三年级语文复习之一.docx
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三年级语文复习之一
小学三年级上册语文课文内容复习
1、我们的民族小学
课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
课文最后一段用“这就是我们的民族小学”点题,直接抒发了自豪之情,写铜钟和凤尾竹的影子,使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵萦绕,自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感。
本课要掌握的词语有:
坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃。
2、金色的草地
这篇课文讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。
课文主要写了两件事:
1、哥俩在草地上玩耍,互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。
2、“我”发现了草地会变颜色极其变色的原因。
第二件事作者从两方面来写的。
先写发现草地会变颜色,再写是怎样发现草地变色的原因的。
为什么说蒲公英和我们一起睡觉,一起起床?
因为蒲公英的花开、花合与人的起居或昼夜的变换相似或相关。
本课要掌握的词语:
盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣。
解词:
一本正经:
形容很规矩、很庄重。
引人注目:
引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
3、爬天都峰
课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。
课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
课文第二自然段重点描写天都峰的险要。
天都峰的险一是高二是陡;高,高得如上青天,陡,陡得似直上直下,一个“挂”字,准确、形象、巧妙地将陡体现了出来。
一句“我爬得上去吗?
”看得出“我”缺乏自信,畏惧退缩的心理。
通过“奋力”“一会儿......一会儿”“爬呀爬”“终于”等词语体会他们登山的艰难和奋力攀登、勇往直前的精神。
“居然”的意思是出乎意料,爬天都峰对老人和小朋友来说,都是很难的事情,但是他们做到了。
原因有两个,一是他们个人的奋斗和努力。
二是能从他人身上汲取力量,善于向他人学习。
这也是课文最后一句话的含义。
本课要掌握的词语:
峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量。
4、槐乡的孩子
课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们淳朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米很辛苦,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此变得丰富而充实。
第一单元习作要求:
写一写自己的课余生活。
范围很广泛,只要和课余生活有关的都可以写。
要写出自己的真情实感。
三年级语文上册期末测试卷(B卷)
一、读拼音,选字组词。
(8分)
粗烟纳盛壮察开观炊闷叮咛矛赏欣盾
cūzhuànɡshènɡkāiɡuāncháchuīyān
()()()()
nàmèndīnɡnínɡxīnshǎnɡmáodùn
()()()()
二、给红色字选择正确读音。
(6分)
真假(jiǎjià)沉没(mòméi)相(xiānɡxiǎnɡ)信
关系(jìxì)银行(xínɡhánɡ)参(cānshēn)与
三、照样子,写一写。
(12分)
1.例:
灰蒙蒙
2.例:
又大又圆
3.例:
蹦蹦跳跳
四、选词填空。
(6分)
热烈热情
1.演出刚刚结束,会场上响起一阵()的掌声。
2.岛上的一位村长()地接待了我,带我去参观他们的农场。
经历经验
3.王老师是一位教学()很丰富的老教师。
4.爷爷的一生()了很多大事。
赞叹赞赏
5.我十分()他那种奋发向上的精神。
6.这幅画,让游客()不已。
五、把“的”、“得”、“地”正确地填入下面句子中。
(9分)
1.一条清澈()小溪奇迹般()出现在我眼前。
2.海船顺利()到达了安全区,领航()海豚却不见了。
3.没有蛇来捕捉田鼠,它们繁殖()特别快。
4.小松树知道,只有长()更高,才能看到更远。
5.游人在这巨大()水帘前,置身于细细()水雾中,感受着这世外桃源()清新空气。
六、给下列句子选择正确的修辞手法。
(5分)
比喻拟人夸张反问排比
1.世界上还有什么比母爱更伟大吗?
()
2.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
()
3.危楼高百尺,手可摘星辰。
()
4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
()
5.远远看去,白塔宛如一位身披白纱的仙女。
()
七、修改病句。
(5分)
1.通过与杰西的交往,使查理改变了很多。
2.我会背很多《三字经》。
3.这里有两千多年前刚出土的一只陶罐。
4.宁可她得过小儿麻痹症,她也不愿意让别人看见她走路的样子。
5.我国人口是世界上最多的国家。
八、给下列句子加上标点符号。
(9分)
1.今天()爷爷去钓鱼了()
2.珍珍问()我今年十岁了()你呢()
3.爸爸的工作很辛苦()
4.星期天的公园可真热闹呀()
5.老师高兴地说()你真是一个好学生()
九、阅读短文,回答问题。
(一)美丽的荷塘
我家附近有一片美丽的荷塘。
夏天,荷塘周围的景色非常美丽。
早晨,橘红色的太阳从东方升起,远看,荷塘像一颗明珠。
碧绿的荷叶密密层层的一张挨着一张,一朵朵美丽的荷花从荷叶间冒出来,像亭亭玉立的少女,好看极了。
1.写出短文中的比喻句。
(2分)
2.造句。
(2分)
……像……
3.用一句话概括文章大意。
(3分)
(二)会飞的种子
依靠风儿来传播种子的植物有木蝴蝶、柳树、榆树和枫树等。
这些植物的种子和果实一般比较轻。
木蝴蝶是生在我国南方的一种大树,它的果实像一把又阔又长的大刀,高高地悬挂在树梢上。
成熟的果实裂开,无数种子飞出来,种子的三面都连着一层薄膜,一旦风起,好像一群蝴蝶在飞舞。
它们随风飘去,越飞越高,越飞越远。
其实,植物孩子长大了,植物妈妈就会用奇妙的办法,帮助孩子们找新家。
植物王国那无数的奥秘,正等着小朋友们去探索呢!
1.根据短文内容填空。
(7分)
(1)依靠传播种子的植物有、、
和等。
(2)“一把又阔又长的大刀”是指木蝴蝶的。
“一群蝴蝶在飞舞”指的是木蝴蝶的。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
(6分)
近义词:
秘密()奇异()
反义词:
旧()低()厚()重()
3.这些会飞的种子能够依靠风儿传播的原因是什么?
(2分)
4.植物妈妈还会用哪些办法传播种子,请写一写。
(3分)
十、习作。
(15分)
你的爸爸妈妈一定带你去了不少地方,可能学校也组织过春游、参观等活动。
请你把印象最深的一次活动写下来。
参考答案
一、读拼音,选字组词。
cūzhuànɡshènɡkāiɡuāncháchuīyān
(粗壮)(盛开)(观察)(炊烟)
nàmèndīnɡnínɡxīnshǎnɡmáodùn
(纳闷)(叮咛)(欣赏)(矛盾)
二、给红色字选择正确读音。
真假(jiǎ)沉没(mò)相(xiānɡ)信
关系(xì)银行(hánɡ)参(cān)与
三、照样子,写一写。
1.例:
灰蒙蒙
沉甸甸香喷喷静悄悄
亮晶晶冷冰冰绿油油
2.例:
又大又圆
又小又瘦又黑又窄又高又大
又快又稳又大又圆又冷又饿
3.例:
蹦蹦跳跳
整整齐齐大大小小许许多多
四、选词填空。
热烈热情
1.演出刚刚结束,会场上响起一阵(热烈)的掌声。
2.岛上的一位村长(热情)地接待了我,带我去参观他们的农场。
经历经验
3.王老师是一位教学(经验)很丰富的老教师。
4.爷爷的一生(经历)了很多大事。
赞叹赞赏
5.我十分(赞赏)他那种奋发向上的精神。
6.这幅画,让游客(赞叹)不已。
五、把“的”、“得”、“地”正确地填入下面句子中。
1.一条清澈(的)小溪奇迹般(地)出现在我眼前。
2.海船顺利(地)到达了安全区,领航(的)海豚却不见了。
3.没有蛇来捕捉田鼠,它们繁殖(得)特别快。
4.小松树知道,只有长(得)更高,才能看到更远。
5.游人在这巨大(的)水帘前,置身于细细(的)水雾中,感受着这世外桃源(的)清新空气。
六、给下列句子选择正确的修辞手法。
1.世界上还有什么比母爱更伟大吗?
(反问)
2.百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。
(拟人)
3.危楼高百尺,手可摘星辰。
(夸张)
4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(排比)
5.远远看去,白塔宛如一位身披白纱的仙女。
(比喻)
七、修改病句。
1.通过与杰西的交往,使查理改变了很多。
通过与杰西的交往,查理改变了很多。
2.我会背很多《三字经》。
我会背《三字经》。
3.这里有两千多年前刚出土的一只陶罐。
这里有一只刚出土的两千多年前的陶罐。
4.宁可她得过小儿麻痹症,她也不愿意让别人看见她走路的样子。
因为她得过小儿麻痹症,所以她不愿意让别人看见她走路的样子。
5.我国人口是世界上最多的国家。
我国是世界上人口最多的国家。
八、给下列句子加上标点符号。
1.今天(,)爷爷去钓鱼了(。
)
2.珍珍问(:
“)我今年十岁了(,)你呢(?
”)
3.爸爸的工作很辛苦(。
)
4.星期天的公园可真热闹呀(!
)
5.老师高兴地说(:
“)你真是一个好学生(!
”)
九、阅读短文,回答问题。
(一)美丽的荷塘
1.写出短文中的比喻句。
一朵朵美丽的荷花从荷叶间冒出来,像亭亭玉立的少女。
2.造句。
……像……十五的月亮像个大圆盘。
3.用一句话概括文章大意。
文章写了美丽的荷塘景色。
(二)会飞的种子
1.根据短文内容填空。
(1)依靠风儿传播种子的植物有木蝴蝶、柳树、榆树和枫树等。
(2)“一把又阔又长的大刀”是指木蝴蝶的果实。
“一群蝴蝶在飞舞”指的是木蝴蝶的种子。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:
秘密(奥秘)奇异(奇妙)
反义词:
旧(新)低(高)厚(薄)重(轻)
3.这些会飞的种子能够依靠风儿传播的原因是什么?
这类植物的种子和果实一般比较轻。
4.植物妈妈还会用哪些办法传播种子,请写一写。
松树靠动物传播种子。
喷瓜靠喷射传播种子。
十、习作。
游玉环观光园
柔柔的阳光普照大地,路旁的花儿争相开放,一辆大巴车在公路上飞驰,大巴车上不断传出嘻嘻哈哈的欢笑声和优美的歌声,是谁这么高兴呢?
原来是我们三
(一)班的同学要去玉环观光园春游哩!
我们一路上打打闹闹,说说笑笑,一下车,一阵和煦的春风轻轻从我身上吹过,一路上疲倦的心情立刻灰飞烟灭,感觉万分的舒坦。
走进观光园,向右一拐,眼前是一个广场,广场上有一座石雕,雕刻的是一个牧童骑在牛背上,那牛是深黄色的,两只黑黑的眼睛盯着我们。
牧童欢快的表情栩栩如生,好像是特意来欢迎我们的。
广场后面有一个舞台,我们在那儿观看了几个有趣的节目,有一个七岁的小女孩儿把椅子一把一把的垒起来站在上面,叠了一个又一个,有七八个椅子,我看最少3米高;有一个演员用脚撑起一口三百多斤的大缸,后来又坐上一个大人和两个小孩,大概共有五百多斤,可那口大缸还是纹丝不动。
除这以外还有现代舞、民族舞等各类舞蹈。
这时,天公不作美,下起了小雨,我们只好坐旅游车继续前进。
我们来到了果园,果园里有粉红的桃花,有雪白的梨花,这里一片,那里一片,好像我们来到了花的海洋。
这里不仅有好看的景观,就连味道都是非常非常的香,好像比蜜的味道还甜许多许多。
因为我们要4点半到校,所以我们2点钟就坐车回家了,可我还没玩够呢,最后为了满足我们的欲望,回去的路上,我们看着电影,在车上我们又展开了歌曲大PK,今天真高兴啊!
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- 三年级 语文 复习 之一