一上册语文前置性作业设计.docx
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一上册语文前置性作业设计.docx
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一上册语文前置性作业设计
汉语拼音:
aoe
前置性作业:
1、读a、o、e三个单韵母,读准音,记住形状.
2、你还记的声调符号吗?
写出a、o、e的四个声调.
3、认真读一读第7页.
4、熟练读出带声调韵母的音.
5、你会使用四线格吗?
请你正确书写a、o、e.
iuü
前置性作业:
1、读i、u、ü三个单韵母,读准音,记住形状.
2、你还记的声调符号吗?
写出i、u、ü的四个声调.
3、认真读一读第8、9页.
4、你能直接熟练读出带声调的韵母有哪些?
请你在四线格内写下来.
5、请你正确书写i、u、ü.
bpmf
前置性作业:
1、读6个单韵母.
2、读一读带调韵母.
3、请你想办法读出b、p、m、f,读准音,记住形状.
4、声母b和单韵母a拼成音节有什么办法读?
请你带调拼读音节.
5、认真读一读第11页.
dtnl
前置性作业:
1、你会读d、t、n、l吗?
2、我能在四线格内写好d、t、n、l.
3、认真读一读12页.
4、我最会看图,还能读出图下的儿歌.
gkh
前置性作业:
1、你认识g、k、h吗?
要读准音,认清形,并能在四线中正确书写.
2、请你认真读一读16页,想一想你有什么方法读出这些音节.
3、我能把17页的儿歌读给同学听.
jqx
前置性作业:
1、你会读j、q、x吗?
要读准音,认清形,并能在四线中正确书写.
2、请你认真读一读18页,你发现了什么?
告诉爸爸、妈妈.
zcs
前置性作业:
1、你会读z、c、s吗?
请你读给同学或家长听.
2、我还能读zi、ci、si三个整体认读音节,能读它们的四声.
3、认清zi、ci、si的形,并能在四线中正确书写.
4、请你认真拼读20页.
zhichishir
前置性作业:
1、你会读zhi、chi、shi、r四个声母吗?
请你读给同学或家长听.
2、我还能读zhi、chi、shi、ri四个整体认读音节,能读它们的四声.
3、认清zhi、chi、shi、ri的形,并能在四线中正确书写.
4、请你认真拼读22页.
yw
前置性作业:
1、我能读y、w两个声母,并能正确书写.
2、我还知道yi、wu、yu三个整体认读音节的四声,并能正确书写.
3、请你认真拼读25页.
aieiui
前置性作业:
1、我会读ai、ei、ui三个复韵母.
2、我还能读准ai、ei、ui的四声.
3、我能在四线中正确书写ai、ei、ui.
4、我能认真拼读26页.
5、我能看见拼音正确的读出儿歌.
aoouiu
前置性作业:
1、我会读ao、ou、iu三个复韵母.
2、我还能读准ao、ou、iu的四声.
3、我能在四线中正确书写ao、ou、iu.
4、认真拼读28页,你发现了什么?
5、我能看见拼音正确的读出儿歌.
ieüeer
前置性作业:
1、我会读ie、üe、er三个复韵母,还能读准它们的四声.
2、我还知道韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue的用法和四声读法.
3、我能在四线中正确书写ie、üe、er、ye、yue.
4、我能认真拼读30页.
5、我能看见拼音正确的读出儿歌.
aneninunün
前置性作业:
1、我会读an、en、in、un、ün五个前鼻韵母,还能读准它们的四声.
2、我还知道整体认读音节yuan、yun的用法和四声读法.
3、我能在四线中正确书写an、en、in、un、ün、yuan、yun.
4、我能认真拼读34页,知道三拼音节怎样读.
5、我能看见拼音正确的读出儿歌.
angengingong
前置性作业:
1、我会读ang、eng、ing、ong四个后鼻韵母,还能读准它们的四声.
2、我还知道整体认读音节yin、ying的用法和四声读法.
3、我能在四线中正确书写ang、eng、ing、ong、yin、ying.
4、我能认真拼读38页.
5、我能看见拼音正确的读出儿歌.
识字一:
1、一去二三里
前置性作业:
1、我会读一去二三里,四五六七八九十.
2、我会写一、二、三.
3、我知道图上有哪些数.
4、我能背诵这首古诗.
2、口耳目
前置性作业:
1、我会看图认出“口、耳、目、羊、鸟、兔、日、月、火、木、禾、竹.
2、我知道“丨、丿、”笔画
3、我会写“十、木、禾”
3、在家里
前置性作业:
1、我能看图找生字宝宝,还能读出生字宝宝:
沙、发、报、纸、台、灯、电、视、晚、上、送、果、笑、也.
2、我认识“丶氵扌火日”偏旁部首.
3、我会写“上、下、土、个”.
4、我能看图读懂课文.
5、学习图上词语,练习说话.
4、操场上
前置性作业:
1、我能看图找词语(打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、提足球)
2、我会认“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足、响、课、真、身、体”14个生字.
3、我会写偏旁“足、口、讠、丿”.
4、我能看图读儿歌.
5、我会写:
八、入、天、大.
语文园地一
前置性作业:
1、预习语文园地一.
2、复习第一单元生字、课文.
有趣的游戏
前置性作业:
1、观察游戏的过程,思考:
游戏怎样有趣,是怎样做的.
2、把自己做过的游戏试着说一说.
课文:
1、画
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字“远、色、近、听、无、声、春、还、人、来、惊”读两遍,还能用这些字组词.
3、我知道偏旁“辶、忄”会写课文后面田字格中的字“人、火、文、六,知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
2、四季
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬”读两遍,还能用这些字组词.
3、我认识偏旁:
“月、雨、口、禾”,会写课文后面田字格中的字“七、八、九、无”知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
3、小小竹排画中游
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字“排、中、游、流、唱、两、岸、树、苗、绿、江、南”读两遍,还能用这些字组词.
3、我认识偏旁:
“山、木、纟”,会写课文后面田字格中的字“七、八、九、无”知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
4、哪座房子最漂亮
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字“哪、座、房、漂、亮、青、门、窗、香、屋、要、们”读两遍,还能用这些字组词.
3、我会写课文后面田字格中的字“了、子、门、月”知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
5、爷爷和小树
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字“爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热”读两遍,还能用这些字组词.
3、我认识“ㄥ”和“刂”会写课文后面田字格中的字“不、开、四、五”知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
语文园地二
前置性作业:
1、复习1—5课的生字、课文.
2、预习语文园地二.
口语交际:
我们的画
前置性作业:
1、观察图画,说说画上的内容.
2、准备画一幅画,介绍画上的内容,说说作画时的想法.
6、静夜思
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字读两遍,还能用这些字组词.
3、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
4、我还能背诵这课.
7、小小的船
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字读两遍,还能用这些字组词.
3、我,会写课文后面田字格中的字“见、白、田、电”知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
8、阳光
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字读两遍,还能用这些字组词.
3、我会写课文后面田字格中的字知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
9、影子
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出11个生字读一读,还能用这些字组词.
3、我会写课文后面田字格中的字“飞、马、鸟”知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
10、比尾巴
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字读一读,还能用这些字组词.
3、会写“公”字.认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头.会写课文后面田字格中的字.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
语文园地三
前置性作业:
1、复习6—10课的生字、课文.
2、预习语文园地三.
口语交际:
这样做不好
前置性作业:
1、观察图画,说说画上的内容.
2、想一想:
这样做为什么不好?
你会怎样劝说他们不要这样做?
识字二:
1、比一比
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字读两遍,还能用这些字组词.
3、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
4、我还能背诵这课.
2、自选商场
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出14个生字读一读,还能用这些字组词.
3、我,会写课文后面田字格中的字“巾、牙、尺、毛”知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
3、菜园里
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字读两遍,还能用这些字组词.
3、我会写课文后面田字格中的卜、又、心、风"4个字知道笔顺、笔画.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
4、日月明
前置性作业:
1、我会看图借助拼音读通课文.
2、我能从课文中找出生字读一读,还能用这些字组词.
3、会写“公”字.认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头.我字.
4、我读课文时,不明白的地方请教了家人或同学.
5、我还能背诵这课.
语文园地四
前置性作业:
1、复习1—4课的生字、课文.
2、预习语文园地四.
口语交际:
我会拼图
前置性作业:
1、观察图画,说说画上的内容.
2、剪一剪,拼一拼,向别人介绍自己拼图的内容和方法.
课文:
11、我多想去看看
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识2种笔画.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我还能背诵课文.
12、雨点儿
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识笔画2种笔画.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我会想:
你喜欢小雨点儿还是大雨点儿?
为什么?
13、平平搭积木
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识笔画2种笔画.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
14、自己去吧
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识笔画2种笔画.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我会写:
很红很红的()很()很()的路
很大很大的()很()很()的()
15、一次比一次有进步
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识笔画2种笔画.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我会想:
燕子妈妈为什么要夸小燕子?
语文园地五
前置性作业:
1、复习11—15课的生字、课文.
2、预习语文园地五.
口语交际:
该怎么办
前置性作业:
1、观察图画,说说画上的内容.
2、帮小明想个办法,把想到的办法说清楚.
16、小松鼠找花生
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我会想:
花生真的被摘走了吗?
17、雪地里的小画家
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识2个偏旁.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我还能背诵课文.
18、借生日
前置性作业:
1、我会看图,会借助拼音读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识2种偏旁.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我会写:
放放心放松()
班上班班长()
正正在正常()
快快乐飞快()
19、雪孩子
前置性作业:
1、我会看图,会想办法读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识一个偏旁.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我会想:
雪孩子还会不会回来?
20、小熊住山洞
前置性作业:
1、我会看图,会想办法读通课文,圈出生字宝宝.
2、我能为生字宝宝组词,还认识一个偏旁.
3、我会写田字格中的生字.
4、我能正确、流利地朗读课文.
5、我会编:
森林里熊爸爸和小熊会说什么?
小动物们会说什么?
语文园地六
前置性作业:
1、复习16—20课的生字、课文.
2、预习语文园地六.
口语交际:
小兔运南瓜
前置性作业:
1、观察图画,说说画上的内容.
2、帮小兔想个办法,小兔到底可以用那些办法把南瓜运回家呢?
也可以画一画.
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