鹰潭应用工程学校度工作总结及工作打算.docx
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鹰潭应用工程学校度工作总结及工作打算
鹰潭应用工程学校2010年度工作总结及2011年工作打算
2010年,是学校“十一五”发展规划的最后一年,也是酝酿“十二五”发展规划,改革创新、奋发作为的一年,这一年来,在党的十七大精神的指引下,在市委、市政府的正确领导下,以“科学发展”为主旋律,以“外树形象,内强素质”为主要内容,学校党委班子团结和谐,进一步统一思想、更新观念,达成共识,明确目标,带领全校教职工共同努力,拼搏在中等职业教育的第一线,学校各项工作都得到不断规范和完善,办学条件大大改善,各项改革不断深入,出台了一系列规范有效的规章制度,极大地推动了学校各项工作的进程,校园基础建设明显改观,学校社会影响得到新的提高。
一、力抓“两个市场”建设,招生就业工作开创新局面
2010年我校实际招收在籍新生1771人,其中:
全日制学生1423人,工学结合学生348人。
在今年普高扩招、生源急剧缩减的形势下,仍然取得这样的成绩实属不易,这与学校招生工作的宣传动员、严谨部署、方法创新以及广大教职工的艰辛努力是分不开的,主要反映在以下几方面:
第一,目标明确,定位合理。
年初学校针对初中毕业生减少,高中继续扩招及近几年来招生工作中存在的主要问题,在全校范围广泛征求意见,经行政例会、支部党员会议、职工代表大会、全校教职工大会及党政联席会的多次酝酿,最终科学合理、切合实际地确定今年的招生工作实施方案,并提出保800争1000的招生工作目标;第二,加强了招生工作的组织和领导,将招生工作列为重点工作,形成了书记校长负总责、班子成员分到各招生片区具体抓落实的工作格局,招生工作实行每周一调度,一事一议的办法,规范了招生行为,形成了招生工作合力;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形式向初中毕业生及学生家长进行宣传。
今年我校共制作各类宣传材料近3万册,鹰潭电视台招生广告2个月,宣传条幅40余条,并通过“请进来、走出去”的方式,把招生宣传资料送到各中学教师、招生联系人及学生家长手中,教职工深入到一些中学教室,面对面地向学生宣传学校的办学历史、办学特色和办学成果。
第四:
加大市场开拓力度,为招生工作顺利进行打下坚实基础。
2010年我校立足赣东北辐射外省市的招生格局得到了有效尝试,外省市生源遍布湖北、浙江、福建、湖南、四川等十三个省份之多,实现了外地学生就读我校的喜人局面;第五,创新招生方法,效果明显。
以广丰为招生重点片区,校领导亲自驻点组织和调度,实行团队形式开展招生工作,团队人员走村窜户、服务到位,赢得了众多中学教师、学生和家长对学校的认可。
第六,校校合作、校企合作等办学形式对招生工作起到了积极作用,与日本名古屋电波学园合作创办的“商务日语”专业招生47名,与余江生猪协会联合开办的“畜牧兽医”专业招生204人。
毕业生就业工作准备充分,多管齐下,并紧紧围绕对接工业园区,服务当地经济的工作重点,力争做出就业市场的特色。
2010年的就业工作从2月下旬开始启动,及时组建了就业集训班,针对重点就业企业成立企业冠名集训班,有针对地进行学生就业集训,指导和帮助学生做好就业准备。
5月份,陆续安排了多家企业来校招聘面试,较好地完成了就业推荐任务,学生就业率100%。
同时,进一步完善就业跟踪服务,通过对历届学生就业企业的回访,及时安排带队老师深入企业协助管理与指导,及时解决学生在就业中出现的各种问题,帮助学生尽快地适应新环境,平稳过度试用期,由于工作细致、服务到位,学校在众多企业中树立了良好的市场形象。
二、深化教育教学改革,强化职业教育培训功能
一是以深入开展“提升质量年”活动为契机,致力提升课堂教学和实践教学质量,浓厚教学教研氛围,各教研室坚持每周召开一次例会,认真探索教育教学工作的新办法,千方百计解决工作中出现的新问题,把课堂作为提升教学质量的主阵地。
根据中等职业教育人才培养目标和现代人才成长规律,改进教育教学评价方法,建立了科学、多样的评价标准。
二是成立了学术委员会,制订了学科带头人、骨干教师的岗位职责、管理和考核办法,并评选了第一届学科带头人和骨干教师,带领广大教师积极开展教学教研活动,每月举办一次公开课教学和评教活动。
积极开展教研科研活动,申报了“关于中职教育项目化改革的研究”、“中职基础课程学习效果的评价”、“普通车床安全装置技术开发”和“无公害高效黄鳝养殖研发”等课题,其中“紫薯王引种与高产技术研究”获科技进步奖。
组织和鼓励教师参加中职学校优秀论文评选活动,送选的七篇论文两篇获二等奖,五篇获三等奖。
三是实施分层次的教学改革,精选基础较好的学生37人,组成精品班,制定分层次教学目标,教师因材施教,效果明显。
2010年,学校组织学生参加的省、市第七届中职学校技能竞赛中,成绩优秀:
在全市技能竞赛中,我校参赛的八个项目均取得团体总分第一;在全省中职学校技能竞赛中,CAD/CAM项目获一等奖,工具钳工技能获三等奖,计算机应用技能获单人二等奖三个和团体二等奖,计算机组装技能获单人二等奖三个和团体二等奖。
四是配合市工业园区开展“工学结合”的实践教学模式,精选多个优秀合作企业(如:
光宝集团股份有限公司、深圳连展科技有限公司),以“顶岗实习”的形式,分批安排学生深入企业开展实践活动,先后安排学生达700余人,不仅帮助招商企业解决了运营初期“招工难”的问题,更让学生们在现实生产情境中得到了煅炼,受到企业先进文化的熏陶,增长了社会阅历,达到“零距离”的实践教学效果,实现了校企合作的“双赢”。
五是大力拓展职业教育培训功能。
为此,学校大力改善教育培训条件,筹资150万元,改善学员的食宿条件,新配备培训教室“一大二小”三个,多媒体等现代化教育器具一应俱全。
2010年5月27日,由市委组织部主办的鹰潭市农民学校在我校顺利挂牌成立,主要面向新农村建设需要,承担全市农村干部和村民理事会成员的培训工作,市农民学校计划在五年内培训学员5000人,今年到目前为止,已举办培训班三期,共培训乡镇领导干部和村民理事360余人,培训工作进展良好,效果明显,得到了市委组织部的肯定。
三、创新思路,推动学生管理规范化
2010年,学生管理工作进一步得到完善,保证了各项工作协调有序进行。
1、注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。
坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。
集中力量突破重点、难点问题。
寝室及晚自习的管理得到了很大加强。
2、建立健全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。
重新修订了《鹰潭应用工程学校班主任建设实施办法》和《鹰潭应用工程学校班主任工作考核办法》,进一步明确班主任工作的重要性,建立了新任班主任培训机制,提高了班主任队伍的整体素质。
3、通过抓好学生中的“珍惜同学情、争创文明班级、构建和谐园”、“做文明学生”“班级文化”评比、“讲文明、树新风、迎奥运”等重大活动,对学生进行爱校教育、感恩教育和集体观念的培养;通过新生军训使广大新生向人民解放军的身上学习良好的思想品质和艰苦奋斗精神,培养组织纪律观念;通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。
4、为更好地管理和服务学生,不断提升学校的管理水平,制定了《鹰潭应用工程学校教职工挂点服务学生工作实施方案》,每位教职工对4-6名学生形成帮扶服务对子,以及时了解学生动态,及时发现问题,及时解决学生困难,引导学生以积极进步地健康心态投入日常学习当中。
四、项目建设稳步推进,后勤保障条件大为改观
2010年,学校各项基础设施条件得到较大改善。
为策应学校“十二五”期间远景规划,按照“圈围墙一门两路三栋房”的初期目标,学校基建工程稳步推进,完成道路硬化和围墙工程1400米,增加校园面积400亩;结合校舍安全工程,争取资金筹建的学生公寓楼如期开工,主体工程目前接近尾声;争取国债资金计划10000平方米的教学综合楼项目顺利立项,招投标工作正有序开展。
上半年,投资150余万元对学校的房产设备进行了大量的维修及改造,将99年建成使用的学生公寓楼改造成学员楼,为新改造的培训教室配备电视、投影仪、桌椅等教学设备,既解决了中专层次教学的需要,同时满足了培训教学的需要。
省运会期间,学校倾力支持省运会的后勤工作,圆满完成了400余名运动员的接待任务,得到省运会筹委会的一致好评,被授予“成功承办江西省第十三届运动会先进集体”。
五、防治结合,安全保卫工作卓有成效
把普法教育作为学校综合治理的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,通过悬挂横幅、展览图片、法制讲座等多种形式,让法制宣传进校园、进课堂,大力开展法制宣传月活动,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是对刚入校的一年极新生进行重点教育,做到宣教结合,教管结合,取得了良好的效果。
在教育的同时强化管理,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班管理,使值班工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生。
对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,尽力将矛盾化解到最低限度。
积极配合公安机关、政法部门的“严打”专项治理工作,建立健全校园治安防范体系,协助公安机关破获推动、盗窃、流氓滋事多次,得到公安机关和广大师生员工的好评。
六、强内涵,重宣传,学校形象不断提升
一是以“科学发展观”统领思想政治工作,深化机关作风建设,以开展创先争优活动为主线,党员干部对照“五个好”、“五带头”进行公开承诺。
落实了全校干部职工问责办法,加强干部队伍建设,积极创建学习型班子和学习型支部,促进学风、教风、领导作风的良好转变,为争创“和谐平安校园”、“人民满意校园”奠定了基础。
二是结合数字鹰潭建设,完善信息化工作条件,投资20余万元配齐设备,配足人力,按要求建立了学校各部门基础信息目录,全面铺开学校信息采集工作,并形成了学校信息小平台建设的实施方案,数字鹰潭建设工作进入了攻坚阶段,将为学校宣传开辟新的平台。
三是认真组织入党积极分子培训,严格入党程序,吸收优秀分子入党,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
同时,通过发挥团支部作用,活跃团组织生活,开展入团宣誓,做好推优工作等形式弘扬校园正气,营造健康向上的文化氛围,学校党团组织建设得到进一步加强。
五是充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报、校园网站等校内宣传阵地,宣传学校办学成果,展示师生精神面貌,促进校园文化建设。
六是积极在市一报两台投稿,做到电视中有图象,报纸上有文字,电台里有声音,不断提升学校形象。
回顾学校一年来的工作,我们取得了可喜成绩,但也存在一些问题和不足。
一是办学经费依然紧张,竞争形势依然严峻,办学压力依然存在,全校教职工还需进一步增强忧患意识,继续负重拼搏。
二是学生素质普遍较差,现有教育教学水平还不很适应,相关职能部门和全校教职工还需进一步强化大局意识、责任意识,不断提高自身素质和管理水平。
三是周边治安环境不容乐观,校园安全工作任重道远。
总之,我们要做的工作还很多,还有许多需要完善的地方,我们将团结一致,奋力拼搏,力争为“十二五”时期的发展打开新的局面。
2011年工作打算
以“科学发展观”为指导,围绕创建全国示范性重点中等职业学校的目标,创新教育教学改革,加强师资队伍建设,按规划不断完善基础设施建设,加强宣传,规范管理,不断增强学校核心竞争力。
(一)继续加强班子自身建设,不断提高班子成员的理论素质和业务能力。
以“科学发展观”统领全局,切实抓好干部职工的教育培养,提高教职工的理论水平、业务素质和管理水平。
加强依法治校的观念,不断提高依法办校的能力,为学校的持续健康发展提供坚强保障。
(二)进一步更新办学观念,增强品牌意识,坚定“营造应工文化,创建应工品牌,学生人人成才,学校持续发展”办学目标,牢记“为了学生,为了学校,当好窗口,争树旗帜”的员工信念,团结协作,开拓创新,进一步提高办学活力,为学校发展赢得更大发展空间。
(三)结合“项目建设年”活动,按照“一房两路三栋房”的近期目标,稳步推进学校基础设施建设,不断完善学校办学条件和师生员工住宿条件,为实现学校宏伟目标夯实基础。
一是继续与市县区有关部门加强协调沟通,力争将自来水引入校园,彻底解决师生员工“用水难”这一长期困扰学校发展的瓶颈问题;
二是充分利用现有土地资源,扩大校园建设面积,为学校远景规划的实施奠定基础;
三是配合市委、市政府重大建设项目决战工程要求,全力做好学生公寓和教学综合楼的施工建设和配套工程的建设,力争把这两大重点工程建设成优质放心工程。
(四)不遗余力地做好全国1000所示范性中等职业学校建设项目的申报工作,规范专业设置,结合形势调整专业建设方向,争取更多的政策倾斜和外部支持。
(五)充分发挥学科带头人和骨干教师的领头羊作用,加强“双师型”师资队伍建设和骨干教师培训工作,加大实践教学力度,结合与工业园区的对接,进一步创新实践教学模式,力争在培养精品学生和建设精品专业方面有更大突破。
(六)创新地开拓招生和就业市场,不断更新观念、改进方法、拓展区域,力争在招生规模上稳中有升,完善就业工作机制,拓宽就业渠道,强化就业指导,精选用工企业,力争毕业生就业稳定率和专业对口率有新的突破,校企业合作与校校合作有新的突破。
二○一○年十二月三日
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