社会实践报告.docx

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社会实践报告

社会实践报告

　　暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

由于我所工作的地方是一家私企，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。

只是每天都要守在电话和电脑旁边，接电话，在电脑上记每天的销售，制作一些简单的报表```很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的阿姨学习一些办公知识。

刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。

现在在办公室，有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。

我现在上班近1个月了，在这短短一个月中，曾有几次想过干完一个月不干了。

也许我是刚开始工作，有时受不了同事和厂长给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。

但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？

刚开始。

就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

不然，以后干什么都会干不好的。

我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

由于经验少，我现在这方面还有欠缺。

现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！

早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。

所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。

　　我现在没别的什么奢求，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。

在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。

现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。

现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。

　　人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。

针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。

遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。

树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。

学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。

善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。

文员管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。

它在一定程度上保证领导工作的准备性。

文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：

办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。

而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。

比如说每天都要记一些销售，顾客打来电话需要的货物，记下这些东西时，用词要准确，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。

否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

　　“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

在工作的这一个月中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。

也许是实习日子短和我并非文员专业的关系，对文员有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。

但时通过实习，加深了我对文员基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。

认识到要做好日常企业文员管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

　　在这一过程中，我认真的观察和认真的学习，初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识，为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

　　通过在职的一个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。

相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！

不管是在什么地方任职，都会努力！

社会实践报告篇2

　　一实习目的：

　　为了更好的适应以后的学习和工作，在这五天时间里主要学习了物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。

为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。

　　二实习要求：

　　了解物流的特点，主要设备和作业流程，对其进行分析，并依据学习的理论提出自己的意见，了解物流配送中心的主要流程。

　　三实习单位概要：

　　1.xx南方物流公司介绍：

　　南方物流于1993年开始与TCL合作，至1996年开始成为TCL运输主要合作伙伴，到1999年双方成立’TCL南方物流有限公司’,由南方物流在xx>投资1亿元兴建了占地面积100亩的物流基地，从此与TCL进一步形成战略结盟关系，成为物流企业与家电企业合作的典范。

xx物流基地于20xx年11月全部建成并正式投入使用，与TCL的合作范围也由初期的单一运输服务，扩展到今天的集运输、仓储、配送、中转、装卸搬运、包装于一体化的物流服务。

（1）保障业务运作的平稳过渡

　　南方物流在与客户客户储运业务的长期磨合中，培养了一大批从事客户业务的管理人才和一线操作人才。

单公司广州总部及xx基地直接为客户业务提供服务的人员就达100人左右。

南方物流对客户生产基地内部储运业务相关的业务范围、业务流程、作业标准、管理模式，以至生产基地环境，设施分布，工作接口，沟通渠道等都已十分熟悉，在长期的业务往来中双方已达到融为一体的程度。

（2）完备的硬件基础设施

　　南方物流于20xx年在客户xx生产基地附近购置100亩地产，主要兴建与客户配套服务的仓储项目，一次性建造仓库面积达2.3万平方米，当年投入使用后一直为客户提供仓储服务。

南方物流同时在xx基地修建了一栋面积达2千6百多平方米的4层办公楼，一栋面积达3千2百多平方米的5层员工宿舍楼，配套4000多平方米的停车场，以及700平方米的员工食堂。

园林式的工作和生活环境，集仓储、办公、员工食宿、司机停车为一体化的物流园区，为承包客户现有的储运业务打造了坚实的基础，具备了其它任何一家物流公司目前无法提供的硬件设施。

　　（3）业务运作和服务质量的比较优势

　　A.KPI量化服务考核

　　南方物流建立了严格的运行质量和服务质量的内部KPI自我考核机制，对运作质量进行严格监控。

公司内部管理上的大力改革，人力资源上的不断引进和积累，服务意识和运作质量的显著提高，得到了客户物管中心的认可，这也从根本上保障了客户内部储运业务外包后的运作服务质量。

　　B.先进的>信息管理系统

　　南方物流从1999年初开始，一直致力于物流信息系统的研发，信息系统对客户物流服务手段和信息处理技术的提升，赢得了客户物管中心及相关领导的高度评价。

顺应物流供应链管理的纵向延伸，我司的信息系统功能将得到不断的提升，从软件上形成对客户储运业务的强有力支持。

　　我们能做到：

　　提高运作效率，降低客户物流成本

　　南方物流xx基地具有完备的硬件基础设施

　　严格的内部KPI量化考核，提供专业物流公司的运作服务质量

　　配套仓储、运输信息系统，提供增值物流资迅服务

　　南方物流承包客户储运业务，拥有其它任何一家物流公司无法具备的比较优势。

南方物流将用长远的战略眼光来对待双方业务的合作，双方更广阔领域的物流合作，必将给双方带来更深远意义的’双赢’局面。

社会实践报告篇3

　　社会诚信现在看来是最重要的，诚信做人才可以做的冠名磊落。

可是醉着社会主义道德价值观的改变，诚信受到了很大的挑战，这才是最值得我们去注意的事情。

诚信开始在社会上出现了很大的裂痕，在不断的成长中得到更大的发展，这才是最重要的，将诚信进行下去。

诚信即诚实守信，是中华民族几千年来的优良传统美德。

随着经济社会的发展，社会诚信度在逐渐下降。

这种现象也不同程度地影响到了青少年一代。

为了了解中学生的诚信现状，现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查，现将调查情况综合归纳如下。

　　一、中学生的诚信现状

　　从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，主要是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。

现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。

　　1、中学生对社会的诚信现状

　　在调查问卷表中，关于中学生对社会的诚信问题，共提出了5个小问题，其结果如下：

（1）如果你走在街上，发现乞丐或残疾人在路边讨钱，你会不会向他（她）投钱？

结果认为“会”的占50％，认为“不会”的占50％。

（2）如果你走在街上，突然有人走上前来，要你帮他（她）照看行李，你会不会帮他（她）照看？

结果认为“会”的占37％，认为“不会”的占63％。

　　（3）如果你走在街上，突然有人走上前来，说自己远在外省，钱都用光了，不能回家，要你资助他（她）车费，你会不会给他（她）钱？

结果认为“会”的占15％，认为“不会”的占85％。

　　2、中学生对学校的诚信现状

　　在调查问卷表中，关于中学生对学校的诚信问题，共提出了4个小问题，其结果如下：

（1）你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少？

结果认为诚信度从70％——100％的占70％，70％以下的占21％。

　　（3）你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的？

结果认为“相信”的占6％，认为“不相信”的占94％。

　　（4）你对你所就读的学校诚信度是多少？

结果认为诚信度从70％——100％的占48％，70％以下的占52％。

　　3、中学生对家庭的诚信现状

　　在调查问卷表中，关于中学生对家庭的诚信问题，共提出了3个小问题，其结果如下：

　　（3）你对你的父母诚信度是多少？

结果认为诚信度从70％——100％的占98％，70％以下的占2％。

　　二、中学生诚信现状的成因

　　从调查问卷结果来看，中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会，其对社会的诚信度较低，对家庭的诚信度较高。

形成这种结果的原因有如下几点。

　　1、父母爱——人类的天性，是中学生对家庭诚信度较高的原因。

　　家庭是中学生的港湾，是中学生的温床，人一出生所接受的教育是家庭教育。

父母对自己的儿女是真诚的，对儿女的关心和照顾也是无微不至的。

在父母眼里儿女永远是长不大的，好象山中的小树苗长得再高大，也永远离不开那座山。

儿女对自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下来的一块肉，怎么会不心疼呢？

　　2、社会不良思想的入侵。

　　由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的’模仿心态。

中学生的思想可塑性较强，并具有一定叛逆心理，对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快。

所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区。

　　3、学校内部管理不善，形成了中学生对学校诚信度下降的结果。

　　有些学校内部管理制度不完善，没有注重学生的道德教育，让学生形成不思进取、散漫的学习、生活态度，并产生了厌学的情绪。

有些教师对学生声色俱厉，讽刺挖苦学生，违背教育规律，肆意增加学生负担，片面追求考分，这些都在一定程度上反映出教师职业道德失范，有损教师的光辉形象，也降低了学生对教师的诚信度。

此外，学校收费方面不太规范，也在一定程度上影响了学生对学校的诚信度。

　　三、中学生诚信现状的对策

　　提高中学生的道德意识，培养中学生的社会责任感，是全社会都应该来关心的话题。

　　1、培养中学生的“爱心”及适应社会的能力。

　　“只要人人献出一点爱，这世界将变成美好的人间。

”，“爱心”是人间最美好的东西。

要培养中学生对社会万事万物都具有一片真诚的“爱心”，这样，社会就多了一片爱的天空，并且社会也会给予真诚的回报。

不能让受骗的中学生，认为自己受了骗却去骗别人。

要培养中学生适应社会的能力，提高中学生辨别社会真假的能力。

只有自己不受骗，同时，也不会去骗别人。

这样，社会才会得到净化，才会让“爱心”滋润人间每一个心灵。

　　2、加强学校的德育工作，提高中学生的道德水平。

　　学校的德育工作应摆在教书育人的首位，让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。

学校在德育过程中，应本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育思想，对学生进行耐心、细致的道德教育。

教师对其进行教育时，切忌大道理连篇，唠叨不停，这样极易引起中学生的叛逆心理，造成德育的障碍。

　　对中学生的道德教育，学校应注重规范中学生的日常生活行为，要求在校内必须佩戴校徽，注意仪表，并提倡在校内使用普通话及文明语言。

运用多种教育形式，言传身教，以情动人，实施“以人为本”的管理思路，同时，还应加强中学生的法制教育，让每个中学生都能成为一个守法公民。

　　3、加强对中学生的心理健康教育。

　　要引导中学生形成正确的人生观和世界观，要通过多种媒体对其进行教育。

要引导中学生如何正确对待挫折，提高心理承受能力，帮助中学生解除心理的压力，提高他们的心理适应能力，让他们建立良好的人际关系，对中学生先进行教育时，要让他们看到社会的亮点一面，不要过分渲扬社会阴暗面，使他们正确地认识社会的真实，以增强对社会的信任。

　　全社会都应该来关心中学生的诚信问题，让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长，因为祖国将来的建设要等着他（她）们来继续完成。

我们的社会是由这么多人组成的，以后的发展还要继续，我们一定要注意到诚信的作用，不能够忽视诚信的存在，相信大家都能够意识到，诚信才是我们立足根源的最重要的保证，以后的路还要怎么走，就靠诚信，社会能够诚信下去，我们的社会才是健康的，相信诚信社会一定会重新回到社会中！

社会实践报告篇4

　　【论文摘要】：

　　我们整天呆在学校里与书本为伴，只知道学文化得奖学金，不知道实践的重要性。

通过这次实践让我明白了学习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。

我们应该注重能力，多去实践，多去接触社会，做一名有文化有能力的大学生。

　　【关键词】：

责任、学习、认识

　　在今年暑假，我参加了社会实践活动。

活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。

　　这次“三下乡”社会实践活动，不仅充实了我的暑期生活，更让我在活动中了解了国情，受到了教育、服务了社会、增长了才干。

同时，“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。

我们要成为一名高素质的大学生，要想尽快地成为现代化建设的有用之才，就绝不能埋头于书本之中，必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极的投身于社会实践中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，是自己全面发展以适应社会的需要。

　　一、介绍有关我这次实习所要涉及到的监理职责。

　　1、监理员职责。

（1）在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

（2）检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录。

　　（3）复合或从施工现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。

　　（4）按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。

　　（5）担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。

　　（6）做好监理日记和有关的监理记录。

　　2、总监理工程师代表职责。

（1）负责总监理工程师指定或交办的监理工作。

（2）按总监理工程师的授权，行使总监理工程师的部分职责和权力。

　　3、现场监理安全职责。

（1）坚持安全

　　（6）不为所监理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。

　　（7）不收受被监理单位的任何礼金。

　　（8）不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。

　　（9）坚持独立自主地开展工作。

　　二、汇报暑假生活。

　　我的理想与现实的差距；让你认清你自己；更让你明白一些道理，通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你，你从来没打过工，没独自面对过一些问题，我们觉得该是我们放手的时候了。

陶行知曾说过：

发明千千万万，起点在一问，禽兽不如人，过在不会问。

智者问的巧，愚者问的笨，人力胜天工，只在无事问。

”听完父亲的话，我受益匪浅。

回想白天，我好想问又怕他们笑话，自己太看重面子了，那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了，到头来想想面子能值多少钱呢？

我自己真是太愚了。

我应该改变这种想法，同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我一样的问题，我想跟那些同学说：

“面子不值钱，我们应该珍惜大学生活，在有现的时间里学无限的知识。

请大家把面子丢开，虚心学习吧！

”眼看工程就要竣工了，心里感到美滋滋的，不知用什么来形容此时的心情。

我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来，再用铲土机和挖掘机弄平。

看在眼里美在心里呀。

　　在这次实习中，我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸，更重要的是我积累了工作经验，也认识了一些老朋友和大朋友。

总的来说这是我最快乐的假期。

　　三、工程中存在的问题。

　　这些天的工作中，我发现工程中存在着一些问题：

（1）浪费问题严重。

在工地中随处

　　可看见堆弃的废物，我仔细看过有些还可以用，却被堆在室外遭受着风吹雨打，即使能用也用不了。

还有就是工人干活时的失误也造成了浪费。

他们为了赶工，工作干得马马虎虎，最后质量不合格导至了反工，仔细算算也是一笔很大的费用呀！

（2）工人的素质低。

工人在楼房盖好时就会搬进楼房，白天工作晚上居住。

他们每天把吃剩的就从窗户倒出，这样做会影响建筑物的美观，也会污染环境。

今年我们呼和浩特市正在创建国家环保模范城市，对环境的要求很高。

我们建筑行业也应该加入这一行动中。

　　四、我对解决工程问题有一些想法。

（1）面对浪费问题，我们应该严把材料关，确保每一材料都能充分利用。

我们也可以开展节约材料活动，看谁的工作又好又能节约材料，对节约材料多的工种进行奖励，可以是物质上的也可以是精神上的。

（2）面对工人的素质问题，我们应该倡导一起学文化，以文化充实大脑。

这就需要国家的帮忙。

国家可以投资开办一些培训班，让那些农民工走进教室进行学习。

　　五、“三下乡”社会实践活动的个人感悟。

　　这个暑假，一个多月的历程，对于我，或许是将成为影响一生的财富和力量。

社会实践报告篇5

　　一、我对社会实践的认识和规划

　　作为一名商学院的学生，我感觉只学好课本上的知识是远远不够的。

鉴于商科课程的特殊性，以及它对实践的高要求性，我认为在假期时间参加社会实践是十分有必要的。

这不仅可以增强我们的社会经验，而且可以检验我们对所学习知识的掌握能力以及我们的灵活变通能力。

如果我们认真观察思考，或许还会发现比较好的商业机会，这对我们将来的就业和个人理想的实现都是有许多好处的。

就我个人而言，我没有什么社会经验，学习的知识也十分有限。

而且我认为就找工作而言，我们不应该还好高骛远，而是应该脚踏实地。

从最基层的工作做起，一步一个脚印踏踏实实地去实现自己的理想。

而就假期的社会实践而言，我感觉赚钱是第二位的，真正的融入社会，积累经验才是我的主要目标。

综上所述，我决定在放假期间跟着我的大爷制作蜡烛。

　　二、我的社会实践经历

　　我大爷是一个农民，他有一个蜡烛作坊。

这个作坊说白了就是一间四五十平米的屋子。

在这个屋子里有两台手工操作的机器，还有就是一些模子。

在农村自种完麦子到元宵节前是没有什么农活的。

这将近三个月的时间如果好好利用起来是可以赚一些钱的。

我大爷家有我大爷、大娘、哥哥、姐姐四口人。

哥哥在外地工作，姐姐在外地念大学，平时只有大爷大娘两个干，现在放假了姐姐回家帮忙而且今年我也来帮忙了。

姐姐干活麻利，我练了几天也渐渐熟练了，已经忙碌了一个多月的大爷大娘还是一如既往地抓紧时间做着蜡烛，四个人一起干，蜡烛的产量有了明显的提升。

　　开始两天，我信心满满，热情也非常高，但是几天后我就干够了。

因为随着我逐渐地熟练，我越来越觉得没什么意思，觉得做蜡烛特别的枯燥，干劲也就没那么足了。

我开始分析这是什么原因。

我认为前两天的工作状态并应该是一种非正常的工作状态。

我不应该以前两天的产量作为衡量标准。

应该以一种“比较正常的产量”来衡量自己的工作水平。

对于感觉枯燥的问题，我认为应该努力改变。

首先我调整了工作时间表，确定了工作时间，每天工作八个小时上午四小时，下午四小时。

（当然大爷、大娘、姐姐干的时间长一点，他们晚上还要干一段时间）其次，我认为每小时应该休息十分钟，这样身心都可以得到放松，工作效率也可以得到提高。

再者，我认为还要努力克服自己焦躁的情绪。

　　春节过后，到初三，初四的时候，蜡烛的生意渐渐的多了起来。

大爷采取的策略是销售的重点侧重于批发二不是零售。

他起早贪黑到市场上去卖蜡烛，并且积极联系往年的生意伙伴到家里批发蜡烛。

批发价格是相对较低的，当然下货很快，到初八的时候，做了两个月的蜡烛已经差不多卖完了。

随后的几天我们依旧做蜡烛，做的蜡烛主要就是零售了。

我们分两组，大爷大娘到集市上去卖，我跟姐姐依旧在家做。

随着元宵节的临近，我们越来越忙。

我们都在“加班”。

终于十五早上，大爷、大娘将我们做的蜡烛都带到了市场上，下午，他们卖光了所有的蜡烛，风尘仆仆地回来了。

终于，忙碌的日子可以暂告一段落了。

社会实践报告篇6

　　曾经听学长及老师说过学医就意味着与艰苦相伴，医学是那么的神秘，我曾怀着好奇的心走向医学的殿堂——昆明医学院，经过一个学期的学习与生活，体验着一个医学生的苦与乐，融入医学生的大学生活，一个学期结束了，有成功的喜悦也有失败的懊恼！

带着学期的收获，虽然收获很苦涩，但寒假里我又迈入一个新的学习环境——保山市第二人民医院内一科。

　　20——年1月31日——20——年2月15日我在保山市第二人民医院內一科见习，曾经以为考上大学就是一切，当考上大学以后才发现大学生活只不过是人生的另一种过法，也需要不断地奋斗。

　　高中我们觉得很苦，但是选择学医就选择了不断地与疾病抗争。

见习期间，我每天早上6：

30当天灰蒙蒙亮时就要起床，然后洗脸刷牙漱口。

冒着严寒，蹬着单车从家向医院出发，因为我家离医院有12公里。

每天早上8：

00到医院，医生们已开始开医嘱了。

到了中午12：

00我们才下班，然后去百货大楼买饭。

　　记得刚去医院科教处报到时，我是多么激动与兴奋，但同时伴有更多的是恐惧，这是我第一次去见习，医生们会收留我吗？

我不禁问自己。

我才大学一年级啊！

什么医学知识都没有，什么都不会做。

当我怀着忐忑的心情向保山市第二人民医院医院办公室走去时，我真的发现我是那么的微不足道，我向里面的一位医生问过后，她告诉我到门诊6楼科教处找周主任。

　　随后我提着包来到了门诊6楼科教处，敲了敲门，一进门看到一位和蔼可亲的医生，他热情的问我有什么事。

当知道我是来见习的医学生时，他就立刻为我办理了登记并告诉我明天带着白大褂来找他，他说他会给我安排的。

最后我来到了1号住院楼4楼内一科。

　　进入内一科后，我认识了很多的医生，因为他们辛勤的工作。

一个又一个的病人解除了病痛得到了康复。

我感到学医是一个不悔的选择，救死扶伤的人道主义精神。

当病人叫我医生的时候，我是多么激动与兴奋，但更多的是恐慌，因为我还没有能力解答患者的疑惑。

那时我多希望我自己能懂许许多多的医学知识，那样我就可以给患者排忧解难。

看着一个个患者康复后出院，我的心里真的很高兴。

但当患者的病情恶化，我有不禁为他们焦虑。

但我却