中考政治二轮专项练习青春期心理矛盾含14年最新时事与解析doc.docx
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青春期心理矛盾2015年政治中考复习二轮专项练习-
一、单选题.进入青春期以后,随着身体的迅速发育,心理方面也会成长。
下面体现了我们在心理方1面的成长的有()①更加注意自己的外在形象,希望得到别人的尊重②有了自己的思想,开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威④对父母事事依赖、顺从①②④A.①②③B.②③④C.①③④D.)2.面对新的学习环境,我们首先要做到(
适应新老师的教学风格,与新老师建立融洽的关系A.B.尽快熟悉学校的一切C.及时进行心理调整,从心理上接受和认可新的学习环境.进入少年期,表明我们已经向成熟迈出了坚定的一步的是()3A.学会想象开始思考人生目标和理想B.C.掌握了正确的学习方法
4.在校园中凡可称作有个性的学生,在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈:
穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。
下列对个性的体现的理解正确的是()
A.在装扮上标新立异
B.独来独往,“酷”行天下
C.从内心深处散发出魅力
D.特立独行,做别人不敢做的事
5.初中生小东最近心里特别烦躁:
无缘无故喉结变得突出了,身体也是一出汗就有一股怪怪的味道。
你会建议小东()
A.封闭自我,以免被其他人发现自己的变化
B.欣然接受,这是成长过程中的正常的生理现象
C.时刻关注生理上的其他变化,一有状况就去医院
D.上网咨询,网友怎么说自己就怎么做
6.进入青春期,我们越来越希望父母能以平等的身份来对待自己,而不希望他们居高临下地教训自己。
这说明我们()
A.“成人感”日益强烈,渴望得到尊重
B.要求独立,完全摆脱对父母的依赖
C.自我意识迅速发展,渴望表现自己
D.性发育加速,开始关注自己的现象
7.下图漫画不能告诉我们()
A.男生女生交往要学会拒绝对方
B.男生要学会尊重女生,女生可以不尊重男生
C.男生女生要自然大方地进行交往
D.男生女生交往要注意时间、场所
8.2014年4月21日,齐鲁网畅想青春征文比赛圆满落幕。
你认为青春的畅想应包括()
①优雅的气质②积极向上的精神境界③对世态炎凉的看淡④活力与智慧的体现D.②③④③④A.①②④B.C.②③9.青春期一般指()A.7---15B.10---15C.10---19D.15---19
)10.进入青春期,人的身体将发生显著的变化,这些变化主要包括(①身体外形的变化②身体内部器官的完善
③性机能的成熟
④产生心理矛盾
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
11.一位作家告诉自己上中学的儿子:
世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。
既然生活在春天,就不要去做秋天才能做的事。
这告诉我们()
①萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制
②我们要使自己的情感变得更加成熟、深沉与高尚
③男女同学交往要自然、适度
④男女同学交往要正确认识,坦然处之
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
12.在学校卫生大扫除时,女卫生委员总是这样分工:
女同学负责擦玻璃等需要细心的活,
男同学则主要负责拉车子,打水等重活,男女同学之相互配合、分工合作,相互之间干得也更起劲、更出色。
女卫生委员进行上述分工的做法()
A.属于性别歧视,应该男女同学都干一样的活
B.体现了异性同学交往要尊重对方
C.是因为男女同学之间各有自己的优势和不足,男女同学之间一起劳动,分工合作,取长补短,可以提高效率
D.这是不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学之间交往的表现
13.虽然异性亲密接触属于正常现象,但仍需要遵守异性同学交往的相关原则。
在与异性同学交往时,不正确的是()
A.遵循“自然”和“适度”的原则
B.一视同仁,等距交往
C.认真严肃,公开交往
D.相互关心,秘密交往
14.孙斌和王琳是同班同学,一个是班长,一个是团支部书记。
两个人在长期的交往中彼此欣赏,成为好朋友。
但两人未能把握好情感的缰绳,过早地陷入了情感的漩涡而不能自拔,最终导致学习成绩下降。
这告诫我们()
①男女同学之间不能正常交往
②男女同学之间的交往方式如果不恰当,会妨碍学习进步和身心健康
③男女同学之间交往必然会导致早恋
④早恋害人害己
A.①②B.③④C.①③D.②④
15.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你
有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有两个思想。
”这句格言说明()
A.与同学友爱合群,有助于在交流中集中大家智慧。
共同进步
B.把自己的智慧只告诉好朋友
C.给朋友以情感上的支持
D.有苹果应该和同学一起分享
16.我们正准备扬帆启航,开始人生旅途中重要的航程。
_____是保证我们成功的第一步。
()
A.适应新学习B.制定具体计划
C.树立人生观、价值观D.明确目标、树立理想
17.成为中学生,意味着我们()
A.有了更多的独立性、自主性、自觉性和责任感
B.可以完全独立了
C.可以不听老师、父母的话了
D.学习成绩从此变好了
18.进入初中,你面临的一切都是新的,新的班级,新的老师,新的同学。
面对新的学校环境,你应该做到()
①要尽快熟悉新老师、结识新同学
②要积极参加校园文化生活
③都是陌生人,我只和认识的人一起学习
④要主动伸出友谊的“橄榄枝”,结织新同学
⑤做自己的事,安排好自己的学习,别理他人
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②⑤
19.“盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不饶人。
”这首诗的内涵是()
A.早晨的时间是最宝贵的,我们应该珍惜
B.青春期是人生最宝贵、最关键的时期
C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人
D.青少年时光是最完美的,要抓紧时间玩
20.“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么我们每个人仍只有一个苹果;如
果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想甚至多于两种思想。
”这句格言说明()
A、相互交流与合作是获取知识和经验的有效途径
B、有苹果一个和同学分享
C、给朋友以情感上的支持
D、把自己智慧告诉好朋友
21.我们由小学生成为了中学生,我们()
①有了更多的独立性、自主性
②有了更大的自由
③有了更多的责任
④也有了更多的自觉性
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
22.结识新同学,让同学了解自己、接受自己,我们应该()
A、主动向同学介绍自己B、突出向同学展示过去的成绩
C、多出一点风头让同学记住D、努力学习、刻苦锻炼
23.面对新的学校环境,我们应该做到()
①尽快熟悉
②与新同学友好相处
③改变老师的教学方式
④为学校环境更添光彩
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④
24.在与异性交往时,我们要学会保护自己。
最好保护方法是()
A.社会的法律、道德B.社会的良好习俗、健康的文化环境
C.学校的纪律、守则D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法
25.八年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。
下面是几个同学的观点,你认为正确的是()
①进入青春期后,我们的烦恼和困惑开始增多
②青春期是人生的黄金时期,我们要珍惜
③青春期,痛苦多于快乐,是人生最悲惨的时期
④进入青春期,我们就进入了人生的第一个生长高峰期
A.①③B.②④C.①②D.③④
二、判断题
26.男生、女生的正常交往有助于健康成长。
()
27.男女同学交往越密切越有利于发展同学友情,不会妨碍学习进步和身心健康。
()
28.中学生的主要任务是学习,没有必要考虑与异性相处的事()
29.人类世界是由男女两性组成的,因此男女之间的交往是很正常的事()
30.萌动的青春,需要理性的驾驭,但不需要意志的控制()
31.初中阶段是人生发展的“黄金时期”。
()
32.面对新环境感到紧张、畏惧是正常的,但我们不应退缩,要有迎接挑战的勇气。
()
33.初中生处于人格塑造的最佳时期。
()
34.男女生相互合作一定能提高成绩。
()
35.不论是男生还是女生,只要坦诚相待,用心交往,都能成为真正的朋友。
()
三、简答题
36.带着对中学生活的好奇与憧憬,我们迈进了中学的大门,认识了新老师、新同学。
站在
新的起点上,体味学习的苦与乐。
悄然之间四个月的时光匆匆流过,青春的我们有喜悦也有烦恼,让我们盘点成长的收获!
兵兵说:
“我长大了,上学不能再让妈妈叫了!
”
娟娟说:
“我是中学生了,学习要按计划执行。
”
想一想:
初中学习生活给我们提出了哪些新的要求?
(6分)
37.怎样正解看待和处理青春期的心理矛盾?
(8分)
四、论述题
38.进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。
下面是他的日记中的几个小片段:
新鲜:
我第一次跨进中学大门的时候,感到师那样的新奇,我终于是一名初中生了。
倒霉:
随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。
我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。
我天天把自己埋在书堆里。
可学习成绩却直线下降,老师
制定的学习计划也不能按我上课开始走神,经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。
时执行了恨不得死无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,失落:
掉算了寻找:
)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?
(3分)1()如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。
(3分)
(2)你认为小孟应该寻找什么?
请帮助他完成日记中的“寻找”部分。
(3分)(33分)(4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。
(
参考答案A1.【解析】①体现了更加注随着生理上急剧变化,心理上也会发生变化。
进入试题分析:
青春期后,伴
故①②③选项正确,容易产生逆反心理,重追求美,自尊心增强;②③体现了独立意识增强,。
且符合题意。
④选项观点错误。
所以答案选A考点:
本题考查青春期的心理变化的相关知识。
结识新的更多的好朋友D.C.2【解析】这是很正常的。
我们首先要调我们会遇到一些不适应,试题分析:
进入新的学习生活环境,当你感到某些不适应我们首先要从心理上认可和接受。
整心态,适应环境。
面对新的环境,使自己尽快适应新的环境。
调整心态,并采取适当的措施加以调节,时,就要及时分析原因,C选项。
其它选项不符合题意。
所以本题选择考点:
本题考查如何适应新的学习生活。
D.展示自己的特长和爱好
3.B
【解析】
试题分析:
本题考查学生的基础知识掌握情况,熟记就可以选对答案。
进入少年期,表明我
们已经向成熟迈出了坚定的一步的是开始思考人生目标和理想。
所以选择B选项。
其它选项
不符合题意。
考点:
本题考查成熟的标志。
4.C
【解析】
试题分析:
虽然很多人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神,A.B.D观点错误,本题选择C答案。
考点:
本题考查怎样正确理解青春期的个性。
5.B
【解析】
试题分析:
青春期是人一生中身体发育的关键期。
在这一时期,我们的身体将发生显著的变
化。
青春期的身体变化主要表现在三个方面:
身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。
进入青春期,我们对自己身体的变化变得更加敏感。
同时会出现一系列特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。
A.C.D观点错误,本题选择B答案。
考点:
本题考查正确对待青春期身体变化。
6.A
【解析】
试题分析:
小时候,我们对父母依附、崇拜。
进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,要求独立,完全摆脱对父母的依赖的观点是错误的,青春期自我意识迅速发展,渴望表现自己,性发育加速,开始关注自己的现象的观点正确,但不合题意,所以本题选择A答案。
考点:
本题考查成长也会有烦恼,与父母出现矛盾的原因。
7.B
【解析】
试题分析:
根据教材知识,男女同学要自然地、大方地进行交往,建立纯洁的友情。
在表达
友谊时,既不必羞怯忸怩,也不要神神秘秘。
要学会尊重对方,包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿。
不要随便干扰别人的生活和学习。
要学会自爱、自重,爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。
懂得自爱,才能赢得对方的尊重和友谊。
男女生交往一定要注意交往的原则:
自然交往,适度。
A、C、D观点正确,B做法错误,本题应选择B答案。
考点:
本题考查男、女生如何正常交往。
8.A
【解析】
试题分析:
结合教材知识点,我们知道,青春期一般指——10----19.,是人生中最富有的活力的时期,所以青春的畅想应包括①优雅的气质②积极向上的精神境界④活力与智慧的体现。
而③对世态炎凉的看淡——这种说法是错误的,所以选择A。
考点:
本题考查青春的畅想应包括内容。
9.C
【解析】
试题分析:
结合教材知识点,我们知道,青春期一般指10----19。
本题考查学生的识记能力,结合教材知识点,我们只要记住即可,所以选择C。
考点:
本题考查
10.A
【解析】
试题分析:
结合教材知识点,我们知道,青春期身体变化主要表现在以下几个方面:
①身体
外形的变化。
②身体内部器官的完善。
③性机能的成熟。
而④产生心理矛盾。
——说明的是心理的变化,所以选择A。
考点:
本题考查青春期身体变化
11.C
【解析】
试题分析:
男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
所以男女同学交往要自然、适度,正确认识,坦然处之,使自己的情感变得更加成熟、深沉与高尚,②③④观点正确,萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制这种观点正确,但不合题意,所以本题选择C答案。
考点:
本题考查男女同学交往的原则。
12.C
【解析】
试题分析:
男性的缜思明辨与女性的细致入微,男性的粗犷豪放与女生的温柔贤淑,共同构
成了大千世界。
女卫生员在学校大扫除时的分工正是体现了男女优势互补、取长补短,这样
会提高工作效率,使班集体更加团结,有利于班集体的进步。
A、D观点错误,异性同学交往要尊重对方这种观点正确,但不合题意,所以本题选择C答案。
考点:
本题考查异性同学之间正常交往的作用。
13.D
【解析】
试题分析:
异性同学交往时应该注意的事项:
正确认识,坦然处之;相互体谅,彼此尊重;真诚大方,把握分寸;一视同仁,等距交往;认真严肃,公开交往,遵循“自然”和“适度”的原则。
A、B、C观点正确,所以本题应选择D答案。
考点:
本题考查男女同学正常交往应遵循的原则。
14.D
【解析】
试题分析:
男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌
握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
男女同学之间的交往方式如果不恰当,会妨碍学习进步和身心健康,孙斌和王琳男女过早地陷入了情感的漩涡而不能自拔,最终导致学习成绩下降,早恋害人害己,但同学之间不能正常交往、男女同学之间交往必然会导致早恋的观点是错误的,所以本题选择D答案。
考点:
本题考查男女同学不能正常交往的危害。
15.A
【解析】
试题分析:
题干的这句格言说明了与同学友爱合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同进步,A是正确的,B是错误的,智慧可以和很多人共享,不只局限于好朋友,C的说法与题意不符,D的说法明显是不符合题意的,排除,故选A。
考点:
本题考查同侪携手共进。
16.D
【解析】
试题分析:
在迈向成功的道路上,明确目标、树立理想是保证我们成功的第一步,AB均不
符合题意,因为不是第一步,C是错误的,正确的说法是树立正确的人生观、价值观,排除,故选D。
考点:
本题考查理想的重要性。
17.A
【解析】
试题分析:
成为中学生,意味着我们有了更多的独立性、自主性、自觉性和责任感,A是正确的,B是错误的,中学生还是未成年人,不能完全独立,C是错误的,要善于听取他们正确的意见,D是错误的,成为中学生,不一定成绩就会变好,这需要自己的努力,排除,故选A。
考点:
本题考查初中生活新体验。
18.B
【解析】
试题分析:
面对新环境,我们要要尽快熟悉新老师、结识新同学,还要积极参加校园文化生
活,还要主动伸出友谊的“橄榄枝”,结织新同学,这样才能尽快适应新环境,从而健康快乐的成长,所以①②④是正确的,③是错误的,我们要结交新友谊,⑤是错误的,安排好自己的学习是正确的,但不理他人是错误的,应该主动结交新朋友,排除,故选B。
考点:
本题考查如何适应新环境。
19.B
【解析】
试题分析:
“盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不饶人。
”——盛年——青春期,说明了青春期对我们一生来讲是非常重要的,是最宝贵、最关键的时期。
ACD选项的说法都是错误的,所以选择B。
考点:
本题考查青春期是人生最宝贵、最关键的时期
20.A
【解析】
试题分析:
结合材料分析,“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么我们每个
人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想甚至多于两种思想。
”——显然这讲的是合作学习的作用,BCD选项的说法与题意不符,所以选择A。
考点:
本题考查合作学习的重要性。
21.C
【解析】
试题分析:
结合教材知识点,我们知道,由小学生成为了中学生意味着什么——①有了更多的独立性、自主性②有了更大的自由③有了更多的责任④也有了更多的自觉性。
所以选择
C。
考点:
本题考查由小学生成为了中学生意味着什么。
22.A
【解析】
试题分析:
结合教材知识点,我们知道,面对新的学校环境,我们要做到尽快熟悉;与新同
学友好相处。
如何让同学了解自己、接受自己,那就需要我们主动向同学介绍自己,从而让同学更多的了解自己、接受自己。
BCD选项的说法与题意不符,所以选择A。
考点:
本题考查如何让同学了解自己、接受自己。
23.D
【解析】
试题分析:
结合教材知识点,我们知道,面对新的学校环境,我们要做到尽快熟悉;与新同学友好相处;为学校环境更添光彩;而改变老师的教学方式——这种说法是错误的,所以选择D。
考点:
本题考查如何面对新的学校环境
24.D
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对保护自己的认识。
根据教材知识,在于异性交往中,保护自
己的最好的方法是增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,所以正确答案选D
考点:
在与异性交往中,怎样保护自己
25.C
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对青春期的认识。
根据教材知识,青春期我们既有快乐也有烦恼,但快乐多于烦恼,我们要珍惜青春,祝福青春。
所以排除③,④观点错误,正确答案选C
考点:
对青春期的认识
26.√
【解析】
试题分析:
结合教材知识点,我们知道,男生和女生身上各自都有自己的长处。
所以男生、女生的正常交往有助于健康成长。
考点:
本题考查正确认识异性交往。
27.错【解析】不会妨碍学习进步和身心试题分析:
男女同学的正常、适度于发展同学友情,的交往,有利
健康。
但是如果交往过密,也会引发一系列的问题,会妨碍个人的发展、进步和身心健康,所以题干是错误的。
考点:
本题主要考查男女同学交往。
B.28【解析】完善自己的个性,可以增进我们对异性的了解,男女同学交往,学习对方的长处,试题分析:
可以学习如何适应社会对不同性别可以扩大交往范围,锻炼交往能力;促进身心健康发展;有利于形成团结的班的要求,增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘。
集体。
所以本题观点是错误的。
考点:
本题考查中学生异性相处的作用。
A.29【解析】它能使我们获得更加丰富的友谊。
试题分析:
异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,
但如果我们不能正视异性同学间的关系,认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊,这会导致我们对男女同学间的交往过于敏感、拘谨,甚至害怕与异性同学进行正常的交往,所以本题观点是正确的。
考点:
本题考查男女间应该正常交往。
B.30【解析】我们开始关注异随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。
试题分析:
性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。
这是正常、自然而又美不要提前在春天丽的事。
但面对男女同学的感情问题,一定要记住:
秋天才能成熟的果实,采摘。
萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制。
所以本题观点错误。
考点:
本题考查萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制。
31.A
【解析】
试题分析:
生理上来看,中学时期是大多数人的青春期时代,这时候人的生长和发育处在一
生中最快的阶段;心理上来看,中学时期是人格建立健全的关键时期,这个时候形成的人生观和世界观将会影响其一生的发展。
本题观点正确。
考点:
本题考查珍惜青春。
32.A
【解析】
试题分析:
走进新学校,面对新同学,一切都是陌生的,感到紧张、畏惧是正常的。
要尽快适应新环境,就要做好角色的转换;做好心理上的调整;做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态,不退缩,要有迎接挑战的勇气。
本题说法正确。
考点:
本题考查如何尽快适应新环境。
33.A
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对初中生活的认识。
根据教材螽斯的,初中处于人生的关键时
期,是塑造人格的最佳时期,我们要抓住初中生活的美好时光,努力学习,为自己的人生奠定坚实的基础,所以题文中的观点是正确的。
考点:
初中生活新认识
34.×
【解析】
试题分析:
题文说法太绝对,与事实不符是错误的。
考点:
本题主要考查正确认识异性交往。
35.√
【解析】
试题分析:
根据男女生交往过程中的原则:
①自然交往;②适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;③真实坦诚,平等待人。
因此题文中说法是正确的。
考点:
本题主要考查异性交往的原则。
36.
(1)要适应中学的学习;
(2)遵守新的规则;
(3)承担新的角色。
(每点2分,言之有理3点给6分)
【解析】
试题分析:
进入初中生活,面对新环境,新学校,新同学,要积极交流,因此提出新的要求,
要适应中学的学习,遵守新学校的规则,承担新的角色所带来的责任,主要围绕学习、环境、责任等方面阐述。
考点:
本题考查新学校、新同学。
37.青春期心理充满着矛盾。
这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力。
当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为我们发展
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