二级学院教学工作总结.docx

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二级学院教学工作总结

二级学院教学工作总结

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篇一：

大学二级学院学生工作总结

　　培养复合型高等XX人才强化服务型学生工作理念

　　——XX学院20XX——20XX年学生工作总结

　　三年来，XX学院的学生工作在学校、学院党政和各上级部门的正确领导及支持下，根据学生处各项工作安排，紧紧围绕学校、学院中心工作，本着“面向西部开发，创建一流专业，服务XX产业”的办学指导思想，一贯坚持“培养复合型高等XX人才”的目标，强化“服务型学生工作理念”，奉行“服务于学生，为学生办实事、办好事”的工作信念，强调规划和创新，注重落实和服务，力争不断提高学生工作对青年学生成长成才的贡献率。

　　一、对近三年工作的基本回顾和总结

（一）始终围绕“复合型高等XX人才的培养”这一目标，以项目带动的方式，通过各种活动和社会实践，提高了学生适应市场、应对挫折的能力和心理素质水平，促进了学生社会化水平的提高。

　　１、始终围绕“复合型高等XX人才的培养”这一目标，以项目带动的方式，开展学生工作。

　　从2003年开始，为使这一目标能够顺利开展，学院成立了项目组。

项目组“以教学科研为立足之本，以服务XX经济为使命，打造师生综合素质共同拓展的舞台为基本理念”，在组织建设上打破教师施教与学院行政管理服务系统各自为政两张皮的传统模式，把学院中心工作和团学建设有机结合起来，科学设计组织内部分工，进行目标化管理和运作的项目建设。

针对这一工作定位，范文写作学院组建了以党总支书记牵头，副书记具体负责的“复合型高等XX人才培养的实践与创新”工作推进项目组。

　　几年来，我们围绕“一个目标”、“一个拓展”、“一个实践”、“三个基地”、“三个导向”、“四个结合”、“七个坚持”来开展工作。

我们简称为“1113347工程”。

“一个目标”是“复合型高等XX人才的培养”；“一个拓

　　展”是素质拓展；“一个实践”是指社会实践；“三个基地”指社会实践基地、教学见习实习基地和就业见习基地；“三个导向”，即人的社会化导向、职业生涯导向、市场导向；“四个结合”是团学工作者与任课教师的紧密结合、团学活动与专业的紧密结合、学生发展与市场的紧密结合、社会实践与就业的紧密结合；“七个坚持”即：

坚持一个培养目标、坚持一个新型团队、坚持一个核心理念、坚持一个基础——教师、坚持一个课外素质拓展大舞台、坚持一个多证书制、坚持一如既往的努力。

　　主要由团学机构承担的“复合型高等XX人才培养的实践与创新”项目于20XX年6月申报并获得“XX教学成果奖”，并被推荐为省级教学成果奖参评项目。

　　２、思想汇报专题协助学院做好“三大基地”的建设，为“复合型高等XX人才的培养”提供实践和见习平台。

　　我院的“三大基地”是指暑期“三下乡”社会实践基地、就业见习基地和教学见习实习基地。

基地建设和学生在基地的实践、见习和实习工作，是一项统筹性、系统性很强的工作，是一项耗时多、协调难度大、关系复杂的工作。

几年来，我院团学工作一直协助学院进行这项工作。

几年来，团学部门协助学院建立社会实践基地6个，涉及天水、白银、兰州三市。

建立就业见习基地11个：

兰州饭店、锦江阳光、阳光大厦、中粮可口可乐兰州公司、兰州假日旅行社、康辉旅行社等。

建立教学见习实习基地5个：

上海XX人才交流中心、杭州汇源人力资源公司、北京敦煌XX集团、苏州嘉汇人力资源有限公司。

共安排各类短期见习、毕业实习594人次。

特别是在学生进入基地后，在过程管理、联系、协调等方面，我们付出了辛勤的劳动，为学生办了不少实事。

　　３、强调于市场经济的接轨，注重提高学生适应市场、应对挫折的能力和心理素质水平，促进了学生社会化水平的提高。

（1）采用集中实践与分散实践相结合的方式，最全面的范文参考写作网站全面拓展学生的实践能力，在各种实践活动中对大学生的责任意识、价值取向、职业规划、心理素质、品德意志等方面进行塑造和培养。

　　在集中实践方面：

近年来，学院每年都利用暑期组织3支小分队分赴天

　　水、白银、兰州开展大学生“三下乡”社会实践活动。

这三个社会实践基地通过连续4年的建设，已与基地建立了稳定、良好的关系；利用五一、十一等节假日组织学生赴酒泉XX局、黄河石林国家地质公园、天水高新农业开发区开展了6期XX调研活动和产业环境模拟体验式活动，诸如让学生通过撰写导游词、设计景区总体规划，开展现场导游和游客角色扮演的模拟活动，增加学生的感性认识和参与意识，提高了团学活动的质量。

近三年来，学院对大学生社会实践工作的支持经费为2万3千元，专业教师积极参与带队指导工作，参加集中组队的学生共87名，分散实践的学生共1193名，参与面达到100%。

　　在分散实践方面：

针对专业特点，我院的分散实践活动主要是利用寒暑假动员学生到景区、宾馆和旅行社参与他们的具体工作，学生不但获得了一定的经济收益，而且提高了学生适应市场、应对挫折的能力和心理素质水平，促进了学生的社会化。

我们算过一笔账，近三年来，每年暑假的一个月内，我院平均有320人左右的学生在旅行社、景区、宾馆、报社和商业部门从事分散社会实践活动。

仅这一个月内，收入高的能获得6000元左右的经济收益，收入低的也能有500元的收益。

每年仅利用暑假时间，我院参加分散社会实践的学生平均月收入达到1200元。

每年，参加分散实践的学生获得的社会经济总收入近40万元。

当然，这主要是由学院的专业特点决定的。

诚然，这与学院对学生的培养理念是密不可分的。

个人通过实践获得的经济收入虽然不过，但也在一定程度上缓解了学生尤其是贫困学生的经济压力。

　　在这大面积的社会实践活动中，学生们有过喜悦、快乐和幸福，也有过挫折、失败和磨难，使他们见识了市场的竞争和现实的社会，这在很大程度上提高了学生适应市场、应对挫折的能力和心理素质水平，提高了学生的社会化水平。

（2）针对我院专业应用型的特点，范文TOP100狠抓学生的见习与实习工作。

　　学院制定了“XX学院大学生就业见习计划”，积极开拓建立更广泛的见习、实习基地，为毕业生就业搭建平台。

　　第一，每年开展“百名学子进社区、百名学子进企业、百名学子进学校”等就业见习活动。

每学期组织学生参观见习基地，与基地建立融洽的、长期

　　合作关系，大力培养学生的实际操作能力与吃苦耐劳的工作作风，锻炼学生的人际交往能力。

与实习基地建立长期合作意向，利用实习基地培养学生的实际操作能力。

　　第二，产业参观、职业见习和实习：

与甘肃省XX培训中心、阳光大厦、飞天大酒店、甘肃丝绸之路国际旅行社、海外XX公司等业界建立教学见习实习基地，适时组织参观学习，或寒、暑假和黄金周选派学生到企业进行见习和实习；设立企业实务跟踪调研小组，由教师带队，组织学生赴企业进行深入调研。

　　第三，针对就业和实习，我们的目标是：

力争每年留在见习、实习基地的工作的应届毕业生人数达到同级的10%。

通过几年的运作，2005年是7%，20XX年是6%，20XX年达到8%，20XX年力争达到这个目标。

　　４、组织学生参与学院教师承担的纵横向课题。

　　已有30多人参加了教师承担的纵横向课题。

学生参与的纵横向课题诸如：

兰州市西固区XX业发展规划、甘谷县姜维故里XX景区总体规划、甘肃秦安女娲宫——三国街亭古战场XX景区规划等。

（二）以“主副证修业制”实现教育活动与学生职业生涯的对接。

引导学生进行科学的职业设计，实施有效的“认证导航”。

　　倡导并践行学历证书与职业资格证书并重的主副证修业制，将职业生涯设计导入本科教育活动。

要求并帮助学生在校期间获得主证——学历证、学位证、外语、计算机等级证；副证——若干与职业活动相关、劳动保障部门行业主管部门认定的证书。

分团委负责组织副证培训班，与相关省XX局、劳动局共同负责考试工作，争取对我院学生降低和减免一些费用，比如：

20XX年我院分团委负责全国XX宾馆部门经理资格认证培训班的相关工作，学院学生收费仅为省XX局面向社会考生收费的二分之一。

适时为学生开设《职业生涯发展与规划》讲座和辅导，组织学生通过培训考取各类职业证书。

近年来共指导、培训学生318人取得导游资格证、147人取得旅行社部门经理资格证、162人取得饭店经理资格证、170人取得人力资源证、66人取得餐饮服务证、61人取得客房服务证、80人取得营销师资格证等多项职业资格证书，

　　奠定他们未来职业生涯所需的“理论”和“能力”基础。

　　XX学院各年级副证获得情况统计表

　　（三）针对专业建设、贫困生资助和大学生心理健康等三个问题，在全院范围内进行了广泛的调查研究，为学院专业建设和学生管理工作提供了决策依据。

　　针对学院专业建设、贫困生资助和大学生心理健康等三个问题，我院专门安排学生干部在全院范围内进行了广泛的调查研究，以宿舍为单位，每周确定一个调研主题，如“新生眼中的大学生活”、“资助金评定方式”、“奖学金评定办法”、“大学生自主学习意识”、“贫困大学生最希望的受助方式”“大学生面对挫折的心理承受能力”、“大学生自立能力”等等主题，每周确定一个调研班级，为学院专业建设和学生管理工作提供决策依据。

三年来，我院针对专业建设、贫困生资助、大学生心理健康相关的14类问题共发放各类调研问卷3000余份，向学院反馈意见与建议128条，学院解决23条。

　　通过广泛调研，学院不断吸取经验教训，采纳各种合理意见建议，将奖、资、贷、勤等工作的评定作到公开化、公正化、公平化。

切实解决大学生，尤其是贫困大学生生活、学习、心理等面临的各项问题，建立贫困生摸底档案，帮助他们树立自信自强的观念，关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。

　　篇二：

高校二级学院党的群众路线教育实践活动总体工作总结

　　XX工程学院群众路线教育实践活动

　　总体工作总结

　　接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据学校党委的总体部署，XX工程学院结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我院党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

　　一、统一思想认识，及时动员部署。

　　8月29日，在校党委召开活动专题会后，我院主要领导领导认真领会会议精神，详细学习了党工部吴克勤主任对学院活动方案的解读，按照《中共XX学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，我院领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，于8月30日下午在教职工学习班结束前及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对深入开展教育实践活动进行了动员部署，党总支书记XXX同志详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

　　同时，我院第一时间制订了《XX工程学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《XX工程学院党的群众路线教育实践活动工作日程安排表》，并提出了“依靠师生群众，改进作风观念，创新工作思路，做精做强XX专业”的活动口号。

　　二、加强学习交流，提升个人素养。

　　为真正贯彻党的群众教育活动精神，按照规定动作，9月上旬和中旬我院分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、中央

　　关于实践教育活动的会议精神传达、全体党员学习交流会、“走访纳谏”调研活动、相关主题视频和影片的观摩活动等。

通过20多个学时，认真组织学院党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告，研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》、学校党委书记张文瑞同志《在XX学院党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等有关专题学习材料，组织观看《生死抉择》、《苦难与辉煌》系列影片，进一步在交流和学习中提升党员干部的个人素养，明确群众路线教育实践活动的重要意义。

　　三、认真开门纳谏，真心服务师生。

　　按照XX工程学院党的群众路线教育实践活动实施方案要求，我院分别召开了教师座谈会、学生代表座谈会，认真听取教师和学生代表等对学院党总支和领导班子的意见和建议。

通过开门纳谏，共收集到各种意见4大类累计15条条，经分类梳理主要集中在以下几点：

　　教师反馈的XX方面：

部分教师中午在校休息条件较差；班子有安于现状的思想，有时存在不思进取的表现，对学院发展大计考虑不够；教师队伍建设要进一步加强，教师外出参加学习和交流机会较少；坐班人员工作中存在应付现象，真正解决问题不够；党员领导干部深入一线调查研究问题太少，宗旨意识有些淡化；领导班子会议较多，覆盖面太大；学习教育活动形式太单一，没有针对性；相关活动安排和教学活动有冲突，没有及时协调；对青年教师和干部培养不够，专业学科建设方面有偏向等。

　　学生反馈的XX方面：

课后专业老师对学生的专业指导不够；专业教师除了上课之外与普通同学接触不多，特别是深入寝室、深入学生活动不够；学院领导应该多渠道拓展与学生沟通和对话的机

　　制；在奖评助贷方面，学院与学生沟通XX不够及时等等。

　　针对师生提出的建议，学院领导班子高度重视，对于能立即解决的问题，马上进行解决，不能马上解决的，也积极酝酿解决措施，逐步完善。

目前，我院党总支为中午在校休息的老师新添置了简易折叠床15张；对一年的青年教师培养工作、进修计划进行了具体的明确；基本建立了本科班级专业导师制度，有针对性地进行课后辅导；按照“多走、多听、多讲”的原则，领导干部坚持深入教研室、学生宿舍和课堂，直面师生学习工作生活状况；其它涉及学院发展等问题，正在和学校积极沟通，争取尽快获得支持解决。

　　四、认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。

为了进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作，根据校党委及督导组安排，我院活动动员小组下发了《XX工程学院党总支关于征求意见的通知》，对活动第一阶段征求到的“四风”方面的突出存在的4大类15项问题进行了分析总结和对照材料的撰写；同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。

　　五、精心组织筹备，认真开好各级专题组织生活会。

　　11月18日上午，我院党总支在电子XX大楼2楼党员活动室召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会。

民主生活会上党总支书记XX代表院领导班子作自我批评，随后各班子成员及动员同志充分发扬民主，对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评，并逐一分析了产生问题的原因，提出了对应的整改方向和措施。

与会学院领导对民主生活和组织生活会给予了高度肯定，认为通过会议找出了存在的问题，分析了思想根源，明确了努力方向，提出了整改措施，增进了班子的团结和相互理解，达到了会议所要求的目的。

　　11月22日，我院党总支所属党支部分别召开了党员专题组织生活会，参会党员坚持事实求是，就专业发展、教学管理、办公环境改善、青年教师培养、实验实训建设、科研团队搭建和服务师生等问题提出了中肯的意见和建议。

学院班子表示将在在教学、科研等方面努力提高服务水平和能力，在今后的工作中，相互帮助和共同进步，为提高学院的教学、科研水平和提高服务师生质量等方面做出应有的贡献。

　　六、对照标准，主动整改。

　　1、教育实践活动第二阶段以来，我院党总支对照标准，认真整改，提出“端正师德师风，抓住教育本质，办事科学规律，勇于实践创新”的目标，进一步做到保持清正廉洁的形象，明确正确的道德观、人生观、荣辱观和利益观，树立高度的责任感和敬业精神，倡导勤俭节约、艰苦朴素的作风，尽心尽（转载于在点网二级学院教学工作总结）力把本职工作做好。

　　2、学院活动领导小组定期和不定期对院班子成员、各科室负责人以及全体党员进行督查，重点就集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行随机抽查，对学习情况不达标，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。

学院教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

　　3、同时，按照师生反映的意见和建议，主动及时解决问题，做好服务。

逐步解决教师教学所需的平台、设备、资料等，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。

关爱学生，了解学生学习、生活情况；深入教室和寝室去看望学生，掌握学生的学习生活动态；通过不同的渠道与学生开展经常性的谈心谈话活动等等。

　　七、建章立制，科学管理

　　1、活动进入第三阶段后，我院党总支和行政领导班子结合学院现有规章制度，开始有针对性修订和制定学院的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学院健康持续发展。

　　2、具体制度建设情况

　　到12月底，XX工程学院经过梳理与改进，对一些制度进行了制定和修订，主要有：

（1）《中共XX学院XX工程学院党总支关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》

（2）《XX工程学院党总支群众路线实践活动日程安排表》

　　（3）《XX工程学院院领导与学生恳谈制度》

　　（4）《XX工程学院政治辅导员考核办法》

　　（5）《XX工程学院本科专业导师考核办法》

　　（6）《XX工程学院教研室管理办法》

　　（7）《XX工程学院各科室人员岗位职责（修订稿）》

　　（8）《XX工程学院费用报销流程》

　　XX工程学院党总支20XX年1月8日

　　篇三：

江西科技师范大学二级学院教学管理工作要点

　　江西科技师范大学二级学院教学管理工作要点

　　来源管理员日期20XX-11-9共访问26次

　　赣科大教函〔20XX〕113号

　　为规范二级学院教学管理，加强二级学院教学建设，推进二级学院教学管理科学化和规范化，建立健全校院两级教学管理运行机制，特制定本要点。

　　一、做好学院教学工作的设计规划工作

　　1、根据学校办学定位和人才培养工作定位，制订学院教学工作规划，包括专业建设发展规划、师资队伍建设规划、实验室和实习基地建设规划等。

　　2、根据学院教学工作规划，制订学院年度教学工作计划，进行学院年度教学工作总结。

　　3、根据学校制定（修订）人才培养方案的原则意见，针对经济和社会发展需要，广泛开展调查研究，制定（修订）本学院每年度各专业人才培养方案，设计各专业的教学计划。

　　4、根据各专业人才培养方案的要求，组织编写（修订）各门课程的教学大纲。

　　5、根据各专业人才培养方案的要求，制订（修订）各实践教学环节的教学大纲和计划。

　　二、做好学院教学运行的管理工作

　　1、根据人才培养方案和教学计划的安排，在学校教务处统一组织下，落实下达本学院的教学任务，以确保教学质量为前提，选聘各门课程的任课教师。

　　2、按学校教务处和课程教学大纲的要求，组织任课教师选订各门课程的教材。

　　3、会同教务处，合理安排每个学期的课表，并通知相关教师和学生。

　　4、做好日常教学检查工作，特别是学期初、节假日前后、学期末的教学检查工作。

　　5、做好本学院教师调、停课的申请、审批、备案及教师、学生的通知工作。

　　6.落实好领导教师听课制度、院级教学督导制度、学生教学信息员制度。

　　7、定期组织示范、观摩等公开教学教研活动。

　　8、做好实习、见习等实践教学活动的组织和管理，包括活动安排、联系、具体落实、质量检查等。

逐步构建完善的实践教学课程体系。

　　9、按照要求，做好学生毕业设计（论文）各项工作，包括积极开展毕业设计（论文）工作的改革。

做好大学生科研立项的组织管理工作，培养学生的创新精神和创新能力。

　　10、做好本学院的考试工作，包括各门考试考查课程的命题、监考教师的选派和管理、学院领导考试巡视的安排、阅卷、试卷装订与归档等工作，组织相关教师做好考试试卷的分析，按教务处填写并提交试卷分析表。

　　11、做好学生成绩管理，包括通过教务管理系统对本学院所开课程成绩的进行录入、核对、公布及分析统计等。

并做好学生成绩查询、学生成绩汇总、学生成绩存档工作。

　　12、做好学生的学籍管理工作，包括对新生入学资格进行复查，对在校学生进行注册，对学生毕业资格、学位资格进行初审，协助学校做好毕业（学位）证的发放工作。

　　13、注重学风建设，做好集中晚自习的组织和管理工作，引导广大教师关心学生、爱护学生，帮助学生学习，指导学生成长。

　　14、做好毕业生质量跟踪工作，每年对每个专业在毕业生中进行一次专业满意度测评。

　　15、分学期做好本学院教师教学工作量的统计上报工作。

　　三、做好学院教学建设管理工作

　　1、根据学校要求，结合专业特点，建立各专业各教学环节教学质量标准。

　　2、组织实施学院教师队伍建设规划和计划，特别是加大青年教师队伍建设措施落实的力度，切实提高青年教师教学能力，保证各专业的教学质量。

　　3、督促学院承担的国家级、省级、校级教学质量工程项目的建设工作，组织实施

　　院级有关教学建设项目，包括特色专业建设、精品课程建设、人才培养模式改革、教材建设、网络教学资源建设、卓越人才培养计划、专业综合改革试点等。

　　4．组织教师以教改课题的形式积极开展教学研究，深化教学改革，特别是课程教学内容、教学方法和考核评价方法的改革，培育优秀教学成果，提高课程教学效果。

引导教师合理使用多媒体辅助教学，建立多媒体课件准入制度。

　　5．做好实验室建设和实验教学队伍建设工作，积极改善实验教学条件。

　　6．根据专业需要，建设好校内外实践教学基地，特别是建立就业实习一体化的教学实践基地。

　　四、做好学院的教学评价工作

　　1、切实做好本学院教师教育教学质量评价工作，组织好学生网上评教、教师自评、专家评价等工作，确保评价结果客观公正，激励教师不断改进教学、提高质量。

　　2、根据学校要求和部署，配合学校教务处和学校评价专家组，做好学校对本学院教学工作评估的相关工作，包括评估材料准备、自我评估、配合评估专家组工作等。

　　3、协助学院领导具体组织本学院的各类教学奖项的评选和推荐工作。

　　五、做好学院教学档案建设工作

　　1．做好人才培养方案、课程教学大纲、实践教学大纲、各类建设规划和实施计划等教学文件建设与归档工作。

　　2、完善各类教学活动过程档案的收集、分类、归档、分析和总结工作。

　　3、加强电子化档案的建设力度。

　　本要点自公布之日起实施，社科部、现代教育技术中心等二级单位参照执行。

本要点由学校授权教务处负责解释。

　　教务处

　　一二年十一月一日

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