毕业设计论文 高校学生学籍及成绩管理系统.docx

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毕业设计论文高校学生学籍及成绩管理系统

长　沙　学　院

CHANGSHAUNIVERSITY

毕业设计（论文）资料

设计（论文）题目：

高校学生学籍及成绩管理系统

系　　　　部：

电子与通信工程系

专业：

通信工程

学生姓名：

蒋振南

班级：

05通信3

学号2005043328

指导教师姓名：

张明

职称高级工程师

最终评定成绩

长沙学院教务处

二○○七年十月制

第一部分毕业论文

一、毕业论文

第二部分外文资料翻译

一、外文资料原文

二、外文资料翻译

第三部分过程管理资料

一、毕业设计（论文）课题任务书

二、本科毕业设计（论文）开题报告

三、本科毕业设计（论文）中期报告

四、毕业设计（论文）指导教师评阅表

五、毕业设计（论文）评阅教师评阅表

六、毕业设计（论文）答辩评审表

2009届

本科生毕业设计（论文）资料

第一部分毕业论文

　　（2009届）

　　本科生毕业论文

高校学生学籍及成绩管理系统

系　　　　部：

电子与通信工程系

专业：

通信工程

学生姓名：

蒋振南

班级：

05通信3

学号2005043328

指导教师姓名：

张明

职称高级工程师

最终评定成绩

2009年6月

长沙学院本科生毕业论文

高校学生学籍及成绩管理系统

系部：

电子与通信工程系

专业：

通信工程

学号：

**********

********

指导教师：

张明高级工程师

2009年6月

摘要

在21世纪的科技时代，科学技术突飞猛进，计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。

计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。

为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，高校学生学籍及成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便。

该高校学生学籍及成绩管理系统是以DELPHI+ACCESS数据库+SQL数据查询语言编写，系统管理员、教师、学生只需通过简单的操作，用户都可以了解本系统软件的基本工作原理。

用户只需进行输入一些简单的汉字、数字，或用鼠标点击即可达到自己想要的目标。

本系统主要功能，实现对学生信息、成绩信息的管理。

一方面，实现了系统成绩信息的归档，便于查询。

另一方面，便于对学生的学习情况进行各种统计。

掌握学生的学生情况。

关键词：

计算机应用，极大的方便，数据窗口，高校学生学籍及成绩管理系统

ABSTRACT

Scienceandtechnologyinthe21stcenturytheeraofscienceandtechnology,computerapplicationshaveaccesstoeconomicandsociallifeinvariousfields.Althoughthecomputermoreandmorecloselytherelationshipbetweenhumanbeings,aswellasinconvenienttooperatebecauseofthecomputercontinuetousemanuallabor.Inordertoadapttomodernsociety,people'shightimetheconceptofastrong,schoolandcollegestudentsasthemediumofperformancemanagementsystemhasbroughtabouttremendousbusinessconvenience.SchoolandcollegestudentsintheperformancemanagementsystemisbasedonDELPHI+ACCESSDatabase+SQLdataquerylanguage,systemadministrators,teachers,studentsthroughasimpleoperation,theusercanunderstandthebasicsoftwareofthesystemworks.UserssimplyinputafewsimpleChinesecharacters,numbers,orclickwiththemouseyouwanttoachievetheirgoals.

Themainfunctionofthesystem,informationforstudentstoachievesuccessinthemanagementofinformation.Ontheonehand,toachievethesystemperformanceofthearchivingofinformationforinquiries.Ontheotherhand,tofacilitatelearningforstudentstocarryoutavarietyofstatistics.Studentsgraspthesituationofstudents.

Keywords:

computerapplications,tremendousbusiness,datawindow,Schoolandcollegestudentsintheperformancemanagementsystem

第1章绪论

1.1问题的提出

随着计算机技术的发展，特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，使人们的生活与工作方式发生了很大的改观。

网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能，而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能，从而使得工作更高效地进行。

数据库始于20世纪60年代，经过40多年的发展，现在已经形成了理论体系，成为计算机软件的一个重要分支。

数据库技术体现了当代先进的数据管理方法，使计算机的应用真正渗透到国民经济各个部门，在数据处理领域发挥着越来越大的作用。

而互联网技术的出现，更是进一步丰富了人类生活，数字化生活已经一步步走进我们的生活与工作。

互联网技术与数据库技术的结合为计算机在人类生活中的应用带来了巨大的影响。

产业信息化，管理现代化，科学化已经成为行业发展的重要课题，这不仅是企业提高自身竞争力，甚至是国家提高综合国力，走向国民富强的重要手段。

在我国，教育是一个影响着国富民强的重要行业，随着改革开放和市场经济的发展根据中国特有的国情发展，教育得到了国家的大力扶持与社会各界的高度重视，从而使教育业向规范性与现代化的方向高速发展，但是同发达国家相比，我国的教育行业的信息技术的应用程度还很低，只有在大城市中发展较早、规模较大的院校中才使用计算机进行大规模操作，从各方面提高工作效率，取得良好的社会和经济效益，而一些新兴的、规模较小的教育机构还没有全部具备这种功能。

因此可见，随着我国教育的迅速发展，信息技术在其上的应用会更加地广泛和深入[1]。

1.2现有系统存在的问题分析

在我国，各大中小学校的各类信息管理系统并非一个新的课题，但也有的学校根本就没有任何信息管理系统，所有的工作几乎还是手工操作来完成。

计算机技术在日新月异的发展，但是有很多学校，特别是在西部贫困地区，学校的种类管理都依然由手工操作来完成，这十分落后，效率极低，成本很大，而且极异出错。

随着社会的发展，信息化是社会进程的必然趋势，学校管理只有快，准，精才能发挥其价值[2]。

所以机器代替人力是必然的历史发展趋势，只有领导的重视和支持才能从人工操作改为计算机的自动化系统。

人工操作必将被计算机代替。

有些学校虽使用了计算机，甚至管理系统，但是仍然存在很多问题，问题一日不解决，效率就一日提不上去。

还有，有的系统很不完善到处是漏洞，可以说是千疮百孔，这样极不完善的系统对管理来说是没有任何保障的。

1.3系统开发目标与意义

1.3.1系统开发目标

本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，按照学院的工作流程设计完成的。

为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标：

（1）系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性。

（2）对各个数据库进行动态管理，防止混乱。

（3）能够按照用户选择的不同的条件进行简单查询和复合查询。

（4）能够对查询结果进行分类汇总，实现报表打印。

（5）注意数据的安全性，具有数据备份和恢复的功能。

（6）方便用户的操作，尽量减少用户的操作。

1.3.2系统开发的意义

在各大中小学校，用计算机管理学校的信息已经越来越普遍了。

用计算机不但可以提高工作效率，而且还节省了许多人力物力，增强了学校资料的安全性。

提高了学校的管理能力，为此，用计算机来管理学校的信息，是非常必要的。

1.4可行性分析

可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够被解决。

1.4.1经济上可行性

现在，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。

而本系统的开发，为学校的工作效率带来了一个质的飞跃，为此主要表现有以下几个方面：

（1）本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动；

（2）本系统的运行可以节省许多资源；

（3）本系统的运行可以大大的提高学校的工作效率；

（4）本系统可以使敏感文档更加安全，等等。

所以，本系统在经济上是可行的。

1.4.2技术上可行性

本系统的开发利用ACCESS作为本系统的数据库，它是一个支持多用户的新型数据库，适用于大中规模的数据量需求。

学校校园网的建设也为新系统服务器/客户端的结构提供了硬件的支持。

使用Delphi作为系统开发的开发环境，它提供完善的指令控制语句、类与对象的支持及丰富的数据类型，给开发高性能系统提供的保障为开发满足客户要求的系统，保证了代码的模块化要求，而代码模块化的提高，非常有利于以后对新系统的扩展与修改。

综上所述，本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的，因此，它在技术上是可行的。

1.4.3运行上可行性

本系统为一个小型的学生信息管理系统，所耗费的资源非常的小，学校的电脑无论是硬件还是软件都能够满足条件，因此，本系统在运行上是可行的。

第2章管理信息系统概述

管理信息系统MIS（ManagementInformationSystem），是用系统思想建立起来的以计算机为基础、为管理决策服务的信息系统。

在强调管理，强调信息的现代化社会中它变得越来越普及。

MIS是一门新的学科，它跨越了若干个领域，比如管理科学、系统科学，运筹学、统计学以及计算机科学。

在这些学科的基础上，形成信息收集和加工的方法，从而形成一个纵横交织的系统，形成自身的特点，是以上任何学科所不能取代的[3]。

2.1信息系统的相关概念

2.1.1信息

信息是管理上的一项极为重要的资源。

管理工作的成败取决于能否做出有效的决策，而决策的正确程度则在很大程度上取决于信息的质量。

信息被列为与物质、能源并列的人类社会发展的三大资源之一。

工业革命使人类在开发、利用物质和能源资源方面取得了巨大成果，创造了工业时代；现在，随着以计算机技术、通信技术、网络技术为代表的现代信息技术飞跃发展，人类正在从工业时代向信息时代迈进，人们越来越重视信息资源的开发和利用，“信息化”已成为一个国家经济和社会发展的关键环节，信息化水平的高低已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标志，信息化的实质是使信息----这一社会的主导资源充分发挥作用。

2.1.2管理信息

管理信息是反映控制管理活动中经过加工的数据，是管理上一项极为重要的资源。

20世纪，随着全球经济的蓬勃发展，众多经济学家纷纷提出了新的管理理论。

20世纪50年代，西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。

同时期的维纳发表了控制论，他认为管理是一个控制过程。

1958年，盖尔写到：

“管理将以较低的成本得到及时准确的信息，做到教好的控制。

”这个时期，计算机开始用于会计工作，出现数据处理一词。

1970年，WalterT.Kennevan给刚刚出现的管理信息系统一词下了一个定义：

“以口头或书面的形式，在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的、现在的、预测未来的有关院校内部及其环境的信息，以帮助他们进行决策。

”在这个定义里强调了用信息支持决策，但并没有强调模型，没有提到计算机的应用。

1985年，管理信息系统的创始人，明尼苏达的管理学教授GordonB.Davis给了管理信息系统一个较完整的定义，即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源，手工作业，分析、计划、控制和决策模型以及数据库的人-机系统。

它能提供信息支持院校或组织的运行、管理和决策功能。

”这个定义全面地说明了管理信息系统的目标、功能和组成，而且反映了管理信息系统在当时达到的水平[4]。

2.2计算机辅助管理的发展状况

计算机在管理中的应用开始于1954年，当时美国首先用计算机处理工资单。

40多年来，计算机在处理管理信息方面发展迅速。

我国在全国范围内推广计算机在管理中的应用，是在70年代末开始的，虽然起步较晚，近几年发展却较快，特别是微型计算机的出现和普及，为信息处理提供了物美价廉的手段，对于推动我国管理信息处理的现代化起了重要的作用。

从信息处理功能和辅助管理内容来看，计算机辅助管理大体经过了四个发展阶段：

（1）事务处理

40年代人们创造电子计算机的目的是为了解决工程与科学计算问题。

50年代计算机刚刚进入管理领域时，计算机的使用者在相当长的时间内采用的是单用户或批处理方式。

随着电子计算机软、硬件系统特别是外围设备和通讯技术的发展，计算机信息处理的能力提高了，计算机的使用也逐步过渡到分时系统多用户终端方式。

这种计算机辅助管理的工作，称为电子数据处理（ElectronicDataProcessing,缩写为EDP）。

这一阶段由于辅助管理业务在计算机上是按项目分别进行的，不同项目之间在计算机上没有联系，因此，又称单项信息处理阶段。

（2）系统处理

60年代中期发展起来的管理信息系统（ManagementInformationSystems,MIS），就是为了实现院校的整体目标，对管理信息进行系统的、综合的处理，辅助各级管理决策的计算机硬件、软件、通讯设备及有关人员的统一体。

管理信息系统和电子数据处理都是以计算机为主要手段处理信息，但管理信息系统强调信息处理的系统性、综合性，不但要求在事物处理上的高效率，而且更强调对各级管理决策的有效支持。

70年代以来，发达国家院校管理中广泛使用计算机处理管理信息，各级管理部门以至院校的最高层决策都利用管理信息系统提供的经过加工的信息，并依靠计算机使用各种经济模型和现代管理方法辅助决策。

计算机远程网络、局域网络和数据库技术的发展以及微型计算机的广泛应用，大大提高了管理信息系统处理信息和辅助决策的能力。

大型的管理信息系统已经克服了地域的限制，甚至跨越国界，为在世界各地设有子学院或营业处的大学院提供信息支持。

管理信息系统的建立，为各级管理决策提供了信息支持，从更本上改善了管理人员的劳动条件和工作性质，是管理手段现代化的重要标志。

（3）支持决策

人们从70年代开始就注意到如何利用计算机支持半结构化决策与非结构化决策问题。

决策支持系统（DecisionSupportSystems,缩写为DSS）的主要目标，就是支持管理中的半结构化决策。

随着信息技术、系统科学特别是人工智能、大系统理论、决策科学的发展，在实际的管理应用中，决策支持系统只能以某种形式“嵌入”到已建立的管理信息系统中，才能对管理决策进行有效的支持。

在院校管理领域出现的战略信息系统（StrategicInformationSystems,SIS）、主管信息系统（ExecutiveInformationSystems,EIS），都是以支持决策为主要任务的信息系统。

决策支持系统的研究与应用，也导致管理信息系统功能的进一步发展，使计算机辅助管理进入了更加灵活、有效地支持管理决策的新阶段。

（4）综合服务

90年代以来，计算机应用更加广泛地渗透到社会生活的各个领域。

特别是计算机通信技术和多媒体技术有了新的发展，为现代信息技术的广泛和有效应用提供了新的、更加完善的手段。

这对于在复杂多变、竞争激烈的环境中提高管理决策水平和院校的竞争能力，常常比直接提供解决某些管理决策问题的支持更为重要、更加有效。

因此，利用现代信息技术为人们的智能活动（包括管理决策活动）提供综合服务，成为本世纪末管理信息系统发展的新方向[5]。

2.3管理信息系统的定义和结构

2.3.1管理信息系统的定义

管理信息系统就是我们常说的MIS（ManagementInformationSystem），在强调管理，强调信息的现代社会中他越来越得到普及。

MIS是一个新的学科，它跨越了若干个领域，比如管理科学、系统科学，运筹学、统计学以及计算机科学。

在这些学科的基础上，形成信息收集和加工的方法，从而形成一个纵横交织的系统。

管理信息系统是一个由人和计算机等组成的，能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统，它能实测国民经济和院校的各种运算情况，利用历史数据预测未来；从全局出发辅助管理决策；利用信息控制院校的行为、帮助实现其规划目标。

在这里，人的概念是广义的，也就是说，管理信息系统不仅是一个能对管理者提供的基于计算机的人机系统，而且是一个社会技术系统。

每一个项目的开发工作包括系统调查和系统开发的可行性研究、系统逻辑模型的建立、系统设计、系统实施、系统转换和系统评价等工作。

应当将管理信息系统放到社会这个大背景去考察，在解决技术问题的同时，充分考虑使用信息技术的组织与人，重视系统与组织、环境的交互作用。

2.3.2管理信息系统的结构

信息处理是管理活动的支柱，是决策形成的基础。

在院校组织中，管理决策与管理信息处理逐步分工，各级管理机构的主要任务是进行决策，而信息处理则主要由管理信息系统承担。

科学的组织与管理是系统正常运行、充分发挥其效益的必要条件。

这样，一个院校组织可由三个子系统组成：

管理决策系统、管理信息系统和作业系统。

管理决策系统借助于管理信息系统获得各级管理决策必要的信息，又通过管理信息系统对作业系统（即管理对象，如工业院校的产、供、销活动）进行控制，实施决策。

每一个项目的开发工作包括系统调查和系统开发的可行性研究、系统逻辑模型的建立、系统设计、系统实施、系统转换和系统评价等工作。

院校的管理信息系统是一个规模庞大、结构复杂的大系统。

对这类系统的结构，可以从不同角度进行描述[6]。

2.4管理信息系统的生命周期

系统生命周期的概念对于复杂系统的建设具有重要的指导意义。

广义地看，任何系统均有其生产、发展、成熟、消亡或更新换代的过程。

这个过程称为系统的生命周期（SystemLifeCycle）。

正确认识系统的发展规律，合理划分系统建设的工作阶段，了解不同发展阶段的特点和相互关系，系统建设工作才会有合理的组织与科学的秩序。

管理信息系统的生命周期，可以分成以下四个阶段：

（1）系统规划

这是管理信息的起始阶段。

以计算机为主要手段的管理信息系统是其所在组织的管理系统的组成部分，科学的组织与管理是系统正常运行、充分发挥其效益的必要条件，它的新建、改建或扩建服务从于组织的整体目标和管理决策活动的需要。

这一阶段的主要任务是：

根据组织的整体目标和发展战略，确定管理信息系统的发展战略，明确组织总的信息需求，制定管理信息系统建设总计划，其中包括确定拟建系统的总体目标、功能、大致规模和粗略估计所需资源，并根据需求的轻、重、缓、急及资源和应用环境的约束，把规划的系统建设内容分解成若干开发项目，以分期分批进行系统开发。

（2）系统开发

这一阶段的主要工作是根据系统规划阶段确定的拟建系统总体方案和开发项目的安排，分期分批进行系统开发。

这是系统建设中工作任务最为繁重的阶段。

每一个项目的开发工作包括系统调查和系统开发的可行性研究、系统逻辑模型的建立、系统设计、系统实施、系统转换和系统评价等工作。

由于资源及应用环境的制约，一个组织的管理信息系统一般不可能靠资源的一次投入而建成，因而一个开发项目常是整个管理信息系统的某个或某几个子系统的建立。

合理确定每次系统开发的目标、边界和开发周期，应用科学的开发方法、工具和规范，对于系统开发的成功至关重要。

（3）系统运行和维护

每个系统开发项目完成后即投入应用，进入正常运行和维护阶段。

这是系统生命周期中历时最久的阶段，也是管理信息系统实现其功能、获得效益的阶段。

科学的组织与管理是系统正常运行、充分发挥其效益的必要条件，而及时、完善的系统维护是系统正常运行的基本保证。

（4）系统更新

管理信息系统的维护工作只限于通过小范围内局部调整来适应变化不很显著的情况。

当现有系统或系统某些主要部分已经不能通过维护来适应环境和用户信息需求的变化时，或者用维护的办法在原有的系统的某些部分已经不能通过维护来适应环境和用户信息需求的变化时，或者用维护的办法在原有系统上进行调整已不经济时，每一个项目的开发工作包括系统调查和系统开发的可行性研究、系统逻辑模型的建立、系统设计、系统实施、系统转换和系统评价等工作。

则整个管理信息系统或某个子系统就要淘汰，新的系统建设工作或项目开发工作便随之开始[7]。

2.5管理信息系统的发展

2.5.1管理信息系统的发展历史

最初初级阶段是管理信息系统在系统统计上，所研究的内容是数据间表面的规律，它可以把数据分成较相关和较不相关的组，然后把数据转换为信息。

第二阶段是数据更新系统，其典型代表是美国航空学院于20世纪50年代建成的SABRE预约定票系统。

从概念上来讲，它只是一个数据更新系统，比如它不能告诉你现在的售票速度何时票将售完，从而采取补救措施。

因而它也是管理信息系统的低级阶段。

第三阶段是状况报告系统，它可以分为生产状况报告、服务状况报告和研究状况报告等系统。

典型代表是IBM学院的生产管理系统。

最后阶段是决策支持系统，它是用来辅助决策的信息系统。

该系统可以计划，分析方案，审查解答和求解的误差。

2.5.2管理信息系统的发展方向

近20年间，国外大学院出现3种变化：

（1）抓管理着重建立MIS系统，使管理技术走向成熟。

（2）信息是决策的依据，MIS随时为经理们提供信息服务。

（3）经理通过MIS使其经营计划和具体的业务活动联系在一起。

从国际技术发展趋势看，20世纪90年代出现了几种全新的管理技术：

（1）院校过程重组（BPR）

（2）智能化决策支持系统（IDDS）

（3）精良生产（LeanProduction）

（4）灵捷制造（AgileManufacture）

20世纪90年代MIS开发技术也有了新的发展。

不仅大中型院校普遍建立了自己的MIS，一些中小院校也不例外，普遍建立了公用数据网络，尤其是近年来因特网（Internet）的飞速发展，Intranet技术得到广泛应用，为院校MIS提供了良好的支持环境：

（1）信息综合集成

（2）Internet/Intranet

（3）先进的软件开发工具

（