八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains精编讲义.docx
- 文档编号:8190849
- 上传时间:2023-01-29
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:46.35KB
八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains精编讲义.docx
《八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains精编讲义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains精编讲义.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains精编讲义
Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.
课文重难点讲解
一、重点短语
1.workondoingsth.致力于做某事
2.assoonas......一……就…....
3.onceuponatime从前
4.continuetodosth.继续做某事
5.makesth.happen使某事发生
6.trytodosth.试图做某事
7.thejourneytosp.......之旅
8.tellthe/astory讲故事
9.puton穿上
10.alittlebit有点儿
11.keepdoingsth.坚持做某事
12.giveup放弃
13.insteadof代替;反而
14.turn...into变成
15.getmarried结婚
16.themaincharacter
主要人物;主人公
17.atothertimes在另外一些时候
18.beableto能;会
19.comeout(书、电影等)出版
20.becomeinterestedin.
对……感兴趣
21.walktotheotherside
走到另一边去
22.afairytale一个神话故事
23.therestofthestory
故事的其余部分
24.leavesb.todosth.让某人做某事
25.makeaplantodosth.
筹划/计划做某事
26.gotosleep去睡觉
27.leadsb.tosp.把某人领到某地
28.getlost迷路
29.changeone’splan改变计划
30.tellsb.todosth.叫某人做某事
31.inthemoonlight在月光下
32.findone’swayhome
找到某人回家的路
33.thenextday第二天
34.sendsb.tosp.派某人去某地
35.so...that如此……以至于…
二、重点句型
1.Whatdoyouthinkabout/of...?
SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?
你觉得愚公的故事怎么样?
2.Itdoesn’tseem…todosth.
Itdoesn’tseemverypossibletomove-amountain.
把一座山给移掉好像不太可能。
3.Thisisbecause...
Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.
这是因为他会根据他的形状和大小,做出72种变化,可以将自己变成不同的动物或东西。
4.…so…that+从句
Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.
有时候,他能够让他的金箍棒变得很小,以至于可以放在耳朵里。
5.Ittakesb.sometimetodosth..
Becausetheyweresobigthatittookalongtimetowalktotheotherside.
这些(山)太高了,他们要花好长时间才能翻越过去。
6.…not....until十从句
Don’teatituntilyougettotheforest.你们到达森林之后才能吃。
二、语法难点
本单元的语法重点是状语从句,主要讲述以下三种状语从句。
1.unless引导条件状语从句
unless=if…not“除非,若不”
Theywillgotomorrowunlessitrains.
=Theywillgotomorrowifitdoesn’trains.
2.assoonas引导时间状语从句。
“一……就”
Hewillcomeandseeyouassoonashecan.
3.so.......that引导结果状语从句
句型1“主语+谓语+so+形容词/副词+that从句”
Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.
句型2:
so+形容词+a/an+单数名词+that从句
Itwassohotadaythattheyallwentswimming.
句型3.so+many/few+复数名词+that从句
Hehassofewfriendsthatheoftenfeelslonely.
句型4:
so+much/little+不可数名词+that从句
IhadsolittlemoneythatIcouldn’tbuyapen.
三、知识点讲解与练习
SectionA
1.Howdoesthestorybegin?
故事是怎么发生的?
【解析】begin→began→begunv开始
→beginningn开始atthebeginningof在……开始
【拓展】begintodosth/doingsth开始做某事
LiYundi______________(begin)toplaythepianoattheageof4.
2.AmantoldyuGongthathecouldneverdoit.
一个人告诉愚公他绝不可能把山移走。
【解析1】tellsb.that(从句)告诉某人某事
【辨析】speak/talk/say/tell
(1)说某种语言用speak;speakEnglish说英语
(2)与某人交谈用talk;talkwithsb.=talktosb.与某人交谈
(3)强调说话内容用say;sayitinEnglish用英语说
(4)告诉某人用tell。
tellsb.todosth告诉某人做某事
【记】Hewantstoimprovehis__________English,by________Englishwithnative____________.(speak)
▲say“讲,说”,强调说话内容。
Say it in Chinese please. 请用汉语说。
He says that he saw the man yesterday. 他说昨天我看见这个人了。
say+说话内容
saytosb.
Itissaidthat...“据说”。
Itissaidthathecouldstayunderthewaterforalongtime.
据说他能呆在水里很长时间。
▲ speakvt,“说”“讲”,其宾语常是某种语言。
speak French说法语;
speak+语言
speaktosb.MayIspeaktoTom?
▲talk“讲、谈论,谈话”是不及物动词,
talkto/withsb.aboutsth.
(1)talkabout/of谈论……
(2)talkto/with和…交谈
giveatalk做报告(talkn.报告)haveatalk听报告
▲tell“告诉,对…说”.作及物动词,
tellthetruth说真话tellalie说谎
tellthetime“报时“tell a story讲故事
tell sb. sth./ tell sth. to sb.tellmeastory
tell sb. to do sth.My mother tells me to buy some fruit.
tell:
辨别,说出区别tellAfromB
tellthedifferencesbetweenAandB
speak
强调开口说话、发言的动作,后跟某种语言做宾语时是及物动词
talk
强调双方说话,为vi,后需接介词再加宾语talkto/with/about
say
强调说话内容
tell
接双宾语tellsb.aboutsth/tellsb.todosth./tellsb.sth
【记】Aftershespokeatthemeeting,shetalkedwiththestudents.Shetoldthemthatwhatshesaidwasveryimportant.
()【重庆3】—Theradio______thattherewillbeanotherheavyraininGuangdong.
—Toobad.Ithasrainedforthewholeweek.
A.tellsB.talksC.saysD.speaks
【解析2】never从不;绝不
()【2011四川乐山1】–Doyouoftengofishingwithyourfather?
–No,_______.Idon’tlikefishingatall.
A.neverB.alwaysC.usually
【解析】workon忙于;从事
()【2011湖南邵阳】—CouldIborrowyourcomputer,Bob?
—Sorry,Iam_______it.
A.takingoutB.turningonC.workingon
【拓展】work短语总结:
workon从事
Heisworkingonanewnovel.
workfor为……做事
Wouldyouliketoworkforthecompany?
workas作为……工作
Mysisterworkedasanactress.
workout解决;算出
Iworkedoutthemathproblem.
Assoonasthemanfinished(talking/speaking),YuGongsaidthathisfamilycouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.
这个人一(说)完,愚公就说他死后,他的子子孙孙还可以继续移山。
【解析1】assoonas一……就……
(引导时间状语从句,从句用一般现在时,主句用一般将来时)
()【2013重庆4】I’llgotovisitmyauntinEngland___thesummerholidaysstart.
A.whileB.sinceC.untilD.assoonas
()【2013黑龙江2】Boysandgirls,calmdownandfocusonthetestpaper
_____youbegintothinkabouttheanswers.Beconfident.Youcandoit!
A.asifB.assoonasC.although
【解析2】continuedoingsth=goondoingsth继续做某事(前后做同一件事)
continuetodosth=goontodosth继续做某事(前后不是同一件事)
①Let’scontinue____________(read)thetext.
3.Finally,agodwassomovedbyYuGongthathesent(two/three)godstotakethemountainsaway.
最后,神被愚公的精神感动了,派了(两/三个)神把山移走了。
【解析】takeaway把……带走
()【2013湖北宜昌2】36.—Whatsmellsterrible?
—Sorry,I’ll_______myshoesandwashthematonce.
A.putawayB.takeawayC.moveawayD.getaway
4.Thisstoryremindsusthatyoucannever(know/see)what’spossibleunlessyou
trytomakeithappen.
这个故事提醒我们如果你不尽力去做就不会(知道/看见)什么是可能的。
【解析1】remind提醒;使想起
【拓展】remind(v.)=makesb.remember使记住
【记】re+mind→remind
(1)remindof提醒,使记起
(2)remindsb.ofsth使某人记起某事
(3)remindsb.todosth提醒某人去做某事
(4)remindsb.+that从句
①Don’tworry,I’llremindyou(get)upearly.
()②ActionmoviesmeofJackieChan,
A.remindB.thinkC.hearD.miss
()③ThestoryremindsmeanexperienceIoncehad.
A.ofB.toC.withD.for
()④ThisphotoremindsmemyEnglishteacher,MissGreen.
A.toB.ofC.inD.From
()【2012甘肃兰州】Ilikethesephotosandtheycanmethelife
livinginthecountryside.
A.think;ofB.remind;ofC.let;downD.wake;up
【解析2】unless如果不,除非
()【2013江苏连云港1】5.Iwon'twatchbasketballmatches________Jamesis
playing.Hepaysmuchattentiontoteamwork.
A.unlessB.ifC.althoughD.Since
()【2013浙江绍兴2】—Yourauntoftenwalksadoginthemorning.
—Yeah,____badweatherstopsher.
A.whenB.unlessC.becauseD.since
()【2013安徽4】Theriverswillbecomedirtieranddirtier______wetake
actiontoprotectthem.
A.sinceB.ifC.untilD.unless
7.SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?
你们认为愚公移山的故事怎么样?
【解析】Whatdoyouthinkabout…?
“你认为……怎么样?
”
=Whatdoyouthinkof…?
=Howdoyoulike…?
(用来询问对方对某人或某事的看法和观点)
Whatdoyouthinkaboutthenewfilm?
短语
含义
接代词时位置
thinkabout
考虑,思考
代词放在其后
I’llthinkaboutitandcallyoubacksoon.
thinkover
仔细思考
代词放在中间
IhavetothinkitovercarefullybeforeImakeadecision.
thinkof
想起
Ican’tthinkofhisnamerightnow.
8.YuGongfoundagoodwaytosolvehisproblem.
愚公找到了一个解决他的问题的好办法。
【解析1】agoodwaytodosth.一个做某事的办法
()Sheisverycleverandshecanalwaysthinkofgoodways___theproblem.
A.tosolveB.solveC.solvingD.solved
【解析2】solve(v.)解决→solution(n.)解决的办法
solve常与problem搭配,表示“解决问题”,且问题难度大。
Canyouhelpmesolvetheproblem?
answer常与question搭配,表示“回答问题”,问题难度小。
It’syourturntoanswermyquestion.
()InclassMissLiaskedmeto_____aquestion.
A.solveB.answerC.solvingD.answered
9.Well,Istilldon’tagreewithyou.嗯,我依然不同意你的看法。
【解析】agreev→(反)disagree→agreementn同意
(1)agreewithsb.同意某人(表示同意某人或某人的意见、想法)
Iagreewithyou.
(2)agreeon主要指双方通过协商而取得一致意见或达成协议Weagreedontheprice.
(3)agreeto主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等,另一方同意协作Weagreedtotheirarrangement.
(4)agreetodosth同意做某事Heagreedtogowithus.
10.Ithinkweshouldtrytofindotherwaystosolveaproblem.
我认为我们应该试着找其他的方法来解决问题。
【解析】⑴another“另一个;另外的”,泛指三种或三种以上的另一个。
Thiscoatistoosmall,pleaseshowmeanotherone.
⑵others“另一些”,和some对比使用时,无“其他”之意。
Somestudentsaresinging;othersaredancing.
⑶theothers“其余的”,指在一个范围内的其他全部。
Lisaistallerthantheothersinourclass.
⑷theother“另一个”,指两者中的另一个。
Ihavetwosister,oneisateacher,theotherisadoctor.
()①IboughttwobooksinHongKong.Oneisabouttravel,____isaboutteaching.
A.anotherB.theotherC.others.
()②—Oh,thetrafficissoheavy.—Let’schange____routetotheairport.
A.otherB.theotherC.another
11.Itdoesn’tseemverypossibletomoveamountain.
移走一座山看起来似乎是不可能的。
【解析】seem似乎,好像
⑴seem+adj.Sheseemedhappy.
⑵seem+adj.+n.Heseemsaniceman.
seem+todosth.Heseemstoknowme.
seemtobe+adj.(说明主语的特征或状态Mr.Greenseemedtobequitehappy.
Itseems+that从ItseemsthatMr.Greenwillnotcomeagain.
Itseems+adj.+todosth.(动词不定式作主语)
seem+likeTeriseemedlikeanicegirl.
12.Butthestoryistryingtoshowusthatanythingispossibleifyouworkhard!
但是这个故事是想告诉我们只有你努力,凡事皆有可能。
【解析】show告诉;阐明;展示;给……看
【拓展】show(v.)→showed→shown给……看,出示/表明
【短语】ondisplay=onshow展览,展出showsb.around带领某人参观
showoff炫耀talkshow脱口秀,谈话节目
13.ButwhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains?
但是如果愚公不移山,他能做些什么呢?
【解析】insteadof代替;反而
(1)instead副词,代替,放在句末
(2)insteadof+n/doing代替,而不是,放在句中
14.Youhavedifferentopinionsaboutthestory,andneitherofyouarewrong.
对于这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 Unit6Anoldmantriedtomovethemountains 精编 讲义
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)