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思想道德修养与法律基础模板
XX学院
思想道德修养与法律基础
社会实践报告
实践论文题目:
学院:
专业:
姓名及学号:
指导教师:
职称:
年
月
日
“思想道德修养与法律基础”课
社会实践环节的实施方案
关于主题:
(选题自拟或师生共同商定)
针对现阶段大学生的法律意识、道德修养、文明行为、理想信念、三观等问题进行访谈或问卷调查,并结合当前社会中出现的相关问题和现象进行分析,同时提出自己的建议和意见。
关于要求:
1.认真对照生活中的情况,有计划、有针对性的选取身边的人,访谈要有内容,论述有事实,论证重过程,依据所学原理对调查(访谈)的事实性材料进行分析总结,写出一份实践报告。
2.访谈须先拟定访谈提纲,选定访谈对象后进行访谈,访谈过程要详细记录。
调查问卷需要调查问卷和真实的调查结果。
以上内容需要在实践报告以附件形式完整呈现。
3.自愿结合小组(每组6-10人),小组成员各有分工,协调工作,共同完成。
各小组只能在以上6个主题内选定一个。
每个小班级不能有超过3个小组选定同一主题。
4.随实践报告或论文一起提交的必须有三个附件:
一是每个小组成员在阅读和查找资料时认为最有益的书目及感想、收获和在报告撰写过程中的表现和作用陈述(每人不超过300字),二是要有明确的实施计划(时间节点),可操作性强,三是小组成员的亲笔诚信签名。
5.提交报告时间与途径:
第16周提交。
所有报告需要通过易班平台提交。
6.不得抄袭他人成果,否则,以作弊论处,记零分。
实践报告撰写要求
1.不可更改实践报告的封面。
2.实践报告的目录需要按照杂志出版的要求注明页码。
3.实践报告的内容摘要的写法,就实践报告产生的过程和主要内容做集中表述,包括200字左右的摘要和3~5个关键词。
4.实践报告自目录页起的格式要求小四宋体字,1.5倍行距,段首缩进2字符。
目录、摘要、正文、附录等需独立成页。
5.正文不少于2000字;必须同时提交打印稿和电子稿;小组成员均要认可手写签名;文稿的正文字体选用打印稿用A4纸打印并统一装订,所产生的费用按每组50元的标准凭发票报销。
项目
等第与分值
选题与论述40%
计划与执行20%
团队与合作20%
格式与编辑20%
优
(20-25)
选题依据课程内容
选题针对生活实践
立意新颖积极向上
论述严谨论证充分
计划安排周密合理
时间进度安排合理
执行计划没有偏差
团队人员配置合理,
合作意识强;
团队人员分工明确,
合作能力强;
注释引用符合学术规范;
文本格式没有错误;
报告结构完整,附件齐全;
良
(15-20)
选题依据课程内容
选题针对生活实践
论述比较严谨
论证比较充分
计划安排比较周密
时间进度安排略显不足
基本执行既定计划
团队人员配置基本合理,
合作意识强;
团队人员分工基本明确,合作能力一般;
注释引用基本符合学术规范;
文本格式没有错误;
报告结构基本完整,附件齐全。
中
(10-15)
选题基本符合课程要求
论述不太严谨
论证缺乏论据
计划安排比较粗略
时间进度安排不合理
不能执行既定计划
团队人员配置不合理,
合作意识弱;
团队人员有分工,
合作能力不足;
注释引用基本符合学术规范;
文本格式少量错误;
报告结构基本完整,附件基本齐全。
差
(10以下)
选题脱离课程内容
选题脱离生活实践
论述没有逻辑
论证过程粗糙
没有实践计划
时间进度安排不合理
实践过程不完整。
人员不能形成团队,
不能合作完成工作;
团队人员没有分工,人浮于事
注释引用不符合学术规范;
文本格式不符合要求;
报告结构不完整,附件不齐全。
项目得分
合计得分
实践报告总分:
评阅人:
年月日
《思想道德修养与法律基础》社会实践环节评分标准
摘要
正文
一、实践背景
二、实践方案及方法
三、实践过程
四、数据分析
五、结论及建议
六、参考文献
七、致谢
附录
附录一:
实践活动计划及时间节点
附录二:
调查问卷(访谈提纲)
附录三:
小组成员的分工
附录四:
小组成员的心得体会
附录五:
小组成员认可的签名
内容摘要
就实践报告产生的过程和主要内容做集中表述,包括200字左右的摘要和3~5个关键词。
标题
调查方法
调查对象
调查过程
调查数据分析
结论及建议
参考文献
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
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