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中国石化培训体系研究
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1.第二季度培训综述---------------------------------[02]
2.直属单位党政正职培训班成功举办-------------------[07]
3.集团公司第48期党校班圆满结业--------------------[11]
4.第二期化工设备高研班完成集中授课-----------------[14]
5.专业技术高研班现场教学成效明显-------------------[15]
6.第一期物装部中高层领导人员英语培训班反响良好-----[17]
7.第二期国际石油HSE管理培训班赴美国培训-----------[18]
8.国际化经营培训迈出新步伐-------------------------[19]
9.S-zorb装置技术人员培训紧跟油品质量升级步伐-------[21]
10.直属纪委纪检监察干部培训顺利完成----------------[22]
11.巴陵石化经理培训班培训效果良好------------------[24]
12.《中国石化培训体系研究》
获集团公司科技进步三等奖------------------------[26]
第二季度培训综述
第二季度学院培训进入了高峰运行期,培训班次和人次明显增多,高端培训项目的开发和实施进入关键阶段。
按照集团公司的统一部署和要求,开展深入学习实践科学发展观活动,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,以学习实践活动促进学院培训创新的不断深化,促进学院科学持续发展。
一、科学发展观学习实践活动与培训紧密结合
科学发展观进课堂是学院科学发展观学习实践活动的重要举措。
在直属单位党政正职培训班、第七期高层管理人员短期工商管理培训班、总部机关业务人员岗位适应性培训班、巴陵石化直属单位党委书记等培训班,设置了科学发展观专题模块,邀请了中央党校教授讲授和辅导,正确认识开展学习实践科学发展观的现实意义和紧迫性等内容,帮助学员深刻理解科学发展观的有关重大问题。
要求第48期党校班和六个国际化人才培训班的学员在学院参加学习调研阶段的学习活动。
学员的学习活动呈现出氛围浓厚、全员参与、主题突出的特点,直属单位党政正职培训班、第七期高层管理人员短期工商管理培训班的学员还积极参与了学院科学发展的调研活动,为学院的科学发展、提高培训质量提出了重要的意见和建议,指出了制约学院科学发展的问题,学院认真研究了这些问题,作为整改的重点加以落实。
二、高层管理人员培训按计划启动和实施
4月21日,第一期直属单位党政正职培训班开班。
目的是为了加强集团公司直属单位领导班子建设,加强领导干部的思想政治建设,提高党政正职的综合素质和党性修养。
来自上中下游直属单位的30名党政正职负责人参加了培训。
培训结束时,集团公司党组成员、总经理苏树林在百忙之中来学院看望学员,并作了重要讲话。
集团公司党组成员、纪检组长王作然出席开班仪式并作动员讲话。
为期8天的培训,内容安排得非常紧凑,无论是上课,还是研讨,学员都认真思考和交流,积极参与。
很多学员还利用课间休息时间与授课教师继续深入讨论。
在案例研讨会上,学员发言十分踊跃,对企业出现的群体性事件以及如何在第二天课堂上发挥好本组角色进行了热烈讨论。
讨论结束后,有些学员意犹未尽,在晚饭餐桌上继续议论,甚至辩论。
学员反映此次培训设计的内容主题突出,形式多样,结合集团公司的生产经营和发展战略,针对性强,收获很大。
5月20日,集团公司第七期高层管理人员短期工商管理培训班开班。
本次培训班为期30天,共有来自集团公司各主要业务板块的29名学员参加培训。
我院在前几期培训的基础上,进一步优化教学方案、调整了模块设计,培训内容以贯彻落实科学发展观,提升管理能力、经营创新能力及执行力与领导艺术为主线,培训方式上加大了案例、体验式和实战模拟教学的比例,师资方面继续坚持聘请国内外知名专家学者授课,确保了培训的效果。
为贯彻落实集团公司信息化工作会议精神,从整体层面提高企业领导人员及总部管理人员对ERP的认知水平和应用能力,进一步推进ERP深化应用工作的开展,由信息系统管理部会同人事部、油田勘探开发事业部、炼油事业部、化工事业部和油品销售事业部共同组织,在学院举办三期企业领导人员ERP深化应用培训班。
其中第一期为炼化企业领导人员ERP深化应用培训班,第二期为油田企业领导人员ERP深化应用培训班,第三期为销售企业领导人员ERP深化应用培训班。
培训期间信息部的领导、ERP系统开发专家进行了授课和辅导。
三、现场教学内容和形式丰富多彩
进入第二季度以来,重点培训班的现场教学在相关企业和现场教学基地实施,效果得到学员的好评。
第48期党校班学员赴井冈山进行现场体验教学,学员一致认为,这次井冈山之行,感受颇多,收获很大,受益匪浅,享用终生。
通过井冈山现场教学,进一步坚定了理想信念,丰富了理论知识,增强了科学决策和创新意识,增强了战胜困难的信心和勇气,锻炼了作风。
第三期电气安全经济运行高级研修班,在扬子石油化工有限公司热电厂和烯烃厂进行现场教学,重点就220KV变电站,一次、二次变配电系统及自动化设备以及烯烃装置继电保护系统等内容进行现场学习和考察,将课堂上学到的东西与现场装置运行结合,向现场工程技术人员请教。
第一期节水高研班到茂名石化公司现场教学,专家介绍了炼油和化工装置整体情况、节能节水情况,以及未来对节能节水方面的要做的工作,并和学员进行了技术交流。
重点了解和掌握炼油分部和化工分部节水减排关键设备和工艺,在循环水厂、污水处理厂、动力厂考察了边沟水回收设备、生化处理设备、乏气回收设备的运行情况。
并和技术人员就设备综合能耗情况、难降解废水处理技术、节能降耗的措施进行技术交流。
第二期蒸汽优化高研班在广州石化现场教学期间,考察了在蒸汽优化方面的先进技术和设备,主要教学点选在CFB锅炉系统装置,冷凝水回收装置,冷凝水除油除铁装置,乏气回收装置、低温余热回收装置,膜设备装置等等。
并就装置整体节能优化这些技术问题进行了研讨。
高研班的学员非常重视现场教学这一环节,他们认为,我院的培训为他们搭建了与专家和本专业技术和管理先进的企业交流的平台,在课堂教学阶段完成后,深入企业现场教学,达到理论与实际有效结合。
所到企业也积极支持和配合现场教学,毫无保留地介绍先进经验和典型做法,有些专家还现场讲课,为集团公司的人才培训工作给予了大力的支持,使培训效果不断提升。
四、教学科研管理为培训提供支撑
完成了第三轮客座教授聘任工作。
根据培训工作需要,选择理论基础雄厚、企业实践经验丰富、授课水平高、来院讲课次数较多的53名专家和学者为我院客座教授。
新聘任的客座教授均是高校、咨询公司、科研机构、集团公司总部与直属企业等行业内外、国内外的知名专家和学者,其中外籍客座教授5名。
客座教授制度有效整合国内外培训资源,充分发挥行业专家与专业研究人员的作用,是我院建成国际化企业培训机构的一项重要举措。
两项集团公司科研课题相继完成。
5月22日,《现代企业制度下大型国有控股企业人才资源管理机制研究——中国石化人才资源机制建设实践与完善》课题鉴定会在学院召开。
该课题2007年在股份公司科技开发部立项,目的是为《中国石化人才队伍建设(2009—2020年)中长期规划》的制定提供理论依据。
集团公司人事部、学院有关人员共同参与了课题研究工作,历时两年,圆满完成研究合同规定的各项任务。
专家对该项研究成果给予高度评价,鉴定委员会一致认为,该项目选题具有十分重要的现实和长远战略意义,研究思路清晰,逻辑严密,方法科学,理论与实践相结合,继承与创新相结合,具有较强的系统性和创新性。
结合中国石化实际,针对人才资源管理机制建设的内涵、要素构成、功能及其之间的辩证关系,首次系统地提出了加强和完善选才、用才、育才和聚才机制的措施和方法;分别对经营管理人才、专业技术人才和技能人才队伍建设等进行了专题研究,对人才成长通道建设,建立工资正常增长机制和完善薪酬分配制度,提出了具有实际操作性的改进建议。
研究成果具有较强的针对性和实用性,为中国石化人才资源管理和战略规划提供了重要依据,对大型国有企业、行业具有重要借鉴作用。
6月10日,《中国石化化工产品营销战略与策略研究》课题通过鉴定。
该课题于2007年在股份公司科技开发部立项,目的是为实现中国石化建设具有较强国际竞争力的跨国能源化工公司的战略目标,提供切实可行的营销战略与策略建议。
课题历时两年,圆满完成了研究合同规定的各项任务。
参加鉴定会的专家认为,该课题紧紧抓住金融危机后中国石化市场营销战略与策略的关键问题进行研究,具有重要的现实意义和实用价值;研究思路清晰,逻辑严密、科学,注重理论与实际相结合、超前预测与现实研究相结合、定性分析与定量分析相结合,具有较强的系统性和创新性。
从中国石化化工产品的市场环境入手,对金融危机后化工市场的演变趋势与客户购买行为进行了较为系统的量化分析,在大量实地调研的基础上,系统论证了中国石化的化工业务及其竞争对手所具有的优势劣势,对中国石化的化工营销战略进行了定位,提出了切实可行的七个战略和九条策略。
此外,学院预防甲型H1N1流感措施到位。
基于甲型H1N1流感疫情,5月初,集团公司人事部和外事局对近期出国和回国团组做了相应的调整和安排部署。
学院按照集团公司人事部和外事局的要求,关注在国外培训的各班级情况,及时沟通信息,妥善安排并做好各回国团组的相关事宜。
学员回国后,集中到中国石化绿化基地集中休息一周,边休整边完善团组和个人总结,深化和消化国外的培训内容,完成研修论文。
在百川公司的大力支持下,集中休息工作顺利完成,学员均已返回工作单位。
对于在校培训的班级和学员,学院成了了应急领导小组,制定了周密的防护流程,确保在校师生的安全,确保培训正常运行。
直属单位党政正职培训班成功举办
4月27日,直属单位党政正职培训班的30位学员结束了为期七天的学习,正式结业。
本期培训班是根据集团公司直属单位领导班子建设的需要,为进一步加强领导干部的思想政治建设,提高党政正职的综合素质和党性修养而举办的。
通过培训,学员交流了经验,提高了认识,更新了观念,开阔了视野。
一、项目开发阶段
1.深度把握培训动态
去年年终的工作会议上,苏树林总经理针对中国石化党政一把手队伍建设提出了“四项要求”。
2009年3月9日,集团公司党组下发《关于进一步加强领导干部党性修养,树立和弘扬良好作风的意见》。
结合干部队伍建设的新形势,在学院领导的带领下,组成专门的项目组,开始培训项目调研工作,为即将展开的高层培训做准备。
2.准确定位培训目标
学院反复与集团公司人事部沟通,了解、领会人事部举办此次培训班的背景、目的、重点和要求,根据“进一步加强直属单位党政领导干部的思想政治建设,提高党政正职的综合素质和党性修养”的要求,项目组最终明确三条培训目标:
一是进一步提升领导干部的政治意识、大局意识,提高行政正职维护党委政治核心地位的自觉性,及党委书记支持行政正职工作的自觉性;二是进一步强化领导干部的民主集中制意识,提高落实“三重一大”集体决策制度的自觉性;三是进一步提高领导干部的党性修养,强化廉洁执政的意识。
3.精心打造培训方案
培训目标确定后,项目组在学院领导及培训部领导的带领下,围绕目标对培训方案进行了精心设计。
在“以问题为中心,以能力为导向”的培训理念指导下,按照人事部的相关指示,确定将培训内容分为“大局意识与班子建设”、“民主集中制与科学决策”、“廉洁自律与反腐倡廉建设”三个模块,在培训方式上提出了专题讲座、经验分享、学员论坛三种形式。
同时,为激发学员参与的热情,还增加了案例教学。
为保证研讨的效果,项目组结合模块的内容,为每次学员论坛设计了明确的主题,以引导大家的交流。
同时编选了包括重要文件在内的学习材料,供学员学习参考,确保研讨效果。
结合高层培训的特点,在培训内容的安排上,重点体现四个结合:
一、理论学习和案例研讨结合;二、老师讲授与学员自学结合;三、课堂学习和会议研讨结合;四、老领导的经验传授和现任领导的经验交流结合。
通过多种途径和方式,确保培训目标的顺利实现。
二、项目运行阶段
1.领导高度重视,部门鼎力支持
在培训工作的筹备及实施过程中,集团公司党组和人事部也给予项目组积极的引导。
学院党委高度重视,专门召开了院办公会协调部署相关工作。
同时,学院精心挑选经验丰富的教师组成高素质的项目团队,并统一协调培训、教务、信息和后勤等相关部门的工作。
在学院领导的关心及指导下,项目组从前期准备到培训实施,从教学组织到后勤保障都作了精心安排和周密部署,使得整个培训工作自始至终井然有序,并最终圆满完成培训任务。
2.加强课前沟通,作好充分准备
学员由直属单位的党政一把手组成是这次培训班的重要特征之一。
项目组针对这一特点,紧密结合班级实际,应学员之需,授有用之课。
为了真正落实培训的任务和目标,项目组在培训开始前对照学员情况登记表,与学员进行交流,充分了解学员的特征及学习需求,做了大量的准备工作。
同时,项目组秉持“授课内容与学员需求相统一”的理念,积极与授课教师协商,有针对性地调整已确定的部分课程内容,不断改进和完善原项目方案,真正做到以“满足学员所需为已任”,以“企业发展为中心”。
3.严抓教学管理,保证培训质量
为加强教学管理和质量监控,项目组将这次培训的任务和目标层层分解落实到各个相关部门和个人,并在培训前作好思想动员工作。
项目组教师坚持跟班听课,参加学院研讨,及时发现问题和需要完善之处,做到每节课有反馈、每一天有总结,及时调整教学安排,适时向授课教师提出改进建议,确保了培训质量。
在做好培训前准备工作及培训中精细化管理的基础上,项目组还及时制定了后备预案。
包括详尽的实施方案、学员管理制度等方案和制度。
并在培训前组建了班委会,建立了严格的班级管理和考勤制度,为培训管理提供了有力的制度保障;同时项目组结合党政正职培训班学员的特点,在教学形式上体现多样性,更加符合学员的需求,提升了培训的整体效果。
4.全程动态总结,追求持续改善
项目组积极从多个渠道了解学员需求,动态总结,持续改善。
培训期间,院领导坚持每天召开分析会,与项目组成员一起分析总结当日培训情况,及时调整完善培训计划,并多次亲自参加课堂及研讨等培训环节。
同时项目组还指派专门的老师全程参与学员的培训学习过程,包括课堂讲座、小组研讨、学员论坛和课后自学讨论等环节,全方位实时了解学员的学习动态,收集意见反馈,使整个培训有序、良性、高效进行。
整个培训期间,在集团公司及学院领导的关心指导下,项目组所有工作人员用高度的责任感和满腔的热情圆满完成了培训中的每一项工作。
通过此次培训,学员接受了党性教育,学习了抓班子带队伍、民主科学决策和反腐倡廉等方面的理论知识,研讨了有关典型案例及事件,切实达到了培训的预期目的。
集团公司第48期党校班圆满结业
3月15日至6月30日,集团公司第48期党校班的28名学员,以饱满的热情、积极的态度和求实的作风,认真学习马列基本理论及中国特色社会主义理论,并用所学理论分析、指导实践,用工作实践验证、充实所学理论,学习成效明显,圆满完成全部学习任务。
一、课程内容丰富,培训方式灵活,教学富有特色,整体授课水平不断提升
本期党校班课程体系设计上,突出中央党校主体课程,强调石化特色教学,以党性锻炼为主线,内容丰富,涵盖党性锻炼、理论基础、世界眼光、综合能力提升、国有企业战略和现实问题研究五大模块。
教学形式灵活多样,采用了研讨式、体验式、情景式、模拟式等多种教学方式,以求取得最佳教学效果。
授课教师层次高、能力强,讲课有针对性,提升了党校班整体的授课水平。
学员对中央党校教授、部委领导、总部机关部门领导以及学院的特聘和专职教师精彩的授课、严谨的治学态度给予高度评价。
二、参训学员珍惜机会,求真务实,圆满完成学习任务
培训期间,全体学员自觉按照“三个转变”和“两带来”的要求,全身心地投入学习。
课堂上聚精会神、积极互动,理论学习如饥似渴,研讨问题密切联系工作实际,表现出了领导干部应有的刻苦学习作风和求真务实的学习态度。
通过听取教授、专家的精彩讲课以及专家、学者和有关部委领导的报告,现场教学,去国外考察学习,研读原著,开展学员论坛和小组交流等教学活动,圆满完成了学习培训任务,实现了预定的培训目标。
三、夯实理论基础,锤炼党性意志,提升素质能力,学员收获很大
1.“三基本”理论基础更加牢固和坚实,分析问题解决问题的能力有了新的提高。
通过学习,使学员进一步系统地掌握了“三基本”理论的精髓,充实了学员的马列理论基础,加深了对马克思主义一脉相承和与时俱进理论品质的体会与把握,自觉运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力明显提升。
学员深刻认识到学马列学的是精神、精义、精髓,精在领会立场、观点、方法,精在把握基本原理,精在抓住实事求是的精髓,深刻地领会到了“老祖宗不能丢”的道理。
2.党性得到了新的锤炼,品格和意志得到新的磨砺。
三个半月的学习,始终贯穿党校姓“党”和党性锻炼这条主线,使学员进一步锤炼了党性,磨砺了品格和意志。
尤其是组织学员到井冈山开展现场教学,接受革命洗礼,使全体学员的党性觉悟有了新的提高,理想信念更加坚定,更加深刻地认识到弘扬伟大的井冈山精神,是加强领导干部党性修养和作风建设的必然要求和现实需要,是激励党员干部不断前进的强大精神力量。
这种精神就是解放思想、实事求是、与时俱进。
学员真切地领悟到,既要用与时俱进的态度对待马克思主义,开拓马克思主义理论发展的新境界,又要用发展着的马克思主义指导新的实践。
3.战略思维能力有了新的拓展,眼界和视野得到新的开拓。
学习期间,组织学员到中央党校聆听国家有关部委领导和专家关于国情、形势、政策的报告,使学员深入了解了当代世界经济、科技、法制、军事、政治、宗教等方面的前沿知识和发展趋势。
对学员学会用世界眼光来看待我们党所处的历史方位,学会站在经济全球化的高度来看中国的改革与发展以及中国石化所面临的机遇和挑战,提高总揽全局的战略思维能力有深远的影响。
4.积极参加学院深入学习实践科学发展观活动,坚持培训学习“两手抓、两不误”。
本期党校班在校期间,恰逢集团公司开展深入学习实践科学发展观活动,在坚持正常培训的同时,学员按照学院党委的部署,全程参加了学院“学习调研”和“分析检查”两个阶段的活动。
党校班党支部组织学员认真学习了集团公司党组的文件和学院关于科学发展观活动的安排与要求,多次组织学习研讨苏树林总经理等领导同志的重要讲话精神,联系自己的思想实际和本单位的工作实际,努力查找自身存在的不符合科学发展观要求的思想观念和工作思路,为做好“整改落实”阶段的工作奠定基础。
许多学员还把学习实践科学发展观活动的体会及收获与撰写毕业论文结合起来,丰富了论文内容,提升了论文质量,做到了学以致用。
5.知识得到更新,结构得到优化,综合素质和能力进一步提升。
本期培训班除了马列主义基本理论学习外,还安排了管理、领导力、法律、心理学等知识更新和思维拓展方面的特色课程,丰富了学员的知识结构,拓宽了知识领域,开阔了视野,改善了思维模式,驾驭领导艺术和处理复杂问题能力的增强,促进了学员综合素质的提升,
6.加深了对中国石化发展战略和管理模式创新的认识和理解,增强了为企业发展做贡献的责任感和使命感。
培训期间,总部机关多个部门的领导来党校班授课,分别为学员讲授了《中石化走出去发展战略》、《中石化特色管理模式》、《用先进思想文化促进先进生产力》和《中石化党建问题研究》等课程,从不同角度阐释了集团公司发展所处的国际国内背景、面临的挑战以及肩负的责任等。
使学员加深了对中国石化打造具有较强国际竞争力的跨国能源化工公司发展战略的理解,增强了学员为企业发展作贡献的紧迫感、责任感和使命感。
第二期化工设备高研班完成集中授课
5月6日至6月2日,学院举办了第二期化工设备高研班,来自集团公司23家企业的化工设备管理人员35人完成了第一阶段的集中授课。
本期化工设备高研班打破以往专业技术培训从单一生产技术、生产装置方面研究设计培训的模式,建立了从需求调研(确立培训内容、目标和培训对象)、系统分析设计到系统评价三个工作阶段的培训模式。
在培训内容设计上,主要考虑三个因素。
通过了解当前股份公司化工企业设备管理岗位工作要求、技术管理方法、国内技术管理水平、学员背景、业务水平等现状,分析这些现状与“十一五”集团公司发展规划要求之间存在的差别,找出存在的主要问题。
并在确定培训内容时主要考虑三个因素:
1.适应需求。
目前化工厂急需;中长期发展需求;适应不同层次(组织、岗位、个人)的需求。
2.联系实际。
了解化工生产设备特点、失效模式,重点掌握实现设备安全运行的思路、方法、途径,根据不同化工设备的结构特点分析故障原因,并提出解决问题的技术方案,为本企业提供决策依据。
3.超前性。
在注重系统的基础上,更注重当今科技发展、管理运作的前沿领域。
在课程设计上,抓住三个基本要素(培训目标、培训对象、任课教师),解决六个方面的问题:
生产设备管理的精细化;生产设备检验检测(离线分析、在线分析);设备失效分析评估;检维修操作优化;节能降耗;扩大信息交流。
确定五个培训重点内容:
化工设备结构原理;故障失效模式;检验检测;故障失效分析评定;维修与维护。
在师资选择上,主要选聘理论功底深、教学水平高、生产一线经验丰富的集知识型、领导型、经验型为一体的专家、学者授课,保证了教学效果。
本期师资由三部分组成:
化工设备设计专家、化工设备检验检测专家和化工设备故障失效分析评定专家。
在培训方式上,除集中授课外,还组织学员研讨实际问题,让学员各自的经验得到共享,扩大学习资源。
因为本期学员均为企业设备骨干或管理干部,在企业起着“承上启下”的作用,对知识和经验的需求量很大,同时他们都有较丰富的工作经验,彼此的经验交流非常重要。
本阶段通过有针对性地组织两次专题研讨会,使学员在群体学习的同时,实现了个性化学习,提升了学习效果。
同时,本期培训还设计了现场教学、现场调研等实践课程,使课堂教学与现场教学相结合,达到理论与实际的互相促进,收到良好效果。
专业技术高研班现场教学成效明显
根据教学计划安排,第三期电气安全经济运行高研班、第一期节水高研班和第二期蒸汽优化高研班在第二季度分别到扬子石化,茂名石化和广州石化进行了现场教学活动,取得了较好的培训效果。
电气安全经济运行高研班的学员与扬子石化公司的相关技术人员进行了技术交流,学习了设备设计方面的知识,并对生产情况进行了研讨。
茂名石化公司的领导为第一期节水高研班的学员介绍了装置整体情况、节能节水情况,以及未来节能节水方面工作的设想,并与学员进行了技术交流。
学员还在茂石化技术人员的陪同下,参观了炼油分部及化工分部节水减排的关键设备和工艺,并与技术人员就设备综合能耗情况、难降解废水处理技术、节能降耗的措施等进行了技术交流。
第二期蒸汽优化高研班参观了广州石化在蒸汽优化方面的先进技术与设备,同时就冷凝水回收,乏气回收、低温余热回收、装置整体节能优化等技术问题与相关的技术人员进行了交流。
学员就很多专业问题提出了具有启发性的建议,得到了各企业的重视和欢迎。
为保证现场教学活动取得预期的效果,确保培训内容的针对性,在现场教学开始之前,项目组预先与相关企业进行了充分的沟通,提前安排好每一个现场教学环节,合理分配现场教学各个环节所用的时间,使现场教学的进程有条不紊,环节紧扣。
学员在现场教学中充分发挥了自身的积极性和参与性,营造了一个紧张而又愉快的学习氛围。
本次现场教学活动取得了双赢的效果。
一方面学员通过这次的现场教学,增强了对典型设备及工艺的理解,了解了相关专业的学科知识,充实和完善了自身的知识结构。
通过参观企业采用的一些最新的工艺和设备,使学员及时跟踪本学科的前沿进展,把握技术发展的现状和趋势,全面掌握相关的关键性技术,为本企业未来技术的改造积累了宝贵的经验。
另一方面,接待的企业在交流中也学到了学
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