学年山东省莒县第二中学高二下学期第一次月考生物试题 缺答案.docx
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学年山东省莒县第二中学高二下学期第一次月考生物试题缺答案
2017-2018学年山东省莒县第二中学高二下学期第一次月考生物试题
第I卷(选择题)
一、选择题(本题包含35小题,共55分)
1.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,催化切断的化学键是()
A.G与A之间的键B.G与C之间的键
C.A与T之间的键D.磷酸与脱氧核糖之间的键
2.下列关于基因工程技术中,正确的是()
A.切割质粒的限制酶均只能特异性的识别3~6个核苷酸序列
B.PCR反应中两种引物的碱基间应互补以保证与模板链的正常结合
C.载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因
D.目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制
3.有关基因组文库与cDNA文库的叙述,正确的是()
A.基因组文库不含启动子和内含子B.cDNA文库含某种生物的全部基因
C.二者的构建均需要限制酶的切割D.二者的基因都是通过动物细胞承载的
4.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是()
A.细胞的增殖与分化B.光能的吸收与转化
C.ATP的合成与分解D.基因的突变与重组
5.胚胎工程的操作对象不包括的是()
A.成体干细胞B.精子、卵子C.受精卵D.早期胚胎
6.下列说法正确的是()
A.哺乳动物卵泡的形成是在初情期B.排卵是指排出成熟的卵泡
C.排卵实质上是排出初级卵母细胞D.正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子
7.小流域综合治理生态工程运用的原理包括()
①物质循环再生原理②协调与平衡原理③整体性原理④工程学原理⑤物种多样性原理
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.②③④
8.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但下列叙述不必担心的是()
A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,会导致自然种群被淘汰
B.运载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物
C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性
D.转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成危害
9.下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是()
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
10.在下列选项中,没用到植物组织培养技术的是()
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
11.下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是()
A.在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变
B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
C.植物组织培养的目的都是获得完整的植株
D.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、小分子有机物和相关激素等
12.下图为哺乳动物早期胚胎发育的过程,下列有关叙述错误的是()
A.过程a和b使胚胎中有机物的含量减少B.Ⅰ时期胚胎中的细胞具有全能性
C.胚胎移植必须使用处于Ⅱ或Ⅲ时期的胚胎D.图示过程中,部分细胞中的遗传物质可能发生改变
13.下列有关哺乳动物生殖细胞的形成及受精过程的叙述,正确的是()
A.“透明带反应”与“卵细胞膜反应”能有效地防止多精入卵
B.动物排卵是指卵子从卵巢中排出
C.精子成熟要经变形过程,精细胞中的中心体演变为头部顶体,高尔基体演变为尾
D.精子在睾丸曲细精管中形成,睾丸中的细胞增殖方式都是减数分裂
14.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()
A.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使超数排卵
B.滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期
C.若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团需均等分割,滋养层则不必
D.从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程
15.下列属于克隆的过程是()
①将目的基因与运载体结合并在受体细胞中进行扩增②由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群
③通过植物组织培养将离体细胞培养成完整植株④固体培养基上的一个细菌繁殖形成一个菌落
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
16.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。
下列相关叙述正确的是()
A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B.应选用原肠胚做雌雄鉴别
C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D.用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体
17.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是()
A.精子在获能液中于37℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能
B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用
C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异
D.注射到囊胚空中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育
18.下图为利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。
下列有关叙述错误的是()
A.细胞①中已含有人体血清白蛋白基因
B.获取细胞②的技术为核移植
C.取囊胚期的内细胞团细胞作DNA分析,进行性别鉴定
D.试管牛与图示培育过程产生犊牛的生殖方式不相同
19.如图表示选用具有同一外源目的基因对某品种奶牛进行遗传特性改造的三种途径,下列有关叙述错误的是()
A.获得奶牛1通常采用显微注射法导入外源基因
B.奶牛2体内不同组织细胞的基因型可能不同
C.成功获得奶牛1、2、3表明三个受体细胞都具有全能性
D.奶牛1、2、3的获得均需在体外进行早期胚胎培养
20.利用基因工程手段将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内,检测转基因小鼠的癌症发病率,结果如下图所示。
研究同时发现,乳腺和唾液腺的癌变率较高。
结合图示结果分析下列说法正确的是()
A.可用农杆菌转化法将癌基因导入小鼠体内B.两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变
C.只要有Myc或Ras基因,细胞就会癌变D.Myc和Ras基因的表达没有组织特异性
21.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。
下列有关叙述错误的是()
A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代
22.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是()
A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
B.用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合
D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
23.下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是()
A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B.抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则
C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D.抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体
24.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。
已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是“—G↓GATCC—”,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是“—↓GATC—”。
根据图示判断下列操作正确的是()
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
25.chIL基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。
为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chIL基因的变异株。
构建过程如下图所示,下列叙述不正确的是()
A.chIL基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸
B.①②过程应使用不同的限制性核酸内切酶
C.构建的基因表达载体中应含有起始密码子和终止密码子
D.若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出所需变异株
26.某DNA分子上有4个BamHI的酶切位点,如下图,用BamHI酶切该DNA分子可以生成五种不同长度的DNA片段。
现有足够多的该DNA分子,若每个DNA分子至少有一处位点被该酶切断,那么经酶切后,最多能产生多少种长度不同的DNA片段?
()
A.9B.12C.14D.15
27.据如图分析,下列有关基因工程的说法错误的是()
A.用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同时切割目的基因和质粒可防止二者任意结合
B.重组质粒中包含启动子和终止密码子
C.与启动子结合的应该是RNA聚合酶
D.标记基因的作用是便于目的基因的检测
28.下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是()
A.如果此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子
B.如果此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂交细胞)的原理是细胞全能性
C.若此图为试管婴儿培育过程,则应包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
D.若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精
29.下表是基因工程操作中鉴定含目的基因植株的4种方法。
请预测同一后代种群中,4种方法检出的含目的基因植株的比例最小的是()
选项
方法
检验对象
检测目标
A
PCR扩增
基因组DNA
目的基因
B
分子杂交
总mRNA
目的基因转录产物
C
抗原-抗体杂交
总蛋白质
目的基因编码的蛋白质
D
喷洒除草剂
幼苗
抗除草剂幼苗
A.AB.BC.CD.D
30.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,图a、b、c表示现代生物工程技术,①②③表示结果.根据图示,下列说法正确的是()
A.若a是核移植技术,①反应了动物细胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物
D.若b是体外授精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
31.如图所示为培育农作物新品种的一种方式.下列说法正确的是()
A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化
B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快
C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能
D.该育种方式涉及到基因工程、胚胎工程和细胞工程
32.下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是()
A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
33.农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后,目的基因插入的位置是()
A.Ti质粒上B.受体细胞染色体DNA上C.T﹣DNAD.农杆菌的拟核
34.卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于()
①克隆动物时细胞核的受体;②进行体外受精,培育试管动物;
③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞;④植物组织培养形成试管苗;
⑤动物细胞融合形成单克隆抗体;⑥形成受精卵,利用转基因和植物组织培养,培育抗虫棉植株.
A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥
35.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是()
①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理﹣﹣制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大
A.①②B.③④C.①③D.②④
第II卷(非选择题)
36.(7分)请回答下列与胚胎干细胞有关的问题:
(1)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞,培养过程如下:
早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。
在培养过程中,必须用处理内细胞团,使之分散成单个细胞。
在培养动物细胞时,培养液中加抗生素的目的是.
(2)体外培养胚胎干细胞时,通常要加入等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需适宜的和;早期胚胎发育在阶段以前的细胞是全能性细胞。
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有。
37.(12分)南瓜易种植,抗病、抗虫能力强,产量高。
欲用南瓜生产人胰岛素。
下图是用农杆菌转化法培育转基因南瓜的示意图,请回答下列问题:
(1)图中的目的基因是,利用PCR技术扩增目的基因时与单链互补的引物在
(酶)作用下进行延伸合成子链,扩增循环6次可产生个目的基因。
(2)运载体a是,在过程中将目的基因插入到载体a的[b]上,再整合到南瓜细胞染色体的DNA上,得到转基因南瓜细胞。
(3)检测该转基因南瓜是否翻译出人胰岛素方法(技术)的原理是。
38.(14分)请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题:
(1)目前,科学家通过细胞核移植实验,培育出多种哺乳动物新类型。
在哺乳动物的核移植实验中,一般通过__________(物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到______阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内。
与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是___________
___________________________________________________________。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行获能处理。
另外,培养的卵母细胞需要发育至__________________,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。
(3)下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程。
请回答以下问题:
①对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是。
②图中②过程所用的方法是。
外源基因插入牛受精卵中的DNA上后,有的
受精卵能发育成转基因牛,而有的会死亡,请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因:
。
③图中④过程表示。
39.(12分)骨肉瘤是最常见的恶性成骨性肿瘤之一。
科研人员研究曲古抑菌A(TSA)对人骨肉瘤细胞凋亡的影响及作用机制,为临床治疗寻找新方向。
实验过程如下:
步骤1:
用含青霉素和链霉素的高糖培养基,在37℃、5%CO2培养箱中培养人骨肉瘤细胞一段时间。
步骤2:
取适宜浓度的处于生长旺盛期的人类骨肉瘤细胞,用加入不同浓度的TSA(0~200ng•mL﹣1)的培养基继续培养24h。
步骤3:
对各组细胞进行抽样检测,检测方法是先用台盼蓝试剂(一种细胞活性染料)染色再用血细胞计数板计数,统计细胞存活率(
×100%),结果如图1。
步骤4:
分别提取TSA浓度为0ng•mL﹣1、25ng•mL﹣1、50ng•mL﹣1处理的3组细胞,测量细胞中与凋亡相关的基因(Bax、Bcl﹣2)和β﹣肌动蛋白基因(不同的组织细胞中表达相对恒定)表达的蛋白质量并计算比值,结果如图2。
分析回答:
(1)与正常成骨细胞相比,骨肉瘤细胞容易在体内分散和转移,其主要原因是。
高糖培养基中加入青霉素和链霉素的目的是,细胞培养箱中保持5%CO2的作用是。
(2)用台盼蓝试剂检测细胞活性的主要原理是。
(3)图1所示结果表明。
(4)根据图2判断,骨肉瘤细胞中基因过度表达会加速细胞凋亡。
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