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(最新)高中物理知识点总结
高中物理知识点总结
目录
必修一,
第一章运动的描述……………………………………2第二章匀变速直线运动的描述………………………3第三章相互作用………………………………………4第四章牛顿运动定律…………………………………6必修二,
第五章曲线运动………………………………………8第六章万有引力与航天………………………………12第七章机械能守恒定律………………………………15选修3-1:
第一章电场……………………………………………19第二章恒定电流………………………………………22第三章磁场……………………………………………28选修3-2:
重难点总结……………………………………………30第四章电磁感应………………………………………37第五章交变电流………………………………………40选修3-3:
知识点总结…………………………………43选修3-4,
重难点总结……………………………………………45知识点总结……………………………………………54
1
高中物理知识点总结
选修3-5,……………………………………………58
必修一知识点
第一章运动的描述
第一节质点、参质点定义:
有质量而不计形状和大小的物质。
考系和参考系定义:
用来作参考的物体。
坐标系坐标系定义:
在某一问题中确定坐标的方法,就是
该问题所用的坐标系。
第二节时间和时刻和时间间隔在表示时间的数轴上,时刻用点表示,时间
位移间隔用线段表示。
路程和位移路程物体运动轨迹的长度。
位移表示物体(质点)的位置变化。
从初位置到末位置作一条有向线
段表示位移。
矢量和标量矢量既有大小又有方向。
标量只有大小没有方向。
直线运动的位置和位移公式:
Δx=x-x12
第三节运动快坐标与坐标的变化量公式:
Δt=t-t21
慢的描速度定义:
用位移与发生这个位移所用时间的比
述——值表示物体运动的快慢。
速度公式:
v=Δx/Δt
单位:
米每秒(m/s)
速度是矢量,既有大小,又有方向。
速度的大小在数值上等于单位时间内物体位
移的大小,速度的方向也就是物体运动的方
向。
平均速度和瞬时速度平均速物体在时间间隔内的平均快慢程
度度。
瞬时速时间间隔非常非常小,在这个时间
度间隔内的平均速度。
速率瞬时速度的大小。
第四节实验:
用电磁打点计时器
打点计时器测速电火花计时器
度练习使用打点计时器
用打点计时器测量瞬时速度
用图象表示速度速度—时间图像(v-t图象):
描述速度v与时间t
关系的图象。
第五节速度变加速度定义:
速度的变化量与发生这一变化所用时间的化快慢的描述—比值。
—加速度公式:
a=Δv/Δt
2单位:
米每二次方秒(m/s)
加速度方向与速度在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与
方向的关系速度的方向相同;如果速度减小,加速度的大方
向与速度的方向相反。
2
高中物理知识点总结
从v-t图象看加速度从曲线的倾斜程度就饿能判断加速度的大小。
第二章匀变速直线运动的研究
第一节实验:
探究小进行实验
车速度随时间处理数据
变化的规律作出速度—时间图象
第二节匀变速直线运匀变速直线运动沿着一条直线,且加速度不变的运动。
动的速度与时速度与时间的关系式间的关系速度公式:
v=v+at0
第三节匀变速直线运匀速直线运动的位移
动的位移与时匀变速直线运动的位移2间的关系位移公式:
x=vt+at/20
第四节匀变速直线运2公式:
-=2vvax20动的位移与速
度的关系
第五节自由落体运动自由落体运定义:
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
动自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。
自由落体加定义:
在同一地点,一切物体自由下落的加速度。
用
速度(重力g表示。
22加速度)一般的计算中,可以取g=9.8m/s或g=10m/s
222公式:
v=gth=gt/2v=2ghΔh=gT补充:
匀速直线运动和匀变速直线运动的比较
种类联系区别(特点)
V=恒量匀直线运动a=0
S,Vt
V,V,att0
1、匀速直线运动是匀变速直a=恒量线运动的一种特殊形式。
1122、当物体运动的加速度为零S,Vt,at=(V,V)t0t0匀变速直线22时,物体做匀速直线运动。
运动22VV,t0=2a
a与V同向为加速0
a与V反向为减速0
第六节伽利略对自由绵延两千年的错误
落体运动的研逻辑的力量
究猜想与假说
实验验证
伽利略的科学方法
3
高中物理知识点总结
第三章相互作用
第一节重力基本相力和力的图示力定义:
物体与物体之间的相互作用。
互作用单位:
牛顿,简称牛(N)。
力的图示定义:
可以用带箭头的线段表示力。
它的长短表示力的大小,它的指向表
示力的方向,箭尾(或箭头)表示力
的作用点,线段所在的直线叫做力的
作用线。
重力重力定义:
由于地球的吸引而使物体受到
的力。
公式:
G=mg
重力是矢量,既有大小,又有方向。
重心定义:
一个物体各部分受到的重力作
用集中的一点。
质量均匀分布的物体,常称均匀物
体,中心的位置只跟物体的形状有
关。
质量分布不均匀的物体,中心的位置
除了跟物体的形状有关,还跟物体内
质量的分布有关。
四种基本相互万有引力
作用强相互作用
弱相互作用
电磁相互作用
第二节弹力弹性形变和弹形变定义:
物体在力的作用下形状或体
力积发生改变。
弹性形变:
物体在形变后能恢复原
状的形变。
弹力定义:
发生弹性形变的物体由于要
恢复原状,对与它接触的物体产生
的力的作用。
弹性限度:
物体受到外力作用,
在内部所产生的抵抗外力的相
互作用力不超过某一极限值时,
若外力作用停止,其形变可全部
消失而恢复原状,这个极限值称
为“弹性限度”。
产生弹力的物体是发生弹性形变
的物体。
方向:
垂直于接触面,指向形变物
体恢复原状的方向。
4
高中物理知识点总结
几种弹力压力和支持力
拉力
胡克定律弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大,弹
力也越大,形变消失,弹力随之消失。
公式:
F=kx
k——弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米(N/m)。
第三节摩擦力摩擦力:
连个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
滚动摩擦力:
一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。
静摩擦力定义:
两个物体之间只有相对运动趋势,而没有
相对运动时产生的摩擦力。
方向:
沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向
相反。
静摩擦力的增大有个限度,最大值在数值上等于
物体刚刚开始运动时的拉力。
只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运
动,静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大
而增大,并与这个力保持大小。
滑动摩擦力定义:
当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,
所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。
方向:
沿着接触面,跟物体的相对运动方向的方
向相反。
滑动摩擦力的大小跟压力成正比。
公式:
F=μFN
μ——动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物
体的材料有关。
第四节力的合成合力:
一个力,如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同,那么这个力就叫做几个力的合力。
分力:
如果一个力作用于某一物体,对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果,则这几个力就是原先那个作用力的分力。
力的合成定义:
求几个力的合力的过程。
平行四边形定则:
两个力合成时,以表示这两个
力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间
的对角线就代表合力的大小和方向。
222余弦定理:
F=F+F+2FFcosθ1212
共点力共点力一个物体受到几个外力的作用,
如果这几个力有共同的作用点
或者这几个力的作用线交于一
点,这几个外力称为共点力。
非共点力既不作用在同一点上,延长线也不
5
高中物理知识点总结
交于一点的一组力。
第五节力的分解力的分解定义:
求一个力的分力的过程。
矢量相加的法三角形定则把两个矢量首尾相接从而求出合
则矢量的方法。
矢量既有大小又有方向,相加时遵从平
行四边形定则(或三角形定则)的
物理量。
标量只有大小没有方向,求和时按照算
术法则相加的物理量。
第四章牛顿运动定律
第一节牛顿第一定律理想实验的魅力
牛顿物理学的牛顿第一定定义:
一切物体总保持匀速直线运
基石——惯性律(惯性定动状态或静止状态,除非作用在它
定律律)上面的力迫使它变这种状态。
惯性定义:
物体所具有的保持匀速直线
运动状态或静止状态的性质。
惯性与质量描述物体惯性的物理量是它们的质量。
质量是标量,只有大小,没有方向。
质量单位:
千克(kg)
第二节实验:
探究加加速度与力的基本思路:
保持物体质量不变,测量物体在不同
速度与力、质量的关系关系的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系。
加速度与质量基本思路:
保持物体所受的力相同,测量不同质
的关系量的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与
质量的关系。
制定实验方案时的两个问题
怎样由实验结a?
F,a?
1/m果得出结论
第三节牛顿第二定律牛顿第二定律定义:
物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物
体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向
相同。
公式:
F=kma
k是比例系数,F指的是物体所受的合力。
力的单位牛顿年第二定律的数学表达式:
F=ma
力的单位:
千克米每二次方秒。
第四节力学单位制基本量:
被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量
的物理量。
基本单位:
基本量的单位。
导出单位:
由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。
单位制:
由基本单位和导出单位组成。
国际单位制(SI):
1960年第11届国际计量大会制订的一种国
际通用的、包括一切计量领域的单位制。
6
高中物理知识点总结
第五节牛顿第三定律作用力和反作定义:
物体间相互作用的这一对力。
用力作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。
牛顿第三定律定义:
两个物体之间的作用力和反作用力总是大
小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
第六节用牛顿运动定从受力确定运动情况
律解决问题
(一)从运动情况确定受力
第七节用牛顿运动定共点力的平衡平衡状态:
一个物体在力的作用下保持静止或匀律解决问题
(二)条件速直线运动状态时所处的状态。
在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。
超重和失重超重定义:
物体对支持物的压力(或对
悬挂物的拉力)大于物体所受重力
的现象。
加速度方向:
竖直向上。
失重定义:
物体对支持物的压力(或对
悬挂物的拉力)小于物体所受重力
的现象。
加速度方向:
竖直向下。
从动力学看自第一,物体时从静止开始下落的,即运动的初速
由落体运动度是0。
第二,运动过程中它只受重力的作用。
7
高中物理知识点总结
必修二知识点
第5章曲线运动
1曲线运动1)曲线运动的性质:
变速运动。
速度的方向为曲线在该点的切线方向。
)物体做曲线运动的条件:
运动物体所受的合外力(或加速度)的方向跟2
它的速度方向不在同一直线上。
3)根据质点运动的轨迹判断受力方向:
合外力指向曲线的内侧,运动轨迹应为夹角速度的方向与合外力方向之间。
4)研究曲线运动的方法:
运动的合成和分解。
如:
平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。
)重点掌握的两种情况:
一是加速度大小、方向都不变的曲线运动,叫匀5
变曲线运动,如平抛运动;另一是加速度大小不变、方向时刻改变的曲线运动,如匀速圆周运动(
1)物体做平抛运动的条件:
具有水平初速度,且只受重力作用。
2)平抛运动的性质:
匀变速曲线运动
v,v;x,vt3)规律水平方向:
x00
12v,gt2平抛物体的运动竖直方向:
;ygt,y2
122222合位移:
大小:
sxyvtgt,,,,()()02
方向:
用与轴正方向夹角表示sx,
12gtygt2,,,,tanxvtv200
2222vvvvgt,,,,()大小:
xy0
合速度方向:
与轴正方向的夹角表示vx
vgtytan,,,
vv0x
a,g合加速度:
8
高中物理知识点总结
实验:
《平抛物体的运动》
1实验步骤
1)安装调整斜槽(小球飞出时,切线水平)
2)调整竖直木板:
(重锤线)
3)确定坐标原点:
小球在槽口时,球心在木板上的水平投影为坐标原点。
4)描绘运动轨迹:
把笔尖放在小球可能经过的位置,如
果小球能碰到笔尖,就说明位置找对了。
2注意事项:
1)保证通过斜槽末端点切线水平。
2)保证小球每次从斜槽同一位置滚下。
3)坐标原点不是槽口的端点,而是小球在槽口时,球心在木板上的水平投影点。
4)小球在斜槽上开始滚下的位置要适当,以便使小球运动的轨迹由木板的左上
角到右下角。
3运动的合成和分解:
1)运动的合成:
已知分运动求合运动。
2)运动的分解:
已知合运动求分运动。
)运动合成和分解遵循平行四边形定则。
3
4)分运动和合运动具有等时性、等效性、独立性。
5)几种特殊运动的合成和分解:
(两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是
va曲线运动,决定于它们的合速度和合加速度方向是否共线。
既:
和方向是否共线。
)合合
?
两个匀速直线运动的合运动,仍是匀速直线运动。
?
一个匀速直线运动,一个匀变速直线运动的合运动,
共线:
匀变速直线运动
不共线:
匀变速曲线运动
?
两个初速度不为0的匀速直线运动的合运动
va和方向共线:
匀变速直线运动合合
va和方向不共线:
匀变速曲线运动合合
补充知识点:
小船过河问题
设河宽为d,船速为V,水速为V,12
dA、时间最短问题最短时间为t,v1
船头始终与河岸垂直才能使过河时间最短。
。
9
高中物理知识点总结B、位移最短问题
s,d
(1)当船速大于水速时
当v,v时,v垂直河岸,合位移最短等于河宽船水合
dV2
(2)当船速小于水速时,s,V1
4.圆周运动
lr,2,v1)基本物理量及公式线速度:
仅适用于,,tT,
,2,角速度:
匀速圆周运动,,,tT,
,2r2周期:
T,,,v
补充知识点:
?
同轴传动各点的角速度相等
?
皮带、链条、齿轮、摩擦传动各点的线速度大小相等
2)各物理量之间的关系:
?
线速度和角速度的关系:
v,,r
2,v2222?
向心加速度:
a,,,r,()r,v,,(2,f)rnrT
2,v2222?
向心力:
F,ma,m,m,r,m()r,mv,,m(2,f)rnnrT
总结:
以上?
?
?
既适用于匀速圆周运动又适用于非匀速圆周运动
a3)匀速圆周运动的性质:
变加速曲线运动(变化)n
4)匀速圆周运动的特点:
速率、角速度不变,速度、加速度、合外力大小不变,
方向时刻变化,合外力就是向心力,它只改变速度方向。
5)非匀速圆周运动的特点:
合外力一般不是向心力,它不仅要改变速度大小(切向分力),
还要改变速度方向(向心力)。
10
高中物理知识点总结
6)向心力和向心加速度方向:
始终指向圆心
作用效果:
只改变速度的方向,不改变速度的大小
7)生活中的圆周运动实例应用:
火车转弯:
外轨略高于内轨,使支持力与重力的合力提
供火车转弯所需的向心力,避免外轨受轮缘的挤
压。
2v汽车过桥:
凸面:
GFm,,Nr
2v凹面:
FGm,,Nr
2vFmgm航天器中的失重现象:
0;,Nr
离心运动
8)离心运动及应用离心运动的条件:
向心力突然消失或合力不足以提供向心力
2F,m,r1)物体做匀速圆周运动;合
F,02)物体沿切线飞出,做匀速直线运动合
2F〈m,r3)物体逐渐远离圆心合
应用:
雨伞、链球、洗衣机脱水、离心分离器、离心干燥器、离心测速计、
无缝钢管、离心水泵等
防止:
汽车转弯时的限速;高速旋转的飞轮、砂轮的限速和防护
11
高中物理知识点总结
第六章万有引力与航天
一、知识网络
托勒密:
地心说
人类对行哥白尼:
日心说
星运动规开普勒第一定律(轨道定律)
行星第二定律(面积定律)
律的认识第三定律(周期定律)
运动定律
万有引力定律的发现
万有引力定律的内容
mm12万有引力定律F,G2r
引力常数的测定
2gR万有引力定律的理论成就称量地球质量M,G
234,r万有引力与航天M,2GT
234,R计算天体质量r,R,M=2GT
2gRM=G
234,r人造地球卫星M=2GT
2Mmv宇宙航行G=m2rr
2,mr
ma
第一宇宙速度7.9km/s
三个宇宙速度第二宇宙速度11.2km/s
地三宇宙速度16.7km/s
12
高中物理知识点总结
二、重点内容讲解
1、计算重力加速度
(1)在地球表面附近的重力加速度,在忽略地球自转的情况下,可用万有引力定律来计算。
245.98*10M,11210sF引=G=6.67**=9.8(m/)=9.8N/kg232R(6730*10)
2s即在地球表面附近,物体的重力加速度g,9.8m/。
这一结果表明,在重力作用下,物体加速度大小与物体质量无关。
(2)即算地球上空距地面h处的重力加速度g’。
有万有引力定律可得:
2g'GMRGMR2g’,又g,,?
,?
g’,g()222gR,hR(R,h)(R,h)
(3)计算任意天体表面的重力加速度g’。
有万有引力定律得:
g'GM'M'RGM2g’,(M’为星球质量,R’卫星球的半径),又g,,?
。
()22gR'RMR'注意:
在地球表面物体受到地球施与的万有引力与其重力是合力与分力的关系,万有引力的另一个分量给物体提供其与地球一起自转所需要的向心力。
由于这个向心力很少,我们可以忽略,所以在地球表面的物体F引=G
2、天体运行的基本公式
在宇宙空间,行星和卫星运行所需的向心力,均来自于中心天体的万有引力。
因此万有引力即为行星或卫星作圆周运动的向心力。
因此可的以下几个基本公式。
(1)向心力的六个基本公式,设中心天体的质量为M,行星(或卫星)的圆轨道半径为r,
2Mmv2,222F,(2f),则向心力可以表示为:
F引=F向,,G,ma,m=mr=mr=mr=mv。
(),n2rTr
(2)五个比例关系:
(r为行星的轨道半径)
Mm11MF向心力:
G,F?
;向心加速度:
a=G,a?
;n2222rrrr
2MmGMv1?
G,m;得v,,v?
;2rrrr
GMMm12,?
G,mr,,?
;;得,,233rrr
3rMm2,32r?
G,mr;得T,2,T?
;(),2TGMr
(3)v与的关系。
在r一定时,v=r,v?
;在r变化时,如卫星绕一螺旋轨道远离或,,,
11靠近中心天体时,r不断变化,v、也随之变化。
根据,v?
和?
,这时v与,,3rr为非线性关系,而不是正比关系。
13
高中物理知识点总结
3、引力常量的意义
3MmrGM2,2根据万有引力定律和牛顿第二定律可得:
G,mr?
.这实际,,k()222Tr4,T
3r上是开普勒第三定律。
它表明是一个与行星无关的物理量,它仅仅取决于中心天体,k2T
的质量。
在实际做题时,它具有重要的物理意义和广泛的应用。
它同样适用于人造卫星的运动,在处理人造卫星问题时,只要围绕同一星球运转的卫星,均可使用该公式。
4、估算中心天体的质量和密度
(1)中心天体的质量,根据万有引力定律和向心力表达式可得:
23Mm4,r2,2G,mr,?
M,()22TrGT
)中心天体的密度(2
3M3R方法一:
中心天体的密度表达式ρ,,V,(R为中心天体的半径),根据前,V4
33,r面M的表达式可得:
ρ,。
当r,R即行星或卫星沿中心天体表面运行时,ρ,23GTR
3,。
此时表面只要用一个计时工具,测出行星或卫星绕中心天体表面附近运行一周的时2GT
间,周期T,就可简捷的估算出中心天体的平均密度。
23gGMgRM方法二:
由g=,M=进行估算,ρ,,?
ρ,2V4G,RGR
5、稳定运行与变轨运行
(1)稳定运行:
某天体m围绕某中心天体M稳定做圆周运动时,始终满足F引=F向,即:
2GMGMmmv所以v,,故r越大时,v越小;r越小时,v越大;,2rrr
(2)变轨运行:
2GMmmv某天体m最初沿某轨道1稳定做圆周运动满足,由于某原因其v变大,此时,2rr
2mvGMm其所需要的向心力变大,万有引力不足以提供向心力时,m就做离F,F,引n2rr
心运动,运动到较高轨道2做稳定的圆周运动,此时v比原轨道1处的v小;反之,若在轨道1处v突然变小时,将会到较低轨道3稳定运行,此时v比原轨道1要大;
14
高中物理知识点总结
第七章、机械能守恒定律一、功
1概念:
一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,这个力就对
物体做了功。
2条件:
.力和力的方向上位移的乘积
3公式:
W=FScosθ
WJ——某力功,单位为焦耳()
FN——某力(要为恒力),单位为牛顿()
S——物体运动的位移,一般为对地位移,单位为米(m)
——力与位移的夹角
4功是标量,但它有正功、负功。
某力对物体做负功,也可说成“物体克服某力做功”。
功的正负表示能量传递的方向,即功是能量转化的量度。
当时,即力与位移成锐角,力做正功,功为正;,[0,),2
当时,即力与位移垂直,力不做功,功为零;,,2
当时,即力与位移成钝角,力做负功,功为负;,,(,,]2
5功是一个过程所对应的量,因此功是过程量。
6功仅与F、S、θ有关,与物体所受的其它外力、速度、加速度无关。
7几个力对一个物体做功的代数和等于这几个力的合力对物体所做的功。
即W=W+W+„+Wn或W=FScosθ总总合12
二、功率
1概念:
功跟完成功所用时间的比值,表示力(或物体)做功的快慢。
WP,2公式:
(平均功率)t
P,F,cos,(平均功率或瞬时功率)
3单位:
瓦特W
4分类:
额定功率:
指发动机正常工作时最大输出功率
实际功率:
指发动机实际输出的功率即发动机产生牵引力的功率,P?
P。
实额
15
高中物理知识点总结
5应用:
PFP,F,
(1)机车以恒定功率启动时,由(为机车输出功率,为机车牵引力,
F,f为机车前进速度)机车速度不断增加则牵引力不断减小,当牵引力时,,
P/
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