三年级上学期语文期末统考卷II卷精版.docx
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三年级上学期语文期末统考卷II卷精版
2019-2020年三年级上学期语文期末统考卷(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题。
(共7题;共10分)
1.(1分)(2019·盐城)下列词语中,有一项下划线字的注音是错误的()。
A.参差(cī)
B.瘦削(xuē)
C.悄然(qiǎo)
D.翘首(qiào)
2.(1分)读音正确的一组是()
A.肝脏(zhàng)双膝(qī)
B.啄(zuó)食 敬(jìn)佩
C.沼泽(zhé)惩罚(fá)
D.规(guī)矩 豌(wān)豆
3.(1分)(2019·盐城)下列词语中,有一项有错别字()。
A.崇山峻岭
B.乘虚而入
C.曲指一算
D.绿草如茵
4.(1分)给划线的字选择正确的读音和解释。
(1)战车千乘()
A.chéng骑,坐
B.chéng趁,就着
C.shèng春秋时晋国的史书叫乘
D.shèng量词
(2)理所当然()
A.dāng充,担任
B.dàng恰当,合宜
C.dāng掌管,主持
D.dāng应当,应该
5.(2分)(2019·盐城)“重读好书,如逢故知”与“__________”这句话讲的道理相近。
()
A.欲知天下事,须读古今书
B.学而时习之,不亦说乎
C.欲知山中事,须问打柴人
D.读书全在自用心,老师不过引路人
6.(2分)(2019四上·嘉陵期中)在括号中依次填入用“烈”组成的不同的词语,正确的选项是()
①我们挡住了敌人()的进攻。
②台下响起了()的掌声。
③风()地摇动着路边的梧桐树。
A.猛烈 热烈 强烈
B.强烈 猛烈 热烈
C.热烈 猛烈 强烈
D.强烈 热烈 猛烈
7.(2分)读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是()
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
二、书写展示。
(共1题;共5分)
8.(5分)誊写下列词语
菩萨 糟蹋 藏族 同胞 翻译
糊涂 春耕 挨饿 播种 干干净净
三、积累运用。
(共6题;共40分)
9.(10分)读短文,看拼音,写词语。
世界是wúcǎibīnfēn________的。
有令人chōngjǐng________的神农架,也有令人táozuì________的桂林山水……这些地方都离不开色彩。
什么颜色最漂亮?
有人说是淡蓝色,因为淡蓝色代表bīngqīngyùjié________的海洋,使人心旷神怡;有人说是粉红色,因为粉红色给人一种yùnwèiwúqióng________的感觉,使人联想到温柔而又hàixiū________的少年。
10.(6分)根据意思写出成语,如果你能说出各自的典故就更好了
①常用来比喻有志气的人勤学本领。
________
②比喻只要抱定一个目标,不怕困难,坚持不懈地干下去,就一定会成功。
________
③比喻讲话或写文章,在关键的地方用上几句特别精辟的话,使讲话或文章更加生动精彩。
________
④比喻做事只要能持之以恒,就一定能成功。
________
⑤形容看问题片面的人。
________
⑥比喻出了差错,要设法补救,免得再受损失。
________
11.(6分)词语接龙
①创造→________→________→________→________
②实验→________→________→________→________
③端庄→________→________→________→________
12.(7.0分)品读句子,完成练习。
(1)①啊!
多么明朗的天空。
②可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。
句①中的“________”写出了一夜秋风秋雨后天空清亮、晴朗的景象,句②中的“亮晶晶的水洼”“________”等词句对此做了具体描写。
(2)一夜秋风,一夜秋雨。
①应该用怎样的语调来朗读这句话?
()
A.轻快、急切。
B.舒缓、舒畅。
②对这句话理解不恰当的一项是()。
A.课文开头和结尾都出现了这句话,首尾呼应
B.这句话写出了刮风下雨的时间长
C.这句话在文中出现了两次,可以删去一次
13.(2分)(2019·天津模拟)语言积累与运用。
(1)【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:
“________,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:
“千磨万击还坚劲,________”;大声高呼“________,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:
“落红不是无情物,________。
”
(2)【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废:
“少壮不努力,________。
”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,________?
”学本领要多实践,不要空谈,正如《文心雕龙》中说的“________,观千剑而后识器。
”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:
“守信是一项财宝,________。
”
(3)【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。
A.《假如给我三天光明》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《汤姆索亚历险记》 D.《童年》
14.(9分)(2019二下·吴忠期中)写一写你的一个好朋友,向大家介绍一下他是谁,长什么样子,你们在一起做什么?
四、阅读理解。
(共2题;共25分)
15.(11.0分)课内阅读。
火神一向非常钦佩普罗米修斯,想帮助他,便悄悄地对他说:
“只要你在宙斯面前承认错误,归还火种,我一定请求神王饶恕你。
”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:
“为人类造福,有什么错?
我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
”
(1)写出下列词语的近义词。
钦佩——________ 饶恕——________
(2)文中通过对普罗米修斯的________和________描写,表现了普罗米修斯________
16.(14.0分)课外阅读。
欢乐的校园
我们的校园四季都充满了欢乐。
春天,同学们一大早就来到学校,老远就能听见琅琅的读书声;夏天,大家在树下一边乘凉,一边讲着有趣的故事;秋天,大家一起跳皮筋、打球;冬天,雪花飘飘,大地披上银色的衣裳,同学们一起打雪仗、堆雪人。
我们的校园处处都有欢乐。
校园像录音机一样,录下了我们的读书声和笑声;校园又像摄像机一样,拍下了我们天真、可爱的样子。
我们爱我们的校园,它是我们成长的摇篮。
(1)根据短文内容连一连。
琅琅的 故事
银色的 读书声
有趣的 衣裳
(2)我会根据短文内容来填空。
“我们”的校园一年四季都________。
春天,同学们在校园里________;夏天,同学们在校园里________;秋天,同学们在校园里________;冬天,同学们在校园里________。
“我们”爱“我们”的校园,它是“我们”________。
(3)文章是围绕哪句话写的?
表达了作者怎样的思想感情?
(4)短文中的校园充满了欢乐,你的校园是怎样的呢?
请用几句话描写一下你的校园吧。
五、习作表达。
(共1题;共20分)
17.(20分)(2019六上·东莞期中)习作
题目:
_____________和____________
要求:
1.把题目补充完整;2.写一篇童话或离言;3.想象丰富,语句通顺。
参考答案
一、选择题。
(共7题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
二、书写展示。
(共1题;共5分)
8-1、
三、积累运用。
(共6题;共40分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
四、阅读理解。
(共2题;共25分)
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
五、习作表达。
(共1题;共20分)
17-1、
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