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细胞的基本结构附答案备用习题
细胞的基本结构
1.(2010·舟山模拟)细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积
的方式可能不同。
下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是( )
A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积
B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积
D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积
解析:
叶绿体通过类囊体形成增大膜面积;线粒体通过内膜向内折叠增大膜面积;内质网通过折叠增大膜面积;高尔基体通过囊状结构增大膜面积。
答案:
B
2.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是( )
A.纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁
B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体
C.蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用
D.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核
解析:
由题目图例知1、3为原核细胞,2为低等植物细胞,4为动物细胞,所以纤维素酶只可分解图2中的细胞壁,水绵细胞同时具有中心体和叶绿体,蓝藻能进行光合作用,但无叶绿体,4细胞无叶绿体。
答案:
B
3.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是( )
A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.在高倍镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层
解析:
用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体这一实验中,牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰,而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响,二者都是为了保证实验的准确性。
滴一滴0.9%的生理盐水,可以让离体的口腔上皮细胞处于一个与原先一样的生存环境以维持正常的形态。
健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。
电子显微镜下观察线粒体具双层膜,4层磷脂分子层。
答案:
D
4.(2010·江苏无锡3月)如图是一个单细胞生物的结构示意图,通过观
察我们可以判断该生物( )
①一定能进行光合作用 ②鞭毛的基部是线粒体分布较多的地方
③一定是原核细胞 ④一定能进行细胞分裂
A.①②B.①③C.②③D.②④
解析:
该细胞中有复杂的细胞器,故为真核细胞。
该细胞中无叶绿体结构,故该细胞不能进行光合作用。
该单细胞生物靠鞭毛运动,故鞭毛的基部是线粒体分布较多的地方。
该单细胞生物是通过细胞分裂产生新个体的。
答案:
D
▲(情境分析题)美国科研人员绘出了人类唾液蛋白质组图,唾液有望成为“改进版”的抽血化验,勾画出未来病人“吐口水看病”的前景。
唾液腺细胞合成蛋白质并分泌到细胞外需要经过的膜结构及穿过的膜层数分别是( )
A.核糖体→内质网→细胞膜、3层
B.核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜、4层
C.内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜、4层
D.内质网→高尔基体→细胞膜、0层
解析:
细胞内物质分泌到细胞外的结构基础是生物膜的流动性,分泌物通过膜结构的包围和裂开使膜内物质排到膜外,实际上分泌物本身并未穿过膜结构。
本题中经内质网糖基化加工形成的分泌蛋白先通过内质网“包装”形成小泡融入高尔基体,接着高尔基体再以小泡的形式将其融入细胞膜,最后由细胞膜排出细胞外,而分泌蛋白始终未穿过“膜”。
答案:
D
5.(2010·中山模拟)如图表示某细胞在生长过程中细胞器的变化曲线,
该细胞可能是( )
A.肾小管管壁细胞
B.胃腺细胞
C.叶表皮细胞
D.根尖分生区细胞
解析:
从曲线图中可看出,该细胞有液泡,应为植物细胞,且液泡数量由多到少,表明细胞在生长过程中逐渐成熟。
叶表皮细胞是成熟细胞,含一个大液泡。
答案:
D
6.下列关于“观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是( )
A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞
B.高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体
C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色
D.藓类叶片可直接做成临时装片观察叶绿体
解析:
健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色。
答案:
C
7.(2010·海南卷)下列关于叶绿体的描述,错误的是( )
A.基粒由类囊体堆叠而成
B.叶绿体被膜由双层膜组成
C.暗反应发生在类囊体薄膜上
D.类囊体薄膜上具有叶绿素和酶
解析:
本题考查细胞器——叶绿体的相关知识,意在考查考生对课本基础知识的理解。
叶绿体是光合作用的场所,具有双层膜;光合作用分为光反应和暗反应,光反应的场所在叶绿体基粒(由类囊体薄膜堆叠而成);类囊体薄膜上含有光反应所需的色素和酶;暗反应的场所在叶绿体基质。
答案:
C
8.(2010·江苏生物,2)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端
解析:
A选项中mRNA的合成在细胞核中,mRNA合成之后通过核孔进入细胞质与核糖体结合,A选项的情况发生在原核细胞中;B选项唾液腺细胞可产生唾液淀粉酶,胰腺细胞可产生多种消化酶,所以高尔基体数量较多;C选项核孔是mRNA、蛋白质等大分子进出细胞核的通道;小肠绒毛上皮细胞靠近肠腔一端,通过主动运输从肠腔吸收营养物质,靠近绒毛毛细血管一端,通过主动运输把吸收的营养物质转运到内环境,故D项正确。
答案:
A
9.(原创)如图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是( )
A.细胞膜的基本骨架是②
B.细胞膜的功能复杂程度主要与①有关
C.②是静止的,但①是运动的,所以细胞膜具有流动性
D.CO2、H2O通过细胞膜的方式相同
解析:
题图为细胞膜的结构模式图,①②分别是蛋白质和磷脂双分子层。
②是细胞膜的基本骨架,蛋白质的种类和数量决定细胞膜的功能复杂程度。
CO2、H2O都是以自由扩散的方式出入细胞。
磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的,所以细胞膜具有流动性。
答案:
C
10.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。
这说明了细胞核是( )
A.细胞代谢的主要场所
B.遗传物质的储存和复制场所
C.细胞遗传特性的控制中心
D.细胞生命活动的控制中心
解析:
细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
细胞代谢的主要场所是细胞质基质;由题干中“除去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止”和“重新植入细胞核,其生命活动又能恢复”可以判断,细胞核是生命活动的控制中心。
答案:
D
11.(科学·生活)人体注射卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。
抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能( )
A.控制物质进出细胞B.将细胞与外界环境分隔开
C.排泄功能D.进行细胞间的信息交流
解析:
抗体是由抗原刺激B细胞后,由B细胞分化成的浆细胞产生的,不同的抗原刺激产生不同的抗体,因此,抗体的产生体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。
答案:
D
12.(情景应用)诺贝尔化学奖获得者——赫尔什科和他的同事发明了免疫化学法。
若对细胞膜进行化学免疫标记,则标记的物质可能是( )
A.磷脂B.胆固醇
C.蛋白质D.糖类
解析:
免疫化学法常标记抗体或抗原,以用于检测相应的抗原或抗体分子,而抗体或大多数抗原的本质为蛋白质。
答案:
C
13.人利用真核单细胞生物a、b做了如图所示实验,这个实验最能说明的问题是( )
A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
解析:
据图示可以看出c的性状表现取决于a的细胞核,而不是取决于b的细胞质,即细胞核是细胞遗传的控制中心。
故选A。
答案:
A
14.科学家揭示出电压控制的钾通道,这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质,它们在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样。
这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有( )
A.免疫功能
B.识别功能
C.控制物质进出细胞的功能
D.进行细胞间信息交流的功能
解析:
从题干信息可知,这种蛋白质的作用是负责K+进出细胞,由此可确定选项C正确。
答案:
C
15.(2010·山东莱芜五中阶段调研)细胞核具有什么功能?
科学家通过下列实验(见下图)进行探究:
①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。
下列叙述中,不正确的是( )
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
解析:
本题为实验现象的分析说明试题。
整个实验并没有涉及细胞的寿命,故D错误。
有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。
a部分相当于去核和重新植入核,是实验组。
实验②中,a部分植入核,与实验①中的无核形成对照。
答案:
D
16.(思维拓展题)美、英研究人员相继宣布“去除排斥基因”的猪已经降生。
人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。
在此之前如果把猪器官移植给人体,人体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质,从而发生强烈的排斥反应。
X物质所处的位置和化学成分分别是( )
A.细胞膜 类脂
B.细胞膜 糖类与蛋白质的复合物
C.细胞核 脱氧核糖核酸
D.细胞质 蛋白质
解析:
此题综合考查对细胞膜的识别功能、细胞膜的结构、移植免疫的原理的理解。
免疫识别依赖于细胞膜外侧的糖被,即糖蛋白。
答案:
B
17.(2010·济南模拟)下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是( )
A.生物都有DNA和染色体
B.细胞核与细胞质保持连续的物质交换
C.细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制
D.染色质和染色体的着色特性相同
解析:
逐项分析如下:
选项
内容指向·联系分析
A
有些生物没有DNA只有RNA,如烟草花叶病毒;并非所有生物都有染色体,如病毒、原核生物就没有染色体
B
细胞核代谢所需的营养物质等来自细胞质;并且细胞核内合成的RNA以及装配的核糖体亚单位等,由细胞核进入细胞质发挥作用。
细胞核与细胞质保持着连续的物质交换
C
细胞质中的代谢反应受酶的催化,而酶的合成等受遗传物质的控制,细胞核是细胞代谢活动的控制中心
D
染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态,着色特性相同
答案:
A
18.(原创题)右图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图,下
列有关说法正确的是( )
A.多肽合成时,mRNA在核糖体上移动
B.图中具有双层膜的细胞器有3种
C.合成完成的多肽经过胞吞的形式进入细胞核
D.进入细胞器a的多肽,部分具有催化作用
解析:
多肽合成时,核糖体在mRNA上移动;具有双层膜
的细胞器有2种,分别是线粒体和叶绿体;多肽经过核孔进
入细胞核;细胞器a是溶酶体,内含多种水解酶。
答案:
D
19.(2010·广东六校联考)科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因
子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。
根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是( )
A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律
C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸酶的活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
解析:
线粒体是一种半自主细胞器,含有DNA,能够完成转录、翻译等过程;进行减数分裂时线粒体基因是随机分配的,不遵循孟德尔遗传定律;线粒体因子MTERF3主要抑制线粒体DNA的表达,不能合成与细胞呼吸有关的酶,从而减少细胞能量的产生,而不是直接抑制呼吸酶的活性;线粒体因子——MTERF3可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗,说明这些疾病与线粒体的功能受损有关。
答案:
C
20.如图是两类细胞的亚显微结构模式图,下列相关判断错误的是( )
A.甲为原核细胞、乙为真核细胞
B.甲中的1与乙中的5成分相同
C.具有乙细胞的生物在生态系统中属于生产者
D.与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关的细胞器有8、10、11、12
解析:
甲细胞没有核膜包被的细胞核而乙细胞有,所以甲为原核细胞,乙为真核细胞。
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,而原核细胞细胞壁的主要成分是肽聚糖。
乙细胞因为具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,所以属于植物细胞,绿色植物在生态系统中属于生产者。
8为线粒体,10为内质网,11为核糖体,12为高尔基体,它们都与分泌蛋白的合成、加工和分泌有关。
答案:
B
21.如图表示各种膜的组成成分含量:
图示不能说明的是( )
A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关
C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少
D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用
⇒
答案:
D
22.(2010·济宁模拟)据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。
从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。
你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的( )
A.细胞核B.线粒体
C.叶绿体D.核糖体
解析:
牛的遗传物质是DNA;DNA主要存在于细胞核中,除此之外,线粒体中也含少量DNA。
答案:
B
23.(2010·池州质检)下列物质必须从核孔进出细胞核的是( )
A.氨基酸B.葡萄糖
C.RNA聚合酶D.呼吸作用酶系
解析:
小分子物质可以穿透核膜进入细胞核,如葡萄糖、氨基酸等,某些大分子物质必须通过核孔才能进出细胞核,如mRNA、蛋白质等。
RNA聚合酶是大分子物质,其合成部位是核糖体,发挥作用的部位是细胞核,所以必须通过核孔进入细胞核。
而呼吸作用酶系的合成部位和发挥作用部位均在细胞质中,不必通过核孔进入细胞核。
答案:
C
24.(识图题)如图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。
请据图回答:
(1)①~⑦中,具有双层膜的是________(填序号),不含有磷脂分子的结构是________(填序号)。
(2)结构⑥⑦中,能增加膜面积的结构分别是________、________。
(3)结构①中进行的过程是________,甲表示的物质是________。
(4)能进行DNA复制和转录的结构有________。
(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是________。
解析:
本题考查细胞的结构和功能,解题时,需熟悉分泌蛋白的合成与分泌过程(核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜),知道细胞各种结构之间的关系及一些重要的生理过程在细胞中进行的场所和过程。
分析图解中各种细胞器的形状可知:
①是核糖体,不具有膜结构,可以通过翻译过程合成蛋白质,此过程的模板是mRNA,原料是氨基酸。
②是内质网,可以对多肽链进行加工处理和合成脂质。
③是高尔基体,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
④是细胞膜。
⑤是细胞核,核膜具有双层膜结构。
⑥是叶绿体,具有双层膜结构和基粒,基粒能够增大膜面积。
⑦是线粒体,具有双层膜结构,内膜向内折叠形成嵴,增大膜面积。
细胞核、线粒体、叶绿体中均含有DNA,能够进行DNA的复制和转录。
胰岛B细胞的核糖体上合成的是胰岛素原,不具有生物活性,需要经过内质网和高尔基体等的加工之后才具有生物活性,因此丁物质最可能具有降血糖作用。
答案:
(1)⑤⑥⑦ ①
(2)类囊体(囊状结构或基粒) 嵴(或内膜) (3)翻译(或蛋白质合成) mRNA (4)⑤⑥⑦
(5)丁
25.(原创题)下图1为某细胞模式图的一部分,图2中a~h为细胞器或细胞的某一结构。
图2中各结构放大比例不同。
请据图回答有关问题(括号中填序号或字母、横线上填文字)。
(1)a~h中控制物质进出细胞的结构是[ ],它的基本支架是__________________。
(2)a~h中具有单层膜的细胞器是________(填字母)。
(3)若图1是浆细胞,分泌物是________,与其他没有分泌功能的细胞相比较,a~h中数目一定较多的细胞器是[ ]________。
(4)c结构上的⑥称为________。
(5)如果图1细胞具有明显的b结构,则该细胞一般情况下是否会出现g的现象?
________,原因是___________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:
图2中a~h依次代表叶绿体、液泡、核糖体、中心体、线粒体、高尔基体、有丝分裂的核相、细胞膜。
(1)细胞中细胞膜控制物质进出,其以磷脂双分子层作为基本支架。
(2)液泡、高尔基体具有单层膜,c、d无膜结构。
(3)浆细胞是在抗原的刺激下由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化来的,其可分泌产生抗体。
一般认为,细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关。
(4)图中c结构是核糖体,其可与信使RNA(mRNA)结合,以mRNA为模板,通过翻译合成蛋白质。
(5)一般来说,高度分化的植物细胞不能再分裂。
答案:
(1)h 磷脂双分子层
(2)b、f (3)抗体 f 高尔基体 (4)信使RNA (5)不会 具有成熟大液泡的细胞是已分化的细胞,一般不会进行细胞分裂
26.下图是细胞间的三种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随[①]________到达全身各处,与靶细胞表面的[②]______________________________________________________________________
结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的__________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示________________,请举例:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示________。
(4)由以上分析可知:
在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。
这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与__________________有关。
解析:
图A表示通过细胞分泌的化学物质进行信息传递;图B表示通过细胞接触传递信息;图C表示通过细胞间形成的通道传递信息。
其中①表示血液,②表示受体,③是与膜结合的信号分子,④表示胞间连丝。
答案:
(1)血液 受体
(2)细胞膜接触 与膜结合的信号分子 精子和卵细胞之间的识别和结合 (3)通道 胞间连丝 (4)细胞膜的结构和功能
27.(2010·锦州期中)如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。
如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。
如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。
根据上述结果回答:
(1)正常细胞中核与质的关系是________。
(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间,其原因是_________________________。
(3)单独的细胞核不能生存的原因是______________________________________。
解析:
此题意在考查学生的识图能力及分析问题的能力。
细胞核与细胞质是相互依存的统一整体,细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。
去核后仍能存活一段时间,是因为细胞质中已合成的蛋白质仍能发挥作用,变形虫因失去核,不能继续合成蛋白质和酶,不久便会死亡。
单独裸露的细胞核失去了营养物质和能量供应,很快死亡。
该实验说明,细胞是生命活动的基本单位,只有保证细胞结构的完整性,细胞才能进行正常的代谢活动。
答案:
(1)相互依存的统一整体
(2)已合成的蛋白质仍可发挥作用 (3)没有营养物质和能量供应
知识链接:
细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心,但是细胞质相对于细胞核来说,并不是完全被动地接受控制,它对细胞核正常功能的发挥具有不可缺少的作用,甚至对细胞核有着相当大的影响,可以说细胞生长发育是细胞核与细胞质共同作用的结果。
具体来说,一是细胞质中也有遗传物质,也控制生物的部分性状,二是细胞核所需要的能量、物质都是由细胞质提供的。
28.(原创题)Ⅰ.根据图解回答下面的问题:
(1)图中反映的是细胞膜的________功能。
(2)图中甲表示的是________的细胞,乙表示的是________细胞。
(3)图中1表示________,2表示________细胞膜上的________,其化学本质是________。
Ⅱ.人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。
现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。
(1)实验课题:
______________________________________________________。
(2)实验目的:
利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分。
(3)实验原理:
_____________________________________________________。
(4)实验材料:
细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。
(5)实验步骤:
第一步:
取洁净的试管2支,编号为甲、乙;
第二步:
向甲试管中滴加2mL的细胞膜样液,_________________________________
________________________________________________________________________;
第三步:
_____________________________________________________________。
(6)实现现象:
___________________________________________________________,
(7)实验结论:
___________________________________________________________。
解析:
Ⅰ.细胞膜的功能之一是能进行细胞间的信息交流,细胞间信息交流的方式多种多样,本题图解表示相邻两个
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