样,治理国家以及自我修养也都要像这样。
所以圣人不看存亡兴废的表面现象,而明察其内在的原因。
”
(三)诗歌阅读(8分)
12.“
垂杨未挂丝”“河畔冰开”到来得迟缓(边地春迟)
评分意见:
本题4分。
前两空各1分,如答“春色来迟”也算对,必须用原文回答;第三个空2分,意思对即可。
13.对比。
抒发了诗人对中原(长安或家乡)的思念之情。
评分意见:
本题4分。
对比手法2分,情感理解正确2分。
【诗歌译文及解析】五原的春天总是姗姗来迟,时已二月,垂杨尚未抽枝发芽。
黄河岸边,如今开始冰雪消融,长安城里,却正当落花时节。
河畔
冰开,长安花落,暗示时令已值暮春。
在荒寒的北
方边塞,这时河冰刚刚解冻,春天的身影仍然未能望见。
而帝都长安,这时早已姹紫嫣红开过,春意阑珊了。
这个对照,不仅进一步突出了边地春迟,而且寓含了戍守荒寒北边的将士对帝都长安的怀念。
(四)名句名篇默写(每空1分,共8分)
14.⑴山山唯落晖⑵馨香盈怀袖⑶悠然见南山⑷我报路长嗟日暮⑸似曾相识燕归来⑹富贵不能淫⑺大漠孤烟直长河落日圆
评分意见:
本题8分。
每空1分,有错别字该空不得分。
三、(5分)
15
(1).示例一:
贴春联,抒发美好愿望,增加喜庆气氛;
示例二:
除夕守岁,辞旧迎新,期待着新的一年吉祥如意;
示例三:
燃放爆竹,寄托人们祛邪、避灾、祈福的美好愿望;
示例四:
拜年,辞旧迎新,相互表达美好祝愿。
评分意见:
本题2分。
15
(2)②⑤⑥
评分意见:
本题3分。
根据对偶知识和生活常识推断,填对一处得1分。
四、(32分)
(一)16.首先是标准化产品,可以连接各个快递公司;其次是做到24小时服务;第三是加入摄像头减少纠纷;第四是价格低廉。
评分意见:
本题4分,每个方面各1分。
17.运用举
例子、列数字的说明方法,列举京东可以增加冷藏冷冻附柜的例子,列举“1000元”的数字,具体准确地说明了智能快递柜不仅价格低廉,还具有很强的扩展性,可成为高价值的社区入口,增强了文章的说服力。
评分意见:
本题4分,说明方法2分,结合内容分析2分。
18.“左右”是约数,表示估计。
文中是指智能快递大约
在未来5年可产生百亿级的市场,而不是确切时间,体现了说明文语言的准确性。
评分意见:
本题4分,解释1分,结合内容分析2分,“体现了说明文语言的
准确性”1分。
(二)19.A.无比自豪B.父亲两手空空,疲累沮丧地回家C.疑惑不解D.满足激动
评分意见:
本题4分,每个空各1分,意思对即可。
20.
(1)“镀亮”本指一种装饰金属的化学工艺,这里是指周围的人目光被奇特的高凳子吸引,表现了大家的羡慕,表达了我的自豪及喜悦。
评分意见:
本题3分,解释词语1分,结合内容分析2分。
(2)运用比喻,将父亲比作猎弓和脏衣服,生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫,表现了父亲两手空空回家的劳累和沮丧。
评分意见:
本题3分,指出修辞1分,结合内容分析2分。
21.示例一:
将拉满东西回家如同打胜仗的大王的父亲与两手空空回家如同打败仗的士兵的父亲进行对比,突出了父亲为生活为家人打拼的艰辛,表现了父亲对家庭的责任感和对子女的爱。
示例二:
将父母总觉得家里空需要填满和我觉得家里满满当当进行对比,突出了父母对我们的爱及我对父母的理解与感激。
评分意见:
本题5分,找出对比内容2分,结合内容进行分析
3分
22.父母一直认为家里需要填满物品,他们一生为此奔波,而我觉得家里满满当当,因为父母给我们的爱是深厚丰盈的,让我们的人生毫无缺憾。
升华主题,表现了父母对我们深沉无私的爱以及我们对父母的理解和感激。
评分意见:
本题5分,结合内容分析3分,写出主旨2分。
五、作文(60分)略
项目
评分细则
基
础
分
一类文
(40-50分)
思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。
二类文
(30-39分)
思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。
三类文
(0-29分)
思想健康,偏离题意,中心不够明确,内容比较空泛,条理不够清
晰,语病较多,书写潦草,卷面不整洁,文体有杂糅。
创
新
分
(0-10分)
选材
构思
文采
⑴材料丰富
⑵材料新鲜
⑶见解新颖
⑷构思新巧
⑸有个性色彩
⑹推理想象有独到之处
⑺用词贴切
⑻句式灵活
⑼善用修辞
⑽文句有表现力
加
分
书写
(1-5分)
书写整洁、美观,可视情况加1-5分。
减分
无题目、写错题目
扣2分。
错别字、标点
每处错误扣1分,最多扣5分。
重复的不计。
字数不足
每少50字扣1分。
说明:
1.基础分从题意、内容、表达、文体(考生所选文体)等方面综合分等评分;创新分不求全面,其10项指标只要具备一项以上即可按等评分;经大组确认为抄袭的作文,判为三类文,且不给创新分。
2.切入分掌握在46分(含书写工
整),每份作文实际得分=基础分+创新分+书写加分-减分;实得分不得超过57分。
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- 初二 语文 精品 济南 天桥 年级 期末 语文试题 答案