六年级下册科学知识点.docx
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六年级下册科学知识点
六年级下册科学知识点
1六年级下册科学知识点
2六年级下册科学知识点特·虎克)发现的。
3、生物生长发育的过程中(细胞)不断(生长)、(繁殖)、(衰老)、(死亡)。
4、我们每个人的生命都是从一个(细胞)开始的。
爸爸的(精子)和妈妈的(卵子)结合;形成(受精卵)。
受精卵在妈妈的(子宫)中;吸收妈妈身体中的营养;大约3周发育成(胚胎)。
再过6周;形成(胎儿)。
胎儿大约9个月的时候;就准备呱呱坠地。
胎儿的发育过程:
(受精卵)-(胚胎)-(胎儿)
5、(生长)、(发育)、(衰老)、(死亡)是人必然经历的过程。
6、青少年在(10~20岁)时;(身高)、(体重)增长较快;这个阶段称为(青春期)。
(青春期)开始的年龄因人而异;一般(女孩比男孩早两年)。
(青春期)是由(儿童)发育到(成人)的过渡时期;是人身心发展的关键阶段。
青春期时男孩会长(喉结);声音会变粗、变浑厚;会长胡子;女生声音会变尖。
7、生物将自身的(形态特征)或(生理特性)传给后代的现象叫做(遗传)。
“龙生龙;凤生凤;老鼠的儿子会打洞”;“种瓜得瓜种豆得豆”是只生物界的(遗传)。
8、生物亲代与子代之间以及子代的个体之间在(形态特征)或(生理特性)上的差异叫做(变异)、
9、(遗传)和(变异)是生物界普遍存在的现象。
第二单元
10、任何物体工作时都需要(能量);同时也释放(能量)。
能量无处不在;无时不有。
在自然界中;能量存在的形式很多;如(机械能)、(电能)、(光能)、(热能)、(声能)、(磁能)、(化学能)等。
11、我们需要的能量主要来源于(食物)。
12、生命离不开能量;能量是一切活动的源泉。
工作、玩耍、学习、睡觉都需要消耗能量。
人体能量消耗的主要去向;就是变成热能维持体温;或散发掉了。
13、摆在摆动时;摆出去;再回来;叫摆动一次。
14、摆摆动的快慢跟(摆线的长短)有关;跟(摆锤的重量)无关。
15、(摩擦)会产生热。
摩擦生热实际上就是(机械能)转化成(热能)。
16、在生活中(机械能)能转化成(热能);比如(玩滑梯屁股感觉热)、(飞机降落时;轮胎与地面摩擦产生火花)、(手扶电梯上下楼手感觉热)(手钻工作时;钻头会很热)、(高速行驶的汽车容易爆胎)、等。
机械能还能转化成(电能)、(光能)、(声能)等;能量之间是可以相互转化的。
17、古人利用(钻木取火)、(火镰和火石取火)、(阳燧取火)等方法获取火种。
(火)是人类最早利用的自然力;是人类文明进步的象征。
18、利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做(电磁铁)。
电磁铁由(铁芯)和(线圈)两部分构成。
电磁铁是将(电能)转化成(磁能)的装置。
(电铃)、(马达)、(听筒)、(电磁起重机)、(高音喇叭)等都是利用电磁铁来工作的。
电磁铁的磁性有大小;有南北极。
19、决定电磁铁磁性大小的因素是(线圈的匝数)和(电池的多少)。
20、(线圈缠绕的方向)和(电池的正负极)决定电磁铁的南北两极。
21、电磁铁通电有磁性;断电磁性消失。
22、电磁起重机的主要部分是(电磁铁);它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。
电磁起重机使用十分方便;可以应用在废钢铁回收部门、炼钢车间等。
23、(电)能转化成(磁);(磁)也能转化成(电);如(磁悬浮列车)。
23、噪声是一种能量。
24.能量是一切活动的源泉。
没有能量;我们没法生活;没法学习;无法学习;没有能量;植物不会生长;雨水不会降落;太阳也不会发光。
能量的存在形式多种多样;并以不同的方式储存、转化。
25、灯泡将(电能)转化成(光能)。
用手弯折铁条是(机械能)转化成(热能)。
用热水烫瘪了的乒乓球是(热能)转化成(机械能)。
用梳子梳头发是(机械能)转化成(电能)。
26、凡是能够提供可利用的能量的物质统称为能源。
人们把(煤)、(石油)、(天然气)等已被广泛应用的能源叫做(常规能源)。
目前尚未被人类大规模利用;而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源;叫做(新能源)。
27、目前人类已探索发现了(可燃冰)、(煤成气)等新能源;这些新能源将在(21世纪)得到广泛应用。
27、2009年9月25日;我国在(青藏高原)探明存在大规模陆域(可燃冰)。
这是中国首次在陆域发现(天然气水合物)即(可燃冰)。
中国成为世界首个在中低纬度冻土区发现(可燃冰)的国家。
这是我国继2007年5月在南海北部钻获(可燃冰)之后的又一重大发现。
28、(天然气水合物)是(后石油时代)的重要替代能源。
第三单元
29、(大气层)是地球最外部的圈层;它包围着(海洋)和(陆地)。
大气层没有确切的外部边界;物质成分以(氮)和(痒)为主。
30、(大气层)是地球的保护伞;是地球上生命活动的重要保障。
31、大气层按照从近到远可以分为(对流层)、(平流层)、(中间层)、(热层)、(逃逸层)五层。
(风、雷、雨、雾)等(大气现象)在对流层出现;平流层适合飞机飞行;著名的(臭氧层)也在这一层;它能吸收紫外线;对地球生物起着重要的保护作用;热层又叫(电离层);能将无线电波反射回地球;对无线电通讯、军事、科研有特殊意义。
32、随着人类社会生产活动的迅速发展;各种污染物大量地进入大气中;这就是(大气污染)。
33、(风)是(空气)在水平方向的流动。
(风)是由于(空气)受热或受冷而导致从一个地方向另一个地方移动产生的结果。
影响风形成的因素是(气温)和(气压)。
34、(降落伞)是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。
它后来发展成具有各种功能的(空气阻力伞)。
第四单元
35、树木年轮不仅可以用来计算树木的年龄;了解树木生长所经历的环境条件;如光照、气温、降雨量及矿物质营养的供应等;还可以用来测知过去发生的地震、火山爆发等;测定许多事物发生的年代;推断事物未来的变化。
36、年轮反映了树木的生长情况;在适宜的环境下;树木生长得好;年轮较宽;还有偏心的年轮;说明树木两边的环境不同;通常在北半球朝南的一面较朝北的一面温暖;所以朝南的一面树木年轮较宽。
也是环境污染的资料储存库。
37、蜜蜂发现新的蜜源;会返回蜂巢并兴奋地跳舞。
它的动作模式不仅传达了有关食物数量的信息;而且包含蜜源离蜂房的距离及方向等信息。
如跳“8”字舞表示蜜源距蜂巢较远;跳圆圈舞表示蜜源距蜂巢较劲。
38、(蚂蚁)用(气味)和(触角)来探路、传递信息。
39、高等动物靠发出各种(声音)、(动作)、(表情)等来表达心情;传递信息。
40、(因特网)是世界上最大的计算机网络。
它有两个显著特点:
一是(覆盖面大);二是(规范统一)。
41、人类信息传递发展经历五个阶段:
第一阶段是(语言的使用);第二阶段是(文字的出现和使用);第三阶段是(印刷术的发明和使用);第四阶段是(电话、广播、电视的使用);第五阶段是(计算机与互联网的使用)。
42、1958年9月12日;世界上第一块(微电子芯片)诞生。
(芯片);准确地说就是(硅片);也叫(集成电路)。
第五单元
43、(恒星)是自己能发光、发热的星体。
(太阳)是一颗恒星。
(太阳系)由(太阳)、(围绕太阳运转的行星)、(矮行星)(小天体)及(围绕行星运转的卫星)组成。
44、满足下列三个条件的定义为行星:
1、绕日运行;2、进球形状;3、轨道清空。
45、(冥王星)不符合新的行星定义;因此被降级为(矮行星)。
46、(水星)离太阳最近;常和太阳同时出没;有非常稀薄的大气。
47、(金星)又称(启明星);是天空中最亮、离地球最近的行星。
48、(木星)是太阳系中最大的行星;也是太阳系行星中仅次于金星的第二大亮星;(大红斑)是它重要的标志。
49、(土星)不仅有许多卫星;还有非常美丽的光环。
50、(天王星)、(海王星)距离太阳较远;温度很低;被称为(远日行星)。
51、按照由近及远的排序;太阳的几个行星分别是(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。
52、(银河系)是由(恒星)、(星云)、(星团)及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。
53、天文学用(光年)作为距离单位;1光年约为9.5万亿千米。
54、1961年4月12日;(苏联)宇航员(加加林)乘坐“东方1号飞船进入太空”;成为太空旅行的第一人。
55、1969年7月20日;(美国)三名宇航员乘“阿波罗”11号登月;(阿姆斯特朗)在月球上留下第一个脚印。
56、“和平号”空间站在太空中运行了15年;创造了航天史上的一个奇迹。
57、1960年;中国成功发射第一枚自制的运载火箭。
58、1970年;(“东方红”1号)(人造卫星)发射成功;标志着中国人昂首跨入航天时代。
59、1975年;成功发射第一颗返回式人造卫星;成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。
60、1985年;宣布“长征”系列运载火箭参与国际市场;为其他国家发射卫星。
61、1999年;成功发射“神舟”1号无人飞船;标志着我国在航天领域取得重大突破。
62、2003年;(“神舟”5号)载人飞船成功发射;(杨利伟)成为我国第一个进入太空的宇航员。
63、2005年;“神舟”6号发射成功;宇航员(费俊龙)、(聂海胜)成功登上太空。
64、2008年;(“神舟”7号)发射成功;(翟志刚)、(刘伯明)、(景海鹏)成功进入太空;(翟志刚)出舱活动;成为中国第一个在太空留下足印的宇航员。
65、2011年;“神舟”8号发射;与天宫一号对接成功。
66、2012年;“神舟”9号发射;(景海鹏)、(刘旺)、(刘洋)成功登陆;(刘洋)成为中国第一位女宇航员。
67、2013年;“神舟”10号发射成功;(聂海胜)、(张晓光)、(王亚平);(王亚平)在太空授课。
66、2016年;神舟11号发射成功;(景海鹏)(陈冬)进入太空;(景海鹏)成为中国第一个(三次)进入太空的宇航员。
67、(聂海胜)是(两次)进入太空的宇航员。
材料分析题
1、进入六年级以后;小明体重增长较快;他每天节食控制体重;身体却越来越差;为此小明很苦恼;你能帮帮小明;给他解除心中的苦闷吗?
答:
青少年在10~20岁时;身高、体重增长较快;这个阶段成为青春期。
青春期是由儿童发育到成人的过渡时期;是人身心发展的关键阶段。
在青春期我们应该加强锻炼;合理饮食;保证睡眠;心理咨询;只有这样才能保证身体健康;平稳度过青春期。
2、小明最近越来越烦躁;经常跟父母吵架;学习成绩也有所下降;你能帮帮小明吗?
答:
青少年在10~20岁时;身高、体重增长较快;这个阶段成为青春期。
青春期是由儿童发育到成人的过渡时期;是人身心发展的关键阶段。
在青春期我们应该加强锻炼;合理饮食;保证睡眠;心理咨询。
这个时候小明应该多和父母沟通;进行专业的咨询;这样才能平稳度过青春期。
3、如何健康地度过青春期?
答:
1、加强锻炼2、合理饮食3、保证睡眠4、心理咨询
4、我们在电视上看到北极熊生活在寒冷的北极;为什么他能很好的生存下去呢?
答:
1、北极熊有厚厚的皮毛;具有保温作用;可以抵御风寒2、北极熊皮下脂肪很厚;能量储存多3、以富含脂肪的动物为食
5、电视的声和像与太阳能之间有什么关系?
试用能量转化的观点将它们练习起来。
答:
电视的声能和光能由电磁能转化而来;电磁能由电能转化而来;电能由风能、水能转化而来;风能、水能来源于太阳能。
声能:
太阳能—电能—电磁能—声能
光能:
太阳能—电能—电磁能—光能
6、随着人类的开发;许多能源越来越少;所以人们急需开发新能源;目前人类都开发了哪些新能源?
答:
1、地热2、核能3、潮汐能4、太阳能5、可燃冰6、煤成气
7、新开发的能源;较之以前的能源有什么特点?
答:
1、新能源没有污染;或是污染较少2、新能源储量丰富
3新能源体积小、能量大。
8、我们的地球被大气层包裹着;如果没有了大气层地球会怎样呢?
答:
1、人和动植物不能呼吸空气无法生存2、没有天气变化3、听不到任何声音4、白天温度很高;晚上温度很低;昼夜温差很大5、地球上的河流枯竭6、电风扇只转动没有风7、植物无法进行光合作用
9、风是我们生活中常见的自然现象;它与我们的生活密切相关。
风对我们的生活有什么影响呢?
答:
1、人类可以利用风能发电;造福人类2、还可以利用风能扬帆远航3、但风也能带来危害;台风能掀翻船只;狂风能毁坏房屋、农作物;造成经济损失和人员伤亡。
10、大自然可以告诉我们哪些信息?
答:
1、植物能告诉我们地下矿藏2、狗狂叫、鸡乱飞是地震前的预兆3、下雨前燕子低飞4、化石告诉我们地球的变迁5、年轮告诉周围的环境变化。
11、小明发现一个树桩;看见有很多小圈圈;还看见它们宽窄不一很疑惑;你能解释一下吗?
答:
小圆圈是树木的年轮;年轮可以告诉树木的年龄;在光照、气温、降雨量等适宜的环境下;年轮就宽;反之较窄;有时因为两边环境不同;还会出现偏心的年轮;通常在北半球朝南的一面比朝北的温暖;年轮较宽。
12、电脑和网络给我们的生活带来了什么?
答:
1、网上有丰富的资源;我们查资料、学习、娱乐;了解天气情况2、提供了人与人之间的交流方式;人们可以打电话、视频聊天、发邮件;方便沟通3学校可以远程教学;企业可以办公、了解市场;开展网上营销4、我们可以网上购物、转账;方便我们衣食住行。
但也有弊的一面1、上网时间过长;损害眼睛和身体健康2、沉迷网络游戏;耽误学习、生活;容易诱发犯罪3、
13、从古至今;人们是如何传递信息的?
答:
1、烽火传递信息2、骑马送信3、信鸽传递信息4、手摇电话传递信息5、无线电报传递信息6、卫星传递信息。
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