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受精作用
2010级高一生物教、学、练一体化
编制人审核人教学案编号3
授课时间2011年2月日教师任教班级
课型
新授课
课题
受精作用
课标要求
精子和卵细胞结合过程,受精作用实质
重点难点
精子和卵细胞结合过程,受精作用实质。
。
学案设计
教案设计
(学生总结)
(预习课本7-9页,完成以下内容)
一、精子和卵细胞向输卵管的转运
1、受精作用的场所是,
2、卵细胞在输卵管转运的动力是哪些?
3、精子在输卵管运动的动力是哪些?
4、精子的寿命,为什么?
二、精子和卵细胞的结合(视图1-1-9)
1、受精作用是
2、受精作用包括
3、早期卵裂的场所,卵裂的分裂方式是
思考:
1、精子是怎样识别卵细胞的?
2、受精时几个精子与卵细胞发生受精作用?
为什么?
3、受精作用的实质是?
4、受精卵中染色体的来源?
三、减数分裂和受精作用的意义
1、减数分裂和受精作用的意义?
2、画人类减数分裂和受精作用过程中染色体数目的变化曲线
巩固练习:
1、关于如图的叙述不正确的是()
A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝点②相连
C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
D.在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
2、在高等动物的某一器官中,发现了如图所示的细胞分裂图像,下列有关叙述,错误的是()
A.甲图处于减数第一次分裂时期,含有2个四分体B.乙图中含有4条姐妹染色单体,无同源染色体
C.在丙图所示的时期,人的细胞中含有92条染色体,92条姐妹染色单体
D.该器官一定是动物的精巢
3、图中甲、乙、丙三图分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答:
(1)根据图示填写下表:
(2)用柱形图表示甲、乙、丙三图中染色体、染色单体和DNA分子的数目。
(3)若三图表示的细胞存在于同一高等动物的体内,据此能否判断出该动物的性别?
说出依据。
(4)甲图分裂后,最终产生的配子的染色体组成有几种?
(图示)
4、下列是有关某种生物细胞分裂的问题。
图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,据图回答:
(1)图1中AB段形成的原因是______,该过程发生于_____期,图1中CD段形成的原因是_________。
(2)图2中甲细胞处于图1中的______段,乙细胞处于_____段,丙细胞处于_______段。
(3)对图2乙细胞分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_______,该细胞处于______分裂的_________期,其产生的子细胞名称为_______。
(4)画出乙细胞最终形成配子的染色体组成。
(5)丙图所示细胞含有_________对同源染色体,______条染色单体,________个DNA分子。
该细胞产生子细胞的名称是___________。
5、下图中图1和图2分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:
(1)图1中a~c柱表示染色单体的是______,图1所对应的细胞中存在同源染色体的是_________。
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中_____,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中____→________的过程。
(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为___________。
(4)请在所给坐标图中绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体DNA分子含量的变化曲线。
减数第二次分裂前期:
(一般认为与减数第一次分裂末期相同);
减数第二次分裂中期:
排列在赤道板上;
减数第二次分裂后期:
分裂,分开成染色体,数目加倍,细胞每一极中无;
减数第二次分裂末期:
两个次级精母细胞分裂成个精细胞,种精细胞,且变形
成精子。
总结分析:
1、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂中。
原因是
2、在动物的精巢中,精原细胞可以进行种分裂方式,如果进行有丝分裂,形成的仍然是细胞,如果进行减数分裂,则产生的是成熟的生殖细胞。
3、染色体:
关系:
1与23与4的关系是,1与31与4关系是
同源染色体:
1234a、形状(着丝点位置)和大小(长度)相同,分别来自与。
判断同源染色体的依据为:
①大小(长度)相同
②形状(着丝点的位置)相同
③来源(颜色)不同。
行为上能够配对。
b、一对同源染色体是个四分体,含有条染色体,条染色单体
c、区别:
同源与非同源染色体;姐妹与非姐妹染色单体
d、同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换
4、联会:
发生在形成生殖细胞减数的前期,两两配对的现象。
5、四分体:
每一对同源染色体就含有,这叫做~。
1个四分体有1对染色体、有条染色体、个染色单体、分子DNA。
即:
1个四分体=对同源染色体=条染色体=个DNA=条染色单体
6、非姐妹染色单体:
一对同源染色体中,分别位于两条染色体上的染色单体
7、识图分析
此细胞处于期,染色体行为变化是
个四分体,对同源染色体,条染色体
③是同源染色体的有(字母表示):
是非同源染色体的有:
是姐妹染色单体的有:
是非姐妹染色单体的有:
8、再次熟悉减数分裂形成精子过程,要求记牢
同源染色体联会成着丝点分裂,姐妹
精原染色体复制初级四分体(交叉互换)次级染色单体分开精变形精
细胞精母分离(自由组合)精母细胞子
8、减数第一次分裂与减数第二次分裂区别
比较项目
减数第一次分裂
减数第二次分裂
同源染色体
染色体数
同源染色体行为
中期分裂相
后期分裂相
9、减数分裂中没有同源染色体的细胞有那些?
有同源染色体的细胞有那些?
10、一个精原细胞经减数分裂产生个次级精母细胞,种次级精母细胞,个
精细胞,种精细胞
三、减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体含量变化(设原始生殖细胞中的染色体数为2n)
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
染色体
2N
DNA
2C4C
四、绘制减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体含量变化曲线
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