山西省运城市高二生物下学期期末考试试题.docx
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山西省运城市高二生物下学期期末考试试题
高二年级期末模块结业考试
生物试题
2017.6
一、选择题(本题共30个小题,每小题2分共60分。
在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列有关细胞中元素和化合物的说法中不正确的是()
A.组成ATP、DNA和RNA的元素种类完全相同
B.越冬植物细胞内的结合水的含量多于自由水
C.蛋白质中的S元素只能存在于R基团上
D.C是构成细胞的最基本的元素,是生命的核心元素
2.下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是()
A.糖类均可为生命活动提供能量
B.磷脂是细胞膜和各种细胞器的重要组成成分
C.蔗糖酶可催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖
D.生物多样性在分子水平上可表现为糖类、脂质分子种类的多样性
3.关于下列图示的叙述中,正确的是()
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖i
D.在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
4.科学家发现一种以人体肠道内的拟杆菌为宿主的新病毒,下列相关叙述正确的是
A.拟杆菌的遗传物质是核糖核酸
B.该病毒含有DNA、RNA两种核酸
C.该病毒与拟杆菌属于同一个生命系统层次
D.与拟杆菌相比,人体细胞结构区室化
5.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,正确的是()
A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是流动的
B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
C.K+通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性
D.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程体现了细胞膜的选择透过性
6.真核细胞具有一些能显著增大膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是()
A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴
C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒
7.下列关于细胞器的相关结构和功能,叙述不正确的是()
A.高尔基体加工完成的蛋白质可运送到细胞内或细胞外
B.线粒体内膜上的蛋白质含量比外膜高
C.同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间,时刻进行着物质交换
D.核糖体没有膜结构,不含磷脂,但含有磷元素
8.作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。
实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。
下列相关分析不正确的是()
A.图甲中a、b、c分别代表核糖体、内质网、高尔基体
B.图乙中d、e、f曲线所代表的结构依次为内质网、细胞膜、高尔基体
C.据图甲可得分泌蛋白的运动路线应为a—b—c
D.图乙中d、e、f的膜面积变化不同,说明它们之间没有联系
9.下列有关细胞核的叙述,正确的是()
A.核仁与各种RNA的合成以及核糖体的形成有关
B.核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
C.染色质和染色体是不同物质在相同时期的两种存在状态
D.细胞核是遗传信息库和细胞代谢中心
10.下列有关细胞的结构及功能的叙述中,正确的是()
A.小麦细胞中的中心体与核糖体不具有生物膜
B.内质网、高尔基体的膜都参与血红蛋白的合成、运输以及分泌等过程
C.不借助细胞膜表面的受体,也能进行细胞间的信息交流
D.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器
11.生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应,下列相关叙述正确的是()
A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体,有利于对多肽链进行加工
B.叶绿体内膜上附着光合色素,有利于吸收、传递和转化光能
C.线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶,有利于分解丙酮酸
D.细胞膜上附着ATP水解酶,有利于主动吸收某些营养物质
12.某科学兴趣小组研究M、N、P三种细胞的结构和功能,发现M细胞没有核膜包围的细胞核,N细胞含有叶绿体,P细胞能合成糖原,下列叙述正确的是()
A.M细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸
B.N细胞的遗传物质可能为DNA或RNA
C.M、P细胞一定是取材于异养型生物
D.N、P细胞均有发生染色体变异的可能
13.对生物膜结构的探索经历了漫长的历程,下列结论(假说)错误的是()
A.脂溶性物质更易通过细胞膜说明细胞膜由脂质组成
B.提取哺乳动物成熟红细胞的脂质铺展成的单分子层是红细胞表面积的2倍,说明膜中的脂质分子排列为连续的两层
C.电镜下细胞膜呈清晰的暗一^一暗三层结构,罗伯特森认为生物膜由脂质一蛋白质一脂质三层构成
D.人鼠细胞杂交试验证明细胞膜具有流动性
14.用物质的量浓度为2mol*L-1的乙二醇溶液和2mol.L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如图所示。
下列表述中正确的是()
A.该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.CE段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D.用一定浓度的KN03溶液,可得到类似蔗糖溶液的结果
15.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放出来的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度梯度进入胃腔。
下列相关叙述错误的是()
A.K+进出细胞的跨膜运输方式不同
B.H+从胃壁细胞进入胃腔与葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式不同
C.胃壁细胞上的质子泵驱动的K+进入细胞与突触后膜兴奋时Na+进入细胞的跨膜运输方式相同
D.质子泵具有ATP水解酶的功能
16.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是()
A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵
B.在葡萄酒发酵过程中,要适时通过充气口充气,以利于酵母菌的代谢
C.果酒发酵过程中温度控制在30℃,果醋发酵过程中温度控制在20℃
D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,以利于醋酸菌的代谢
17.腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染。
下列措施中,不能起抑制杂菌污染作用的是
A.加入12%的料酒B.逐层增加盐的用量
C.装瓶时让瓶口通过酒精灯火焰D.用含水量为70%的豆腐制腐乳
18.与下列现象有关的主要菌种分别是()
①变酸的酒表面的一层菌膜②泡菜坛液面的一层白膜③腐乳表面一层致密的皮
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.酵母菌、霉菌、毛霉
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、毛霉
19.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是()
A.重氮化—酸化—显色―比色B.重氮化—酸化—比色—显色
C.酸化—重氮化—显色—比色D.酸化—重氮化—比色—显色
20.获得纯净培养物的关键是()
A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等进行灭菌
B.接种纯种细菌
C.适宜条件下培养
D.防止外来杂菌的入侵
21.釆用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射几种方法,可分别杀死哪些部位的杂菌()
A.接种环、吸管、培养基、接种室B.吸管、接种环、培养基、接种箱
C.培养基、接种环、吸管、接种箱D.培养皿、吸管、培养基、双手
22.有关平板划线操作的叙述,正确的是()
A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌
B.打开含菌种的试管需通过火焰灭菌,取出菌种后需马上塞上棉塞
C.把皿盖打开,将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可
D.最后将平板倒置,放入培养箱中培养
23.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各O.lmL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37SC恒温培养24—48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
24.某同学在土壤取样中稀释度为105时,分别用稀释液体积为0.1mL涂布的三个平板上生长的菌落数为86、90、94,那么每克样品中的活菌数约为()
A.9M05个B.9M06个C.9xl07个D.9><108个
25.刚果红染色时,加入刚果红应在()
(1)选择培养时;
(2)梯度稀释时;(3)倒平板时;(4)涂布时;(5)长出菌落时。
A.
(1)(3)B.
(2)(5)C.(3)(5)D.(4)(5)
26.提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是()
A.蒸馏B.压榨C.萃取D.分液
27.压榨完橘皮后,处理压榨液时,离心的目的是()
A.除去质量较小的残留固体物B.除去水分
C.除去固体物和残渣D.除去果蜡、果胶
28.制取橘皮精油的过程,需先后迸行A、B两次过滤,则橘皮精油为()
A.经过A后的滤液B.经过A和B后的滤液
C.经过B后的滤液D.经过A后静置处理的上清液和B后的滤液
29.萃取胡萝卜素过程中采用水浴加热的原因是()
A.水浴加热不易破坏胡萝卜素分子的结构B.是为了保持97℃〜100℃的恒温
C.防止加热时有机溶剂挥发D.有机溶剂遇明火易爆炸
30.关于胡萝卜素的提取与鉴定技术叙述错误的是()
A.萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶
B.萃取过程中在加热瓶口安装冷凝管,是为了防止加热时有机溶剂挥发
C.鉴定胡萝卜素时的层析液所用的试剂为石油醚和丙酮的混合液
D.浓缩的过程是为了把萃取剂与胡萝卜素分开
二、非选择题(本趙共4个小题,每小題10分共40分)
31.(10分)下图中,甲是组成生物体的部分化合物与相应组成元素的关系图,乙是F2所对应的相应抗原的结构式,据图回答下列问题。
注:
该物质为一环状肽。
(1)构成小分子A、B.C、D、E的化学元素中相同的是。
(2)小分子。
和D的最主要差别是。
(3)写出下列化合物的名称:
⑦;⑨。
(4)导致F1〜Fn差别的直接原因是。
根本原因是。
(5)乙图化合物含有个肽键;含有个游离的氨基。
(6)组成乙图化合物的氨基酸有种。
(7)II框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是。
32.(10分)请回答下列与物质鉴定实验和细胞膜提取实验有关的问题。
(1)填写表中的空格。
需鉴定的有机物
用于鉴定的试剂
适宜条件反应产生的颜色
还原糖
斐林试剂
A
蛋白质
B
紫色
淀粉
碘液
C
脂肪
D
橘黄色
E
甲基绿
绿色
(2)回答下列与实验过程及实验现象相关的问题
①在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,质量分数为8%的盐酸所起的作用是
;。
②在做蛋白质鉴定实验时,观察到溶液颜色不是紫色,而是蓝色,最可能的原因是。
③在鉴定脂肪的实验中,体积分数为50%的酒精能洗去浮色的原因是。
用显微镜观察到部分脂肪颗粒位于花生子叶中的细胞之间,最可能的原因是。
(3)某研究性学习小组研究细胞膜的成分和结构时,选取哺乳动物成熟红细胞作实验材料的原因是。
将成熟红细胞放入中,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂,再用法获得纯净的细胞膜。
33.(10分)自生固氮菌可不与其他植物共生,能独立完成固氮作用,在农业生产中具有广泛的用途。
研究人员从土壤中筛选高效的自生固氮菌株,并对其固氮能力进行了研究。
请回答下列问题:
(1)在配制含琼脂的培养基和倒平板的过程中,下列选项不需要的是(填序号)。
①酒精灯②接种环③高压蒸汽灭菌锅④棉塞
(2)要从土壤样品中分离出自生固氮菌,在获得土壤浸出悬液后,可以釆用稀释涂布平板法将菌液涂布于培养基上进行筛选,此培养基在功能上属于培养基。
(3)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液量不宜过多的原因是。
(4)涂布培养四天后,可通过观察的形态特征来统计土壤中自生固氮菌的种类。
(5)为了进一步筛选高效固氮菌,研究人员将上述获得的等量的四种固氮菌分别接种到等量的液体培养基中进行振荡培养相同时间后,对固氮菌进行计数并测定培养液中的含氮量,结果如下表:
甲菌
乙菌
丙菌
丁菌
菌量(个/ml)
2.1x105
2.5x105
1.8xl05
2.0xl05
含氮量(k)
3.32
4.38
5.34
5.32
①培养过程中需不断振荡的目的是。
②对培养液中的固氮菌逐个计数是非常困难的,可以釆用方法对固氮菌进行计数,假设计数室长和宽均为1mm,深0.1mm,每个小方格中平均有7个固氮菌,则10ml培养液中有固氮菌的数量为个,如果小方格中固氮菌的数量太多,无法数清,则应。
③由上述结果可知,菌的固氮效率最高。
34.(10分)回答下列与传统发酵技术及植物有效成分提取相关的问题
(1)葡萄酒制作的原理是利用酵母菌分解葡萄糖生成,该物质在氧条件下转变成酒精和C02。
(2)制作泡菜的原理是。
制作泡菜时,泡菜坛坛口一般用水密封,目的是。
(3)薄荷油和玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是它们具有的性质,当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有和。
(4)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是法,该方法的效率主要取决于
和。
高二年级期末模块结业考试生物答案
2017.6
一、选择题(本题共30个小题,每小题2分共60分)
1—5BCCDC6—10ACDBC11—15DDCBC
16—20DDCCD21—25BDDCC26—30DADDC
二、非选择题(本题共4个小题,每小题10分共40分)
31.(10分,每空1分)
(1)C、H、O
(2)五碳糖不同。
C中五碳糖是核糖D中五碳糖是脱氧核糖
(3)脂肪DNA(或脱氧核糖核酸)
(4)组成F1〜F2的氮基酸种类、数量和排列顺序不同,蛋内质的空间结构不同指导F1-Fn合成的基冈中脱氧核苷酸(成碱基)的排列顺序不同
(5)70(6)5(7)163
32.(10分,除标记外,每空1分)
(1)(2分)A.砖红色B.双缩脲试剂C.蓝色D.苏丹III染液E.DNA(错1个扣1分,错2个不得分)
(2)①改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
②加入的双缩脲试剂B液(CuS04溶液)过量,生成过多的Cu(OH)2
③苏丹III(IV)染液能溶于酒精
切片时部分细胞破损导致脂肪从细胞内出来进入细胞之间
(3)此种细胞无细胞核和众多的细胞器清水(蒸馏水)离心
33.(10分,每空1分)
(1)②
(2)缺氮选择
(3)培养基表面的菌悬液会山现积液,导致菌体堆积,影响分离效果
(4)菌落
①让防氮齒与培养液充分接触
②抽样检测2.8xl08对培养液稀释后计数
③丙
34.(10分,每空1分)
(1)丙酮酸无
(2)乳酸菌无氧呼吸产生乳酸创造无氧环境
(3)易挥发、难溶于水、化学性质稳定蒸馏温度蒸馏时间
(4)萃取萃取剂的性质使用量
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